健康教育在肝胆外科围手术期护理中的应用效果观察论文_刘妍,蒲杰娜,姜琳,谷小敏,邢雪

大庆龙南医院 黑龙江省大庆市 163453

摘要:目的:在肝胆外科围手术期患者护理中采用健康教育,观察应用效果。方法:共计选取52例肝胆外科手术患者入组,选取时间2016年12月~2017年11月。52例患者分组方法是随机数字表法,分为研究组(26例;常规护理联合健康教育)和对照组(26例;常规护理)。结果:研究组患者护理满意度、术后并发症发生率、SAS评分、SDS评分均明显更佳,对比对照组患者,差异较为明显(P<0.05)。结论:在肝胆外科围手术期患者护理中采用健康教育,护理效果更加理想。

关键词:肝胆外科;围手术期;健康教育;应用效果

健康教育在临床上应用较为频繁,尤其是肝胆外科患者,在围术期内,需要给予患者实施疾病相关性知识健康教育,进而促使患者身心健康[1],促使患者不良情绪明显改善,促使患者预后明显改善。本组选取52例患者且深入分析了在肝胆外科围手术期患者护理中采用健康教育的护理效果。

1 资料与方法

1.1资料

随机自我院2016年12月~2017年11月期间选取52例肝胆外科手术患者入组,分组办法是随机数字表法,研究组26例患者年龄25岁~68岁,中位年龄61.14岁,男女比例20:6;对照组26例患者年龄26岁~69岁,中位年龄61.87岁,男女比例19:7。本组疾病分类:肝硬化门静脉高压、胆总管结石、胆囊结石。对比分析2组患者入组时各项数据,差异不明显(P>0.05)。

1.2方法

对照组(26例;常规护理):术前,给予患者实施各项检查并做好准备工作,与患者建立有效沟通并疏导患者不良情绪,术中,叮嘱患者积极配合,术后需要对患者病情变化进行密切监测,给予患者康复训练指导,给予患者饮食指导及心理疏导等护理干预;

研究组(26例;常规护理联合健康教育):(1)根据患者实际病情、手术治疗方案、患者个性特点等制定健康教育方案,严格执行健康教育方案。(2)给予患者及其家属实施健康教育,根据患者文化程度给予患者实施通俗易懂的健康教育护理干预,利用口头宣教、文字及视频解说疾病相关性知识。(3)术前,给予患者详细介绍治疗方案并叮嘱患者术中需要注意的事项,做好患者术前访视工作,给予患者详细介绍手术目的、麻醉方式及护理要点等,做好患者术前准备并给予每项操作详细解释,术后,需要给予患者实施留置管道护理干预并详细介绍置管目的。另外,护理人员需要给予患者实施心理疏导以促使患者积极配合[2]。术中,护理人员需要给予患者加强心理疏导,有效缓解患者出现的焦虑情绪、孤独情绪及恐惧情绪等,巡回护士需要热情接待患者并在围术期内陪同患者,可利用轻音乐帮助患者缓解不良情绪,麻醉期间,协助患者进行体位转换。术后,巡回护士需要将患者安全护送回病房且实施正确体位护理、管道护理及健康教育,叮嘱患者及其家属注意术后饮食、体位变换、病情变化等,术后1d至2d给予患者实施并发症预防措施宣教。征求患者关于健康教育的意见、建议以进一步改善护理流程。

1.3疗效判定[3]

护理满意度:利用调查问卷统计,由本院自拟;SAS评分:利用焦虑自评量表统计;SDS评分:利用抑郁自评量表统计。

1.4统计学办法

利用SPSS19.0软件分析,计量资料经t检验(均数±标准差),计数资料经X2检验(率),存在统计学意义评定标准:P<0.05。

2 结果

经过临床分析发现,对比对照组,明显研究组患者更佳,组间数据包括护理满意度、术后并发症发生率、SAS评分、SDS评分,差异较为显著(P<0.05)。

表1 2组患者护理效果

3 讨论

普外科重要组成科室是肝胆外科,需要给予患者采取手术治疗,由于手术治疗属于有创治疗且预后受到诸多因素影响,导致患者对护理要求逐年增高,基于此,临床上提出了增强健康教育的护理理念。

健康教育作为现代护理措施可通过教育患者及其家属疾病相关性知识来促使患者疾病康复及预后改善,可有效降低患者疾病复发率[4],在护理期间,护理人员需要为患者提供个性化及个体化护理服务并根据患者手术方案及疾病特点进行针对性健康教育,利用通俗易懂的语言及多种多样的方式进行健康教育,进而促使患者及其家属心理负面情绪明显缓解。

本组研究结果:明显研究组患者更佳,护理满意度、术后并发症发生率、SAS评分、SDS评分分别是96.15%、3.84%、(39.66±3.78)分、(41.36±2.58)分。

综上,在肝胆外科围手术期患者护理中采用健康教育可获得理想护理效果,值得临床普及。

参考文献:

[1]王晓晨. 肝胆外科患者围手术期健康教育护理体会[J]. 中国冶金工业医学杂志,2017,34(3):343-343.

[2]杨旭. 肝胆外科患者围手术期健康教育护理观察[J]. 中国保健营养,2016,26(19).

[3]宗莉. 肝胆外科患者围手术期健康教育的护理体会[J]. 中国医药指南,2016,25(4):258-259.

[4]范劲秋,于晓玲,吴艳玲. 健康教育卡片在普外科围手术期护理中的应用研究[J]. 中国医药指南,2016,14(8):235-236.

论文作者:刘妍,蒲杰娜,姜琳,谷小敏,邢雪

论文发表刊物:《健康世界》2018年2期

论文发表时间:2018/4/9

标签:;  ;  ;  ;  ;  ;  ;  ;  

健康教育在肝胆外科围手术期护理中的应用效果观察论文_刘妍,蒲杰娜,姜琳,谷小敏,邢雪
下载Doc文档

猜你喜欢