两组地理高考试题分析与思考及备考建议_晨昏线论文

对两组地理高考试题的分析思考与备考建议,本文主要内容关键词为:两组论文,高考试题论文,地理论文,建议论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅读下载。

一、对两组地理高考试题的分析思考

2008年高考文综全国卷Ⅰ的8~11题,2007年高考文综全国卷Ⅰ的6~8题让高三师生的目光又聚焦到太阳光照图的判读问题上。

两组试题图文并茂,且文字素材和图片都非常简洁,在情境设置上都采用了严密的数学图像的形式。特别是两组试题均体现出信息提供的不完整性,试题中提供的信息很简单,而且隐含了一些信息,使得信息本身并不完整。这样一方面可以减少学生的阅读量,另一方面却是为了考查学生的能力。两组试题都需要学生将简化了的光照图转绘成完整的熟悉的太阳光照侧视图,并进行空间想象,找出隐含条件,方能解答,属于典型的无图考图题,是一种较高的地理能力的要求,需要重点训练才能培养出来。

另外,两组试题中均有题目需要学生进行分类讨论才能得出正确答案,如2008年的第8题和2007年的第8题,有点地理题目数学化的趋势。所不同的是2008年高考题以晨昏线和经线的交点切入,而2007年高考题则以晨昏线与纬线的切点切入,两道题的切入可以说是如出一辙,而且切口都很小。其中2008年考查直射点随时间和纬度分布规律,以直射点位置与各纬度昼长的关系为主。而2007年则主要考查地理时间计算、季节及地理现象判断等内容。两组试题均为典型的考查考生获取和解读材料信息、调动和运用知识去解决问题能力的试题,都是全卷地理试题当中最难的题组之一,也分别是两份试卷的亮点之一。

例1:(2008年高考文综全国卷Ⅰ)图3中a是经线,Q点为晨昏线与该经线的交点。完成8~11题。

图3

8.若Q地的地方时为5时30分,则Q地所处位置和月份可能是 ( )

A、北半球、10月 B、南半球、5月

C、北半球、5月 D、南半球、8月

9.若Q地的地方时为2时30分,则Q地的纬度可能为

( )

A.30°~40°B.45°~55°C.5°~15° D 60°~70°

10.当Q地位于北半球低纬时,可能的月份及时刻是( )

A.12月、17时30分B.9月、17时

C.6月、4时30分 D.4月、5时

11.一年之内每天同一时刻(6时、18时除外),Q点在该经线上( )

A.密集分布于南北回归线之间B.均匀分布于整条经线

C.密集分布于南北极圈之间 D.集中分布于南北两个区间

解析:第8题:根据题意,若Q地的地方时为5时30分,Q点为晨昏线与a经线的交点,则说明此时Q点位于晨线上,我们可以画出图1和图2。结合图4(太阳直射点移动示意图),若Q点位于南半球,时间应在9月23日至次年3月21日之间,所以B(5月)、D(8月)选项被排除;若Q点位于北半球,时间应在3月21日至9月23日之间,可排除A(10月)。因此选C。

第9题:结合夏至日时,赤道昼长为12小时,20°N昼长为13时13分,40°N昼长为14时51分,60°N昼长约为18时29分。根据题意,Q地方时为2时30分,可得出Q位于晨线上,且所在纬线昼长为24小时-2小时30分×2=19小时,所以Q地肯定位于60°N以北。因此可选出正确答案为D。

图5 夏至日各纬度昼长分布图

图6

表1:120°E,30°N在4月30日附近的日出日落时间(表中时间为当地地方时)

日期 日出 日落 昼长(小时)

2008年4月30日 05∶18 18∶37

13∶19

2008年5月1日

05∶17 18∶37

13∶20

2008年5月2日

05∶17 18∶38

13∶21

2008年5月3日

05∶16 18∶38

13∶22

2008年5月4日

05∶15 18∶39

13∶24

第10题:根据题意,Q点可能的情况如图6中Q、Q[,1]、Q[,2]、Q[,3]四种情况。根据C、D选项,6月和4月,太阳直射点位于北半球,时刻为4时30分和5时,说明其在晨线上,对应的应为图6中的Q点,而C选项中Q点所在纬度日出为4时30分,昼长为15小时,根据夏至日各纬度昼长分布图,其应该位于40°N以北,而题目中Q点位于低纬(0~30°N),所以C被排除。D选项对应的昼长为14小时,而该选项为4月,昼长不可能达到14小时(见表1),所以D被排除。B选项的昼长为10小时,而9月份太阳直射点最多位于南纬1~3度左右,所以全球各地接近昼夜平分,昼长接近12小时,所以B选项被排除。而A选项昼长为11小时,冬至日时,20°N的昼长为10小时47分,所以该地位于北纬20度以南。因此选A。

第11题:根据题意,我们以图6为例,每一天太阳直射点均位于b所在经线时,一年之内a经线每天为同一时刻。太阳直射点在b[,1](北回归线)和b[,2](南回归线)之间移动,当太阳直射点位于b[,1]时,Q点如图6所示;当太阳直射点往南移动到b(赤道)的过程中,Q点依次经过i、ii和iii;当太阳直射点从b(赤道)往南移到b[,2]过程中,依次出现Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ和Q[,5]。太阳直射点再从b[,2]返回到b[,1]的过程中,Q点的位置依次为Q[,5]、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、iii、ii、i,从而我们可以得出Q点集中分布于南北两个区间,答案为D。

例2:(2007年高考文综全国卷Ⅰ)图7所示区域在北半球。弧线a为纬线,Q、P两点的经度为90°;弧线b为晨昏线,M点为b线的纬度最高点。回答6—8题。

图7

6.若此时南极附近是极昼,P点所在经线的地方时是( )

A.5时B.15时C.9时D.19时

7.若此时为7月份,图中M点的纬度数可能为 ( )

A.55°NB.65°NC.75°ND.85°N

8.若Q地的经度为0°,此时正是北京日出。这个季节 ( )

A.洛杉矶地区森林火灾等级最高B.长江下游枫叶正红

C.长城沿线桃红柳绿 D.南极地区科考繁忙

解析:第6题:为了更好地理解,学生可将所给示意图转化为太阳光照图中的侧视图(图8~图10)进行想象,如图7所示:M点是晨线与昏线最北的分界点。根据题意,若此时南极附近是极昼,如图9所示,则北极附近是极夜,北半球昼短夜长,M点为b线的纬度最高点,即为晨昏线与纬线的切点,M点为昼半球中央经线,所在经线的地方时为12点,P点位于M点东面45°,地方时相差3小时,故P点所在经线的地方时为15时。选B。

图8

图9

图10

第7题:若此时为7月份,如图10所示,北半球昼长夜短,北极圈附近出现极昼。M点所在纬线的度数应在66°34′N~90°N,而且离6月22日较近,应接近66°34′N,因此M点的纬度数可能是75°N。选C。

第8题:若Q地的经度为0°,则M点所在经线为45°E。M点可能的时间为0点或12点,若M为12点时,北京时间为17点,不符合此时北京正是日出,所以M点为0点。北京时间为5点,北京在北京时间5点日出,说明太阳直射点位于北半球,该情况与图10相符,北半球昼长夜短,是北半球的夏季。该题选项设置了四种地理事象,判断如下:A项洛杉矶为地中海气候,夏季炎热干燥,易发生森林火灾,且等级最高,与题干相符合;B项长江下游枫叶正红指秋季;C项长城沿线桃红柳绿指春季;D项南极地区科考繁忙的季节应是冬季。选A。

二、备考建议

1.带着侧视图上考场 无论是这两年的高考,还是以前的高考,光照图都主要以变式图的形式出现,而变式图又需要以侧视图作为基础,因此,在平时的教学过程中,我们要注意各种变式图的来源,并与侧视光照图建立联系,进行空间想象。这样,在考试中,只要我们能绘制出二分二至日太阳光照的侧视图,然后想象出各种太阳光照的立体图,问题就会迎刃而解。

2.把握好光照图判读的“三点”

“三点”即晨昏线与赤道的交点、晨昏圈与纬线圈的切点和太阳直射点。晨线与赤道的交点所在经线的地方时为6时,昏线与赤道的交点所在经线的地方时为18时。晨昏圈与纬线圈的切点所在的经线平分昼半球或夜半球,其地方时为0点或12点,而且晨昏圈和纬线圈的切点变化范围为南北纬66°34′~90°。太阳直射点的太阳高度角为90°,其所在经线的地方时为12时(且所在经线平分昼半球)。太阳直射点一年中来回于南北回归线之间,春秋分直射在赤道上,夏至日直射在北回归线上,冬至日直射在南回归线上。且太阳直射点纬度跟晨昏线与纬线圈的切点互余。

三、原创试题及分析

图11为地球表面的一段圆弧,若该圆弧代表的是经线圈,在2008北京奥运会开幕时(8月8日晚上8点),M点的太阳高度恰好为0,且M点刚结束极昼现象。表2为奥运会开幕当天北京日出日落有关数据。读图11和表2,回答1~4题。

图11

1.M点的纬度可能为 ( )

A.北纬66°34′B.南纬66°34′

C.北纬80°D.南纬80°

2.北京2008奥运会开幕那天北京天安门升旗时,M点的地方时最接近 ( )

A.6点B.12点C.18点D.0点

3.此时,下列说法可信的是 ( )

A.北京香山红叶正艳

B.长江流域油菜花开。

C.墨累-达令盆地农民忙着剪羊毛

D.从大西洋进入波罗的海的轮船顺风顺水

4.若圆弧MN为180°,6月22日晨昏线与M点距离最近时,下列说法正确的是

( )

A.M点比N点线速度大

B.此时M点昼长较N点短

C.N点的区时比M点早12小时

D.N点的正午太阳高度达一年中最小值

分析:该题目选取地球表面的一条特殊经线(昼夜半球中央经线),以晨昏线与纬线的切点为切入点,考查地理时间计算、季节判断等问题。只要将图转换成如图9所示图形,即可轻松解决。

5.若图12大圆为地球表面的一段经线圈,图示MN上方为白昼,下方为黑夜,下列说法正确的是 ( )

A.M地的地方时为6点B.N地的地方时为6点

C.MN与赤道的纬度差相等D.MN位于赤道上

分析:该题目选取地球表面任意一条经线圈,以晨昏线与纬线圈的交点为切入点,考查学生的空间想象能力。也可绘制侧视图来解决。

参考答案:1.C 2.B 3.C 4.D 5.C

图12

小结:从上面的试题,我们可以看出,现在地理高考在太阳光照图方面,给出的信息越来越少,考查的难度却越来越大,需要考生将材料中的信息和图表转化成熟悉的太阳光照侧视图,才能再进行解答。而且通过分析,我们也发现,必须全面掌握太阳光照图上如下的点和线:晨昏线与赤道的交点,晨昏线与纬线的切点,晨昏线与经线的交点,任意一条纬线与晨昏线的交点,任意一条经线与晨昏线的关系等。只要熟练掌握了上述的点和线,并加强了图图、图文转化能力的培养,那么高考中的光照难题就可以轻松解决。

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