熊善令 重庆市巫山县巫峡幼儿园 404700
【摘要】会计的判断能力是新形势下会计应具备的基本素质。判断能力是经济发展的必需，工作中具体表现为对会计政策的选择、会计估计。那么会计人员应优化知识结构、熟悉和掌握会计实务规范、加强继续教育、诚信教育，并用持续的发展观点，多开展社会实践活动，从而提高会计人员的判断能力。
【关键词】判断能力；具体表现；提高
中图分类号：G635.1文献标识码：A文章编号：ISSN1001-2982 （2019）07-088-01
会计的判断能力是会计人员按照国家法律、法规，结合自身的工作环境和特点，运用其所掌握的专业知识和经验，对日常发生的经济事项采用会计处理原则、方法、程序等进行合乎情理的判断和选择的能力。会计判断能力是新形势下会计应具备的基本素质。如今，经济环境的复杂性和经济事项的不确定性日趋增多，这在客观上要求会计人员必须具备较强的判断能力，运用会计判断对经济活动进行恰当的处理。因此，正确运用会计职业判断，不断提高会计人员的职业判断能力，保证会计信息质量，是会计界亟待解决的问题。
一、会计的判断能力是经济发展的必需
１．会计改革的发展需要判断能力。会计改革的发展对会计人员的素质提出了相当高的要求。会计准则中的权责发生制原则、谨慎性原则、重要性原则等需要通过会计人员的判断来体现。学校日常的经济事项的会计处理，也需要会计人员运用判断能力在会计准则允许的范围内灵活地作出判断选择，会计人员再也不能从会计准则中找到现成的答案。
２．经济环境的发展需要职业判断能力。会计是社会经济发展的产物，经济事项的会计处理原则、方法的选择离不开一定的经济环境。随着我国改革开放的不断深入，特别是市场经济的发展，普九、移民所处的经济环境复杂多变。经济环境的差异要求会计人员从学校所处的实际情况出发，在不违反国家法律、法规的前提下，选择最有利于学校发展目标的会计处理原则和方法，并针对不同时期经济环境的变化适时加以调整，公允地揭示会计信息。
３．提高会计信息质量需要判断能力。“会计作为一个信息系统，是由确认、计量、记录和报告四个程序组成的，在这四个程序中确认和计量起导向作用”。确认、计量是财务报表的关键步骤，是记录和报告的前提。只有正确地确认、可靠地计量，才能正确记录和报告，才能产生对会计信息用户决策有用的信息。正确地确认、可靠地计量主要依靠会计人员的判断能力。当前，会计信息失真已成为一个国际性的严峻问题。会计的造假丑闻，有相当一部分是由于会计人员的错误判断和错误选择造成的。
二、判断能力在会计工作中的具体表现
１．会计政策的选择。会计政策是在进行会计核算时应遵循的具体原则和具体会计处理方法。会计准则列举了大量可供选择的会计政策，会计人员必须运用判断能力恰当地进行选择。
２．会计估计。会计估计是会计人员对其结果不确定的事项以最近掌握的信息和经验为基础所作 的判断。经济活动的复杂性和不确定性需要会计人员运用职业判断能力进行合理的估计。会计工作中常见的需要会计人员进行会计估计的项目有：计提坏账准备的比例；固定资产使用年限和预计净残值；无形资产的摊销期限；待摊费用的分摊期限；固定资产、无形资产减值损失；或有损失、收入的确定等。
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三、怎样提高判断能力
提高会计人员的判断能力大致应从以下几方面着手:
(一) 优化知识结构，提高判断能力，
会计准则、制度留下可选择的空间，这种选择空间以法律、法规和会计原则为依据，在会计政策允许的范围内，结合实际进行选择。对于会计政策有规定的，按规定办；没有规定的需要根据会计原则进行职业判断。这就需要会计人员加强会计专业知识，以及相关金融、法律、信息技术等相关知识学习，全面提高自身的整体素质。尤其是将近几年来新出台和修订的会计制度、相关会计准则及衔接办法进行系统的学习。
1、目前，有关会计人员的实务规范主要有：《会计基础工作规范》、《财物管理》、《新企业会计准则》、《经济法》、《会计法》等会计行政法规、会计规章。会计人员只有熟悉和掌握更多的实务规范，在处理日常经济业务时，才会有高超的职业判断能力和足够的专业胜任能力。
会计人员要经常自觉地进行学习，不断地增强职业道德的理性认识和自律意识，牢固树立“诚信为本，操守为重，坚持准则，不做假账”的职业道德风尚，保证会计政策的选择、经济事项的判断客观公正，不偏不倚。
2、继续教育是提高会计人员综合素质的有效途径，目前的继续教育采用“财政部门组织其所属的会计教育部门承办”的政府垄断方式，使会计人员的继教流于形式。若将会计人员的继教工作引入公开招标的竞争机制，采用灵活的方式，切实发挥继续教育应有的作用，不失为有效的方法。
(二)重视实践活动，提高判断能力
提高会计人员判断能力，不仅要求提高理论水平，还要求提高会计人员分析、解决问题的能力，以及应对复杂多变会计环境的能力。会计人员在处理日常事务中，经常遇到各种各样的问题，有些问题会与自身能力欠缺发生矛盾，这些矛盾的产生和解决过程，会使会计人员工作能力得到提高。
(三) 加强诚信教育，提高判断能力
会计行业主要提供会计信息或鉴证服务,会计人员在服务过程中要坚持依法办事,以经济事项真实发生为前提,客观、公正、真实地反映。只有在这个前提下,所进行的会计职业判断才有意义,否则会计职业判断就会是无源之水。对于确定性的经济事项,根据原始凭证予以确认,对于不确定的经济事项,以最近可获得的信息为基础做出判断。要以社会价值与自我价值的统一作为会计职业道德的基本取向,服务意识要强。加强会计诚信教育,培养会计人员认真负责、廉洁自律的工作作风,是一项长期、艰巨的任务。
(四)进行职业判断
会计信息质量的高低与会计判断水平密切相关,没有高质量的职业判断无法适应市场经济发展要求。随着我国经济改革的不断深入和市场经济的不断完善、发展,会计工作经历了前所未有的变化,要求会计人员不断学习, 树立“活到老，学到老”的思想，树立“超前学习”的思想；不断地向书本学习、向社会学习。提高判断能力,以适应形势发展的需要。
参考文献：
[1]中级会计资格《财务管理》，中国财政经济出版社，2007年1月第一版.财政部会计资格评价中心 编
[2]中级会计资格《经济法》中国财政经济出版社，2007年1月第一版.财政部会计资格评价中心 编
[2] 2006年《新企业会计准则》精读精讲 人民出版社，2006年7月第一版，中华会计网校编
论文作者:熊善令
论文发表刊物:《中小学教育》2019年7月2期
论文发表时间:2019/6/10
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