以党章不断引领和深化党员教育，本文主要内容关键词为：党章论文,党员论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。
党章不仅是党员教育的首要内容，而且党章本身也对党员教育做出了明确的规定和要求，这个要求具有基础性的指导作用，必须得到忠实的贯彻和落实。因此我们必须按照党章要求，在推动党员教育的系统化、制度化、规范化上下功夫，坚持以党章不断引领和深化新时期的党员教育。
党员教育的内容要系统全面。根据党章规定，对党员要进行四方面内容的教育：一是基本理论和基本路线教育。学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，用辩证唯物主义和历史唯物主义武装头脑。二是形势任务和党的路线方针政策教育。牢固树立和落实科学发展观，进一步增强基层党组织的执政能力。三是党的基本知识教育。在市场经济条件下，尤其要加强理想和宗旨、党性和纪律、权利和义务等方面的教育，使广大党员进一步明确新时期党员应具备的条件、职责和义务，确定今后努力方向。四是科技知识教育。大力加强党员尤其是基层党员科技和文化知识教育。当前要着重防止和纠正一些地区和部门注重业务技能培训，忽视思想政治教育特别是党的基本理论教育的错误倾向。
党员教育的形式要丰富多彩。一是理论学习和实践活动相结合。一方面通过组织党员学习理论知识提高理论水平，另一方面，组织党员立足本职岗位，深入开展“争先创优”活动和主题实践活动。通过党员责任区、党员示范岗、党员承诺、志愿者服务等多种方式，为党员服务群众、加强党性锻炼搭建平台。二是集中学习和个别教育相结合。通过各种形式，有计划地组织好党员的集中学习。同时也要针对党员的不同情况，进行个别教育，帮助党员树立正确的世界观、人生观、价值观并引导党员进行自我教育。三是传统方法和现代手段相结合。 “三会一课”既是一种制度也是党员教育的传统形式，要认真加以执行。要利用有线电视、互联网等现代通讯手段，开展远程教育、电化教育。四是正面教育和典型示范相结合。党组织和广大党员教育工作者要不断创新方式方法，在与时俱进中增强教育的感染力、亲和力。
党员教育要制度化规范化。党员教育是长期性、经常性的任务，要搞好党员教育必须要有规范化制度作保证。一要健全各项教育制度，落实各项教育任务。制定党员活动登记制度，加强对流动党员的教育、服务和管理。严格组织生活，认真执行“三会一课”制度。二要坚持和完善民主评议党员制度，定期开展党员党性分析评议活动。民主评议党员要注意听取群众意见，发扬党内民主，认真开展批评和自我批评。三要建立健全党支部工作通报制度、党员汇报思想制度。党（总）支部定期向全体党员通报支部工作情况，党员个人也要通过谈心、撰写思想小结等形式向党组织汇报思想，形成党组织和党员互动的良性运行机制。中央《关于坚持党员经常性教育的意见》指出，今后每5年由县级以上党委做出安排，集中开展一次党员党性分析评议活动，组织党员对照党章规定、新时期保持共产党员先进性的基本要求和所在党组织提出的具体要求，从思想、学习、工作、纪律和作风等方面查找问题，从世界观、人生观和价值观上分析原因，并切实搞好整改。《意见》是对党章有关规定的深化，也是对以往党员教育中的成功经验的制度提升，为我们贯彻党章深化党员教育注入了新的动力。
党员教育要加强组织化程度。各级党委（党组）要把党员教育列入重要议事日程，纳入党建工作责任制，加强领导，明确责任，一级抓一级，层层抓落实，切实抓出成效。要创新组织设置形式，把新经济组织、新社会组织里的党员、流动党员组织起来，确保每个党员都编入党的一个支部、小组或其他特定组织，确保党员教育覆盖所有党员。基层党组织要充分发挥作用。党章规定，组织党员学习、对党员进行教育、管理和监督，提高党员素质，增强党性观念，是基层党组织的基本任务之一。基层党组织要切实履行好具体组织实施党员教育的职责。基层党组织的活动要正常化、经常化，使党员时时处处能感受到党组织的存在、党组织的培养和党组织的威信，使党员更具有归属感、荣誉感和使命感。