浅谈新时代高校年轻干部培养的创新
钱 琨
（南京审计大学，江苏 南京 211815）
摘 要： 高等院校是为国家培养和输送人才的最高学府，培养人才需要依靠各所高校的年轻老师和年轻干部的不断成长，在国家和社会高速发展与进步的当下，更显得尤为重要和迫切。本文以高校年轻干部培养机制与路径创新研究为主线，结合高校工作实际，对如何解答好新的时代课题，担负起新的时代使命，进行深入研究。
关键词： 新时代 年轻干部培养
党的十九大胜利召开标志着中国特色社会主义进入新时代，十九大报告明确指出：“大力发现储备年轻干部，注重在基层一线和困难艰苦的地方培养锻炼年轻干部，源源不断地选拔使用经过实践考验的优秀年轻干部。”党中央出台《关于适应新时代要求大力发现培养选拔优秀年轻干部的意见》等文件，目的是努力建设一支适应新使命、新任务、新要求，经得起风浪考验，数量充足、充满活力的高素质、专业化年轻干部队伍。中国高等院校作为独具活力、极具创新力的人才高地、国家智库，要可持续发展下去，关键在于建设一支高素质专业化干部队伍，归根到底在于培养和选拔一批又一批优秀年轻干部接续奋斗。我国目前高校年轻干部无论是数量上，还是质量上，远远不能满足高校事业发展需要，加快培养选拔优秀年轻干部的任务任重道远。各所高校和各级领导干部必须站在新的历史方位和更高的政治站位上，以战略眼光和全局视角，充分意识到培养和选拔优秀年轻干部的重要性和紧迫性。
系统解剖学是医学生最早接触的医学基础课程，为后续一系列医学课程的学习打下基础。系统解剖学课程内容比较多且繁琐，要求学生对人体各重要解剖结构的名称、位置和相互毗邻关系都要有所掌握，学习难度比较大。随着信息技术在教育领域的逐步应用，传统教学模式在教学中的不足之处日益显现。学生不再满足于被动的接受教师知识的灌输，课堂变成了一部分同学的“游戏课”“电影课”“小说课”，认真听课的同学有些也经常昏昏欲睡。如何有效地提升学生的学习兴趣，增强学生自主学习能力，是目前解剖学教学亟待解决的问题。本文将我校在临床医学专业学生中进行“基于微课的翻转课堂+对分课堂”教学改革的具体实践及成效报道如下。
一、高校年轻干部培养的背景分析与现实状况
习近平总书记曾为我们阐述了中国共产党与中国青年之间辩证统一、相辅相成的关系，青年成长进步离不开党，党的事业发展离不开青年。同样的道理，一所高校的事业发展、办学实力、办学层次的提高，离不开一代又一代年轻干部的担当作为，年轻干部的成长成熟同样离不开高校优良环境的孕育和培养。培养出“讲政治、有本领、敢担当、有创新、善作为”的高校年轻干部，并且在高校“定下心、留得住、用得好、有发展”，让高校年轻干部一代又一代不断地可持续地传承下去，是一所高校保持不竭旺盛生命力的力量源泉。
Waters AcquityTM超高效液相色谱（UPLC）系统，包括Waters串联质谱（MS/MS）检测器、Masslynx 4.1工作站（美国Waters公司）；LC-4016型低速离心机（安徽中科中佳科学仪器有限公司）；TG16-WS型高速离心机（长沙湘仪离心机仪器有限公司）；AB135-S型十万分之一电子天平[梅特勒-托利多仪器（上海）有限公司]；XW-80A型微型涡旋混合器（上海沪西分析仪器厂有限公司）；BCD-225CHC型冰箱（合肥美菱股份有限公司）；Milli-Q GradientA10型超纯水系统[密理博（上海）贸易有限公司]。
由此可见，在新的时代，高校如何用真切的情感留住年轻干部，用实在的举措培养年轻干部，是党和国家赋予高校的神圣使命和光荣职责，利用高校独特的情感优势、智力优势、团队优势、环境优势等资源，紧密结合高校自身特点，多角度发现、培养、选拔、使用年轻干部，为高校干部队伍输送更富活力、更有朝气的新鲜血液，不仅可以促进高校年轻干部成长与成熟，还可以促进高校自身改革与发展。当然，我们客观地看到，尽管已经有很多高校，尤其是东部省份的高校，早在十多年前就开始着手构建培养选拔优秀年轻干部的工作机制，但是在一些中西部省份高校，由于自身体制和机制的原因，人员结构多样，年龄层次复杂，在一定程度上还存在“熬年龄、熬资历”的现象，年轻干部成长与发展缓慢。部分高校的领导观念意识略有保守，不敢用、不想用年轻干部，瞻前顾后，顾虑很多，敢用尝试、勇于提拔年轻干部的勇气还不足。
很多年轻干部通过本科、硕士乃至博士学习之后留校工作或任教，和母校有着天然的血肉联系，在校期间学习、生活多年之后，与母校的血脉联系如同母亲与自己的孩子那样，有着强烈的归属感，难以人为否认或阻断。当然年轻干部与高校之间的情感需要不断维系和培养，不能肆意透支、过度消耗。高校应加强与年轻干部的情感沟通与交流，让广大年轻干部体会到学校是与他们紧紧心连心的，年轻干部才会更用心地投入工作，用心参与高校建设与发展，从而构建年轻干部与高校的“情感共同体”。
二、高校年轻干部培养的机制
发现培养选拔优秀年轻干部是一所高校加强领导班子和干部队伍建设的一项基础性、重点性工程，是关系高校事业后继有人、发展兴衰成败，乃至整个国家长治久安的重大战略任务。因此高校培养年轻干部理应从学校自上而下、一以贯之地谋篇布局，从校党委、校领导层面进行顶层设计，制定宏观发展的纲领性政策，以党委组织部为中心，协同联动全校各部门，通力协作、深度合作，制定以“高校助力年轻干部成长进步、年轻干部奋发有为促进高校发展”的总体方针政策，各部门贯彻落实，具体推进，实现全校各部门深度融合、协同创新。
（一）通过沟通交心，构建“情感共同体”。
该研究抽取2016年1月—2017年1月该院临床检验520例患者作为研究对象,分析临床检验质量的影响因素,提出解决方法,为临床检验质量的提高提供参考借鉴的,具体内容报道如下。
（二）通过合作发展，构建“事业共同体”。
二十一世纪是信息时代、互联网时代，更是大数据时代，高校应注意采集和整理分析每一位年轻干部的各类成长信息数据，通过不断积累，各种海量信息汇聚成大数据样本，形成从采集、建模、存储、分析、应用，到最后提供给高校领导决策提供数据支撑的全流程、全过程大数据分析解决方案，为高校建立起完整的年轻干部培养的数据仓库，深度挖掘年轻干部成长过程中各类数据的价值，供高校制定更加优化、更加科学合理的培养方案，提高年轻干部培养效率。
（三）通过互利共赢，构建“价值共同体”。
年轻干部资源是一所高校最有活力、最具潜力的人才资源。培育好本校年轻干部资源，是一所高校可持续发展、提升办学层次和办学水平、扩大社会影响力的重要保障；是一所高校具有战略性、全局性、前瞻性的重点工程之一。将高校发展与年轻干部自身发展有机结合、深度融合、协同创新，形成合力，产生“1+1＞2”的叠加效应。
（四）共同成长，最终实现“命运共同体”。
无论是情感还是事业，最终都要把一所高校的命运和在这所高校内工作、成长的每一位年轻干部的命运紧紧联系在一起，互生互融，不可分割，既是高校应有的担当，又是年轻干部应有的作为。高校的兴旺繁荣、不断发展离不开年轻干部们的凝心聚力。同样，年轻干部的成长成才、发展进步离不开高校的大力培养与鼎力支持。高校与年轻干部凝聚共识，唇齿相依，共谋发展，实现责任共担、合作共赢、福祉共享、事业共兴、利益共筑、和谐共荣的“命运共同体”，是顺应中国新时代发展潮流的明智之举。
通常情况下，SIS无联锁触发时输出电路触点为闭合状态。故而在安全电路中安全失效状态为输出电路存在不正常的开路，危险状态为输出电路存在不正常的短路。如图1所示，电路只存在1个输出电路，当发生安全失效时输出电路存在不正常的开路，使电路无法正常输出，系统处于安全失效状态。当发生危险失效时输出电路存在不正常的短路，使得电路无法正常输出，系统处于危险失效状态。因此，“1oo1”模型无法容忍危险失效。
三、高校年轻干部培养的路径创新
通过“事业共同体”不断努力，年轻干部个人价值得到充分彰显，成就感和获得感不断增强，工作起来更有劲头。同样，高校经过每一位年轻干部在各自岗位的奋斗努力、添砖加瓦，社会知名度、声誉度不断提升，人才培养、科学研究、服务社会、文化传承的功能价值得到巩固加强，高校与年轻干部形成合力，共谋发展，携手进步，互利共赢，谋求集体价值与个人价值相统一，实现构建两者之间的“利益共同体”。
（一）顶层设计、政策引领。
人力资源是一所高校的宝贵资源，随着一代又一代年轻干部加盟、锤炼、成长、成熟，走向更高的工作岗位，高校发展随之受益。因此，高校应完善年轻干部培养机制，制定切实有效的培养路径，要始终“以感情为纽带、以沟通为基础、以机制为保障、以工作为载体、以事业发展为共同目标与价值追求”，鼓励年轻干部奋发有为，支持年轻干部建功立业，回报高校，形成和构建“高校关心年轻干部个人成长、年轻干部助力高校事业发展、互相促进、互相融合、共同发展、互利共赢”的“情感共同体”“事业共同体”“价值共同体”，直至最终实现高校与年轻干部荣辱与共的“命运共同体”。
（二）精准培养、量身定制。
通过大数据分析，对每位年轻干部定期开展跟踪调查，了解他们成长过程中的实时动态，获取他们的真实能力及短板不足，从而有针对性地开展人岗相适的业务技能培训，帮助他们补齐短板，助力年轻干部更快更好地成长成熟；同时让更多的年轻干部走出校园，走向社会，去社会各单位、政府各部门挂职锻炼，丰富年轻干部成长阅历，拓宽眼界视角，锤炼意志品质，当挂职结束回归校园后，更好地反哺与助力高校发展。
（三）协同创新、通力配合。
建立全校各部门工作协同配合机制，是加强年轻干部培养的一项重要任务，改变以往的工作方法，协调各部门力量，理顺各部门关系，明确各部门职责，加快实施“创新驱动、协同为重”年轻干部培养策略，不管是人事部门、教学部门、科研部门还是后勤服务部门，都应该在日常工作生活中了解年轻干部的真正诉求，了解并帮助他们解决工作和生活中遇到的各种问题和困难，不仅要做年轻干部的领路人，更要做年轻干部的贴心人。
（四）共同研判、互通有无。
当代年轻干部身处国家发展最好的时代，同时兼具高智商、高起点、高平台的独特优势，高校要充分意识到这一点，加强与年轻干部的定期或不定期座谈交流，共同分析、研讨、预判当下国家、社会与高等教育的发展趋势与前沿动态，与年轻干部互通有无，既可以吸收年轻干部的新鲜观点与思想，为高校发展提供智库支持，又可以适当调整与修正某些年轻干部观念和想法上的不足或偏颇之处，帮助年轻干部改进方向，少犯错误，少走弯路。
（五）运行大数据分析、优化培养方案。
高校事业发展离不开每一位年轻干部在各个部门岗位上的共同努力，同样的，年轻干部的个人发展与进步离不开高校这片沃土的滋养和培育，高校作为年轻干部的坚强依靠，可以及时给予年轻干部政策上、科研上、服务上的强大支援，依靠良好的机制，将年轻干部培养输送到各个重要岗位、重要部门，一代代年轻干部在一起形成团队合力，通过自身努力勤奋工作，给予高校源源不断的动力输出，促进高校事业的发展，最大限度地构建年轻干部与高校之间的“事业共同体”。
（六）加强业务培训、开展挂职锻炼。
党委组织部是一所高校干部培养的核心部门，同时是高校和年轻干部之间联系的桥梁和纽带，应切实了解每个年轻干部的特点和长处，有些年轻干部是稳扎稳打型的，有些是激进开拓型的，要充分了解自身的特点，为他们量身定制适合的培养方案，把他们放在合适的岗位上，充分调动每个年轻干部的积极性、主动性与创造性，而不是泛泛而谈、笼统地“一刀切”式制订培养计划。构建适合年轻干部的多维度、立体化、个性化培养路径，促进高校发展与年轻干部成长之间深度融合。
四、存在的困难与思考
进入新时代后，年轻干部培养工作的创新发展面临前所未有的机遇，也存在一些问题，需要不断地发现与解决。
目前为止,关节的置换手术为股骨颈的骨折患者最主要的治疗方式。关节的置换术可分成半髋及全髋的关节置换术,这两种治疗方法均采用了仿真人工材料所制造的全髋或是股骨头。使用手术的方法对患者进行全髋关节的置换术,其髋臼与假体骨头的匹配精度较高,且摩擦系数较低,而患者在手术治疗之后,因假体摩擦所引起地疼痛感觉就会明显的降低,一般情况下,不会出现股骨头的中心性的脱位及髋臼软骨的磨损情况,这样会延长假体使用期限,降低返修率,适合经手术治疗之后,有较多活动的老年患者。
（一）全员协同参与意识有待提高。
有些高校还存在领导重视度不够，各部门参与度不高的现状，部分高校领导停留在开大会、做报告时才提及培养年轻干部的重要性，没有制订行之有效的举措推进落实，没有充分意识到年轻干部培养工作的重要性与紧迫性。学校其他部门片面认为年轻干部培养工作只是校领导或者组织部等少数几个部门的事，没有把自己部门的责任同年轻干部培养有机结合起来，没有意识到年轻干部培养是一所高校全局性、战略性的重点工作之一。
（二）高校自身发展与年轻干部成长之间不均衡的矛盾。
如前所述，一所高校的快速发展与年轻干部的成长之间是相辅相成、辩证统一的，但是现实情况却不容乐观，许多高校正处在高速发展、跨越式发展阶段，引进各类高水平教授、博导、长江学者力度很大，却忽略对本校年轻干部的培养，没有很好地把发展红利惠及到年轻干部这一重要群体上，导致年轻干部缺乏足够的平台提升自己，很多空间和机会被引进的专家学者挤占，自身发展空间捉襟见肘，不得不在校外寻求社会力量的帮助，甚至迫于无奈辞职离开高校，在社会上寻求新的发展平台与机会，导致人才流失。由此可见，高校事业发展与年轻干部发展之间存在不均衡、不匹配的矛盾。
五、结语
在新的时代背景下，高校要在日益激烈的社会竞争中站稳脚跟，占据有利位置，就必须站在战略全局高度重视年轻干部培养，年轻干部是高校最宝贵的资源和最重要的财富之一，是建校兴校、传承学校文化最可靠、最忠实、最值得信赖的力量之一。年轻干部由一个个有感情的个体组成，都渴望得到高校母体的关心与帮助，给予年轻干部必要的沟通与互动，让更多的年轻干部参与、融入高校事业发展中，做到信息共享、资源共享、利益共享，荣誉共享，才能最大限度地给予广大年轻干部归属感和获得感。毫不夸张地说，年轻干部的培养是“广阔天地、大有可为”的，要始终坚持“以感情为纽带、以沟通为基础、以举措为抓手、以事业发展为共同目标”，支持与鼓励年轻干部奋发有为、建功立业、回报高校，形成与构建“高校关心年轻干部成长、年轻干部支持高校发展、深度融合、协同发展、互利共赢”的“命运共同体”。
参考文献：
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本文系南京审计大学2019年校级党的建设研究课题“新时代‘讲政治、有本领、敢担当、善作为’的高校年轻干部培养机制协同创新研究”阶段性成果。