改造世界观：清除腐败的一项治本之举，本文主要内容关键词为：世界观论文,之举论文,腐败论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。
腐败现象是侵蚀党和国家健康肌体的病毒。深入开展反腐败斗争，清除消极腐败现象，是新时期全党的一项重要政治任务。党中央指出，清除腐败现象，要标本兼治，综合治理。治标，主要是查处大案要案，惩治腐败分子；治本，则一靠教育，二靠法制，消除产生腐败现象的根源和条件。所谓教育，其内容和要求很多，但我们认为，最根本的问题，是教育党员干部、特别是领导干部改造世界观。
世界观是人们思想行为的基础，人们的任何思想行为无一不受世界观的制约和支配。腐败现象产生和蔓延的根本原因之一，就是一些党员干部的世界观出了问题。因此，改造世界观，是清除腐败现象的一项治本之举。
我们党的老一代革命家都十分重视世界观的改造。早在土地革命战争时期，毛泽东同志就提出要用无产阶级思想克服各种非无产阶级思想的问题，并指出无产阶级思想与非无产阶级思想的矛盾是党内的基本矛盾。据此，他提出了著名的“首先着重从思想上建党”的建党原则。抗日战争时期，毛泽东同志又创造了整风这种改造世界观的好形式。建国后毛泽东同志又多次强调：世界观的转变是一个根本的转变。强调要加强政治教育和思想政治工作，号召全党和全国人民刻苦改造世界观。刘少奇同志在《论共产党员的修养》中指出：“人的言论行动，都是有人的思想意识来作指导的。而人的思想意识又常常和他的世界观分不开的。我们共产党员的世界观，只能是共产主义的世界观。”因此，每个共产党员都要“用共产主义的世界观去同自己的各种非共产主义的世界观进行斗争，”用“共产主义的世界观克服以至肃清其他各种非共产主义的世界观”。（《刘少奇选集》上卷，第121、122页）周恩来同志也十分重视世界观的改造，他提出领导干部要过“五关”（思想关、政治关、社会关、亲属关、生活关），其首要一条是要过好思想关。他指出：“过思想关就是我们常说的思想改造，是解决世界观和人生观的问题，也就是要树立马克思列宁主义或者说辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和人生观。”并说“这是一辈子的事。”（《周恩来选集》下卷，第423页）由于老一代革命家的号召、倡导和示范，自觉改造世界观成为我们党的一个优良传统，成为我们党领导中国革命和建设事业不断取得胜利的重要保证。
但是，由于种种原因，近几年来，世界观改造问题提得少了，声音弱了，党员干部改造世界观的观念淡化了，有的甚至视之为“左”的东西，加以抛弃了。联系当前各种消极腐败现象，这不能不引起我们的思考。有人说，腐败现象得以产生和蔓延的原因，是由于各种剥削阶级思想的影响的长期存在，对外开放又后钻进来一些西方资本主义腐朽的东西。这种观点没有错。但是，再往深处想一想，这些旧的“影响”和外国的东西，是怎样转化成当代中国的腐败现象的？显然是通过影响和改变我们一些党员干部的无产阶级世界观，使他们在资产阶级世界观支配下滋生了消极腐败行为。据此断言，世界观更具根本性，如果它不出问题，任何坏“影响”坏“东西”都休想起作用！有人说，消极腐败现象得以产生和蔓延的原因，是由于我们的法律和制度不健全。诚然，健全的法律和制度能使好人便于做好事，使坏人难以做坏事。但须清楚，制度是死的，而人是活的，以活人而钻死制度之空子，恐怕不会一点办法没有。而且制度可由人而定，也可由人而废。因此最终极的原因，还是人，是人的世界观。如果不承认这一点，我们就难以解释为什么在相同的法律制度下，有的人能够成为廉洁奉公的模范，而有的人则蜕变为腐败分子。总而言之，放松了世界观的改造，是消极腐败现象得以产生和蔓延的根本原因之一。由此也就不难推论，加强党员干部特别是各级领导干部的世界观的改造，是消除腐败现象的治本措施之一。
抵制剥削阶级腐朽世界观的侵蚀，克服市场经济的负效应，是当前改造世界观必须解决的基本课题；反对拜金主义、享乐主义、极端个人主义，树立艰苦奋斗精神、无私奉献精神、全心全意为人民服务精神，是新形势下改造世界观的核心内容。
剥削阶级作为一个阶级在中国早已被消灭。但是，剥削阶级的世界观（特别是其人生观和价值观）并没有随之进入坟墓，而是象“阴魂”一样到处游荡，寻找机会“附体”，以危害无产阶级的新社会。在对外开放的条件下，西方资产阶级的腐朽思想、生活方式的渗透和影响也是剥削阶级世界观在新形势下发生作用的重要形式和途径。一切剥削阶级的世界观，有一个共同特点，那就是一切为了个人私欲和私利，奉行“人不为己，天诛地灭”的信条。这与无产阶级和共产主义的世界观——全心全意为人民服务，形成了根本的对立。剥削阶级的腐朽世界观的内核可以概括为两个字：一是“私”，二是“贪”。一些手中有权、有物、有钱、有势的党员干部之所以出腐败问题，恰恰是受了这两个东西的侵蚀和毒害。行为上的“私”和“贪”，来源于思想上的“私”和“贪”。显然，这些干部的世界观已经受到剥削阶级腐朽世界观的侵蚀和毒害，有的甚至已经完全是剥削阶级的腐朽世界观。由于我们还处在社会主义的初级阶段，剥削阶级腐朽世界观的影响还将长期存在，这既是之所以要改造世界观的原因，同时又为改造世界观提出了一个基本课题——坚持不懈地抵制剥削阶级腐朽世界观的侵蚀。
建立社会主义市场经济体制，是当代中国最深刻的社会变革。市场经济是一柄双刃剑。它既有巨大的正效应，又具明显的负效应。例如，市场经济的等价交换原则，一旦进入政治领域，就会使权力商品化，人格商品化，导致权钱交易；市场经济的求利原则，容易诱发唯利是图、拜金主义等坏作风；在市场经济中先富起来的人们，往往容易摆阔气、讲排场，产生享乐主义；等等。市场经济负效应，归纳为一个字就是“钱”的负效应。钱本来是人用于商品交换的媒介物，但它往往可能被异化为支配人、支配一切的异己力量。这种现象，在市场经济条件下更为突出。由于钱的异化，最终导致了各种腐败现象的产生。克服市场经济的这些负效应，是新时期世界观改造必须解决好的一个新课题
市场经济的负效应为剥削阶级的腐朽世界观提供了适宜的土壤和气候，剥削阶级的腐朽世界观又反过来强化和扩大了市场经济的负效应。二者相互作用，相辅相成，契合为一个统一体。这个统一体，由“私”、“贪”、“钱”三者组成。“私”字是出发点，“钱”字是落脚点，“贪”字是行为过程。这三者的结合，又常常表现为拜金主义、享乐主义和极端个人主义的价值取向。这是剥削阶级腐朽世界观在新的历史条件下的具体体现和反映。各种消极腐败现象都能在此找到思想根源。因此，我们认为，在新形势下改造世界观，其核心内容应该是反对和克服拜金主义、享乐主义和极端个人主义，并树立和坚持艰苦奋斗精神、无私奉献精神和全心全意为人民服务精神。
改造世界观，重在教育，贵在自觉，离不开监督和领导干部的表率作用。
改造世界观，在本质上就是用无产阶级的共产主义世界观去克服和战胜人们头脑中的各种非共产主义世界观。但是，科学的世界观不是人们头脑中固有的，也不是自发产生的，必须从外面往里“灌输”，这也就是教育。教育的内容，首先应该是用马列主义毛泽东思想特别是用邓小平同志建设有中国特色社会主义的理论武装人们的头脑。当前要着重抓好理想教育，道德教育，纪律教育，形势教育，传统教育等。教育的形式应该灵活多样，注重实效，要将系统教育与日常教育相结合；普遍教育与个别教育相结合；一般教育与典型教育相结合；严肃教育与寓教于乐相结合。我们党历来十分重视思想政治教育，并创造和形成了许多好经验、好传统，成为我们党的一大政治优势。但是，近些年来，我们程度不同地放松和忽视了政治教育，这是导致一些党员干部世界观改造“滑坡”的一个重要原因。因此我们说：改造世界观重在教育。
改造世界观，实质上是在思想深处进行的自我革命或叫自我改造。教育，也只有通过被教育者的自我改造才能产生作用。世界观改造贵在自觉。各级党组织要把提高广大党员干部改造世界观的自觉性当作一件大事来抓，抓紧抓好。
改造世界观，自觉性是其内在动因，监督是外在制约，只有二者紧密结合，才能更好地完成世界观改造的任务。对于自我改造自觉性不高的人来说，监督具有更重要的意义。要通过党内监督，开好党内民主生活会，开展积极的思想斗争，批评和自我批评，促进世界观的改造。另外，群众监督、舆论监督和纪律监督也都是不可缺少的行之有效的监督。
领导干部比一般党员干部有更大的影响，手中掌握着更大的权力，因此，领导干部的世界观改造得如何，将直接影响着广大党员干部和群众的世界观改造。领导干部处于领导岗位，有责任教育、帮助一般党员干部改造世界观。但是，必须首先改造好自己，为一般党员干部做出表率。在这方面，周恩来同志为我们全党同志做出了榜样。早在抗战时期，他在重庆自订了“我的修养要则”七条，作为自我修养的准则。后来，他还经常以“活到老、学到老、改造到老”的名言来勉励自己和别人。周总理在自我修养和改造世界观方面的高度自觉性，深深地教育了我们，受到广大党员和干部的称赞。