关于职工教育培训工作的几点思考
巨艳妮 陕西省石头河水库灌溉管理局
摘要： 企业职工的工作能力很大程度上决定着企业的工作效率，影响着企业的生存和发展，所以在企业内部开展职工的教育培训工作，提升职工的工作技能和综合能力是很有必要的。本文笔者结合自身的相关工作经验，针对目前水利系统的职工教育培训工作进行了深入的思考，着重分析了当前我国水利系统的职工教育培训工作当中存在的几个问题，并提出了相应的解决方案，希望可以为当前水利系统的职工教育培训工作做出一点微薄的贡献。
关键词： 水利系统；职工教育培训；问题；对策
随着我国社会经济的不断发展，水利工作者在社会市场中扮演着越来越重要的角色。因此，要在新时代加强水利系统的管理建设，更好的为社会服务，就必须通过加强水利系统的职工教育培训，来提升职工的综合素质和专业技能。由于水利系统的人才队伍具有专业性强、知识更新快的特点，就更需要在职工教育培训方面下功夫。只有重视起职工教育培训工作，才能进一步提升职工的综合素质，进而提高工作效率，推动水利事业的发展。
一、水利系统职工教育培训工作中的相关问题探究
(一)对职工教育培训工作的认识不够深入，不重视教育培训工作
笔者在水利系统工作多年，通过长期的观察和分析发现，部分企业管理层对职工教育培训工作不够重视、认识不足。他们认为水利系统的职工大都具备一定的专业基础知识，且具有一定的工作经验，所以单位不必再花费大量的时间和财力去做职工培训，没有将职工的教育培训工作与水利事业的持续发展联系起来。
李老鬼认定，他侄儿落到这一步，全是付玉害的。这天，他决定给付玉联系一下，打了几个号，终于有一个是通的。他说，我是李叔和的叔，有个大人物想见你。另外，我有一包东西要送你。
(二)水利系统的职工教育培训方法单一，内容僵化
在实际职工培训工作中，笔者越来越发现教育培训方法和内容的变革与创新是非常重要的。当前，社会经济发展迅速，市场格局瞬息变化，特别是信息化时代的到来，对人们的生活和思想观念产生了巨大的冲击。在这样的形势下，职工的教育培训工作必须要打破以往的旧格局，进行创新。但是很多单位的职工教育培训工作显然没有意识到这一点，在职工的教育培训方法上仍然采用以前的传统方式，方法单一、内容枯燥。更重要的是，有些培训活动只是为了完成培训任务，不能很好的结合单位工作实际，只是走形式走过场，培训内容与实际工作结合不够紧密，不能很好的指导工作提高实际工作效率，因此也会降低职工参与培训的积极性。
(三)水利系统的职工教育培训工作机制不完善
当前，水利系统的职工教育培训工作缺乏完善的机制，所以在职工教育培训工作开展过程中缺乏系统性，也就很难达到培训的理想目标。加之管理层对职工培训工作的认识不足，不重视这方面的工作，所以久而久之也就忽略了职工教育培训工作的机制建设。当职工教育培训工作缺乏有效的管理机制进行约束和监督时，就会降低培训效率，无法满足实际工作的需求。
众所周知，在以往的单位内部职工教育培训工作当中，“满堂灌 ”、“填鸭式”的培训方式比比皆是，然而时代在发展，这种传统的培训方式已经不适应当前社会的培训需求。所以，进行职工教育培训方式方法的创新迫在眉睫。作为单位的管理者，应当明确认识到这一点，并且及时投入一定的资金用来支持人力资源管理部门开展职工教育培训的创新。作为人力资源管理部门，应当分析传统的培训方式的不足之处，积极地转变观念，创新思维，寻求与时俱进的方式方法，例如举办专家讲座、与兄弟单位交流研讨等形式的培训活动就可以极大的促进职工的新鲜感和积极性，或者组织职工去先进单位实地观摩学习，亦或是采取网络教育等方式，都是可以促进职工教育培训的新形式。
二、加强水利职工教育培训工作的相关对策及建议
(一)转变思想观念，充分认识职工教育培训工作的重要性
1.创新职工教育培训模式
(二)创新职工教育培训方法，丰富职工教育培训内容
2.丰富职工教育培训内容
作为水利系统的管理者，应当积极适应社会发展要求，及时转变观念，调整思路，充分认识到职工教育培训工作的重要性，及时制定和完善职工教育培训制度，建立职工教育培训工作领导小组，负责制定职工教育培训工作流程和计划，并组织实施，从而加强单位内部职工教育培训工作的管理。在日常工作中，要求各部门严格遵守教育培训制度，定期开展职工教育培训。要以人为本着眼长远谋发展，制定长期发展人才战略，确定培训目标从而更好的指导职工教育培训工作。在开展职工教育培训过程中，帮助职工正确认识教育培训工作的重要性，明确职工教育培训与水利事业持续发展两者之间的相互促进关系，使广大职工在日常工作中能正确看待教育培训工作，积极参与其中，提升教育培训的效率，为水利事业的发展做出贡献。
综上所述，急性阑尾炎合并糖尿病患者实施围手术期的护理效果十分显著，且能够达到预防术后并发症和减轻疼痛感的目的，值得进一步推广与探究。
水利系统教育培训工作应当顺应时代发展需求，进行方法创新，不断丰富培训内容，与时俱进的进行创新，才能更好的提升教育培训的效果，提高职工的综合素养。
传统的职工教育培训不仅方法单一，且内容也非常刻板僵化，只注重理论方面的培训，所以难免会枯燥乏味，降低职工的学习兴趣。所以在这方面我们也应当积极的创新，例如可以通过教学创新来提升理论知识学习的乐趣，案例分析就是一个很好的方式，也有助于职工理解理论知识。同时，视频资料、漫画、微电影等形式也是有助于职工理解培训内容的方式。除此之外，还应当积极的开展实际操作等方面的培训，提高职工的业务技能。当然，如果可以结合水利系统的特点，开展文化艺术方面的教育活动，也是一项不错的选择，不仅能够加强职工的专业技能，还能陶冶情操，激发职工的工作热情。
(3)受高岩温影响，在施工期应采取持续降温措施降低支护结构温度梯度，减小热胀压应力；在运行初期应采取适当降温措施，降低对支护结构应力冲击的影响；160 d后的支护结构表面温度仍高于设计运行水温，支护结构表面温度和运行水温相同需要相当长的运行过程。
(三)完善职工教育培训机制
完善的职工教育制度可以对职工教育培训工作的开展起到规范和监督作用，这样一来，不仅可以使整个教育培训活动过程规范化流程化，且在培训之后的评价考核体系也有章可循，从而提升教育培训效率。
2.拓宽培训途径，实现资源共享
一个完整的移动端微课直播平台推流要有四个环节，即推流端、视频处理、播放器播放和交流互动。在完成播放器SDK的设计与编写之后，可以将其与推流端SDK、播放器SDK、即时通信SDK进行集成。
笔者以为，完善职工教育培训机制，我们应从以下几方面做起：
1.建立健全职工教育培训管理制度
在实际工作当中，要做到多渠道、多途径的开展教育培训工作，这样就可以让职工根据自身的岗位需求以及自身的工作特点，去选择更恰当最适合的培训途径，从而有效提升培训效果。与此同时，要对单位的教育培训资源、人力资源等进行有效的整合，对与单位合作的培训机构进行充分的了解，以便于根据具体培训内容选择恰当的培训机构。当然，有条件的话，也可以培养本单位的培训团队和师资力量，便于单位内部开展教育培训工作。除了以上途径之外，还可以加强与高校的联系和沟通，不仅可以实现知识和资源的共享，同时也有助于更好的提升职工教育培训质量。
3.构建有效的职工教育培训激励机制
水利系统内部的职工教育培训面对的是广大的干部与职工，所以要想办法提升他们的参与热情和学习积极性非常重要。构建有效的教育培训激励机制无疑是一个有效措施，可以从制度上对职工的教育培训工作进行约束和监督，能够有效提升职工的培训效率。例如，建立起有效的奖惩制度，对积极主动参与教育培训活动且取得较好的成绩者，给予一定的奖励，激励职工再接再厉；而那些不积极参加培训活动，且培训成绩测评不合格的，则给予相应的惩处。或者还可以将职工的教育培训与个人的发展联系起来，其培训考核结果与个人的竞聘、职称晋升、年终考核等结合在一起，可以有效的激励职工认真对待教育培训，提高培训效果。
对实验组40例原发性高血压患者采用综合护理干预：护理人员对患者实施心理护理，使患者保持积极、乐观心态配合治疗。护理人员要主动向患者介绍关于原发性高血压疾病治疗的知识，对于患者提出的疑问，护理人员要耐心、细致、专业的解答，打消患者的疑虑[2]。医护人员不仅要对患者的疾病状态、生理指标等进行密切观察，还要采用家访或者是电话访问的形式，对患者实施随访，及时了解患者的血压控制情况和坚持服药情况，督促患者谨遵医嘱完成后续的药物治疗。采用联合用药的方式，在控制患者血压平稳的状态下，减少患者服药种类，或者是选择新型的复方制剂，药物长效性突出，血压控制效果更好。
三、结语
总之，水利系统广大干部职工的教育培训工作关系着水利事业的持续发展，所以我们必须高度重视教育培训工作，在日常工作中应不断的去探索相关的问题和解决措施，以求更好的开展职工教育培训工作，进一步提升职工的综合素质和单位的核心竞争力，从而推动水利事业的进一步发展。
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中图分类号： G726
文献识别码： A
文章编号： 1001-828X(2019)004-0424-02
标签：水利系统论文; 职工教育培训论文; 问题论文; 对策论文; 陕西省石头河水库灌溉管理局论文;