养老社会化与老年护理教学改革的路径思考论文_魏茜

养老社会化与老年护理教学改革的路径思考论文_魏茜

永州职业技术学院 湖南永州 425100

【摘 要】当前,我国老龄化的现象逐渐严重,为了能够有效应对此种形式,社区养老以及机构养老机制的完善具有重要的意义,对此需要有效培养诸多的护理专业人才。当前,在老年护理教育方面,表现出诸多的不完善,例如在老年护理课程教育方面,表现为严重的缺乏。未对护理教师以及临床带教老师认真进行培训。当前,在进行老年护理实习的过程中,仍然将医院作为主要的护理场所;在此过程中,表现出重理论轻实践的特点,对此,研究有效方法实施教育改革则具有重要的意义。在此过程中,主要将养老机构以及社区养老作为教学改革的对象,在进行实习的过程中,有效做到将理论与实践二者进行有效结合,将老年护理实习带教模式进行不断完善,最终将护理人员实践能力有效提高。

【关键词】养老社会化;老年护理教学;改革路径

Pick to:at present,China's aging population phenomenon is increasingly serious,in order to be able to effectively deal with this kind of form,the improvement of the community endowment and institution endowment mechanism is of great importance,which need effective training of nursing professionals.At present,in terms of geriatric nursing education,showed many imperfect,in aged care course education aspect,for example,show the serious lack of.Clinical teaching of nursing teachers and teacher training seriously.At present,in the geriatric nursing practice in the process,still will be at the hospital as the primary care places;In the process,show the characteristics of light weight theory practice,to study effective method for the implementation of education reform is of great importance.In the process,mainly the pension institutions and community endowment as the basis of the reform,in the process of practice,effectively managed to effective combination of both theory and practice of geriatric nursing practice teaching mode to improve,will eventually improve nursing practice ability.

Key words:pension socialization;Geriatric nursing teaching;The reform path

当前,世界人口发展过程中,均表现出老龄化的趋势。根据老龄化标准进行分析发现,我国社会已经步入老龄化。伴随着老龄化现象的逐渐严重,在社会、政治以及经济等诸多方面均表现出系列的问题。例如在社会角度主要体现为社会压力表现为一定程度的增加,针对社会文化福利事业,难以满足老年人群的诸多需求。从而导致家庭养老功能表现为一定程度的减弱。并且老年人群针对医疗需求、护理需求以及保健需求均表现为一定程度的增加。对此,需要研究有效方法完善社区养老机制以及机构养老机制,针对老年保障体系进行有效健全,加大专业护理人员的培训工作力度,以有效解决当前老龄化现象的带来的一系列问题,现针对具体的改革路径予以综述。

1、护理教学现状

当前,我国在护理教学方面,同发达国家比较,表现出较大的差异。老年人群,其自身身体机能表现为一定程度的衰退,临床表现出较高的疾病患病率。老年人群诸多表现出程度有所不同的心理问题,并且日常生活能力表现为一定程度的下降,较易表现出跌倒的现象,临床表现出较高的护理难度,表现出较高的护理需求。近年来,随着老年人数的逐渐增加,上述老年病问题更加严重,针对护理人员的专业水平也提出了更高的要求。

期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆但是当前社会缺乏专业技术水平高的护理人员,从而对老年护理教学质量产生了严重的影响。

因为老年护理课程教育较为缺乏和落后,从而导致学习护理专业的学生只有少数毕业生愿意参加老年护理方面的工作。当前在进行护理教学过程中,表现出诸多的缺点。选择传统的方法对护理人员实施教学,无法获得显著的教学效果。在实施临床护理的过程中,主要分为两部分,分别为理论知识教学以及临床实习。针对理论与实践二者之间的联系未给予充分的重视。或者表现出重视理论,轻于实践的现象。在此种情况下,针对老年护理教学需要研究有效方法进行完善,针对专业思想教育进行不断强化,针对老年护理实训内容以及实习内容进行有效增加。此外,需要将实训实习重点集中于社区,选择有效方法对老年人群实施健康教育,有效讲解疾病预防的有关知识,为老年人群创建和谐的居住环境,针对老年人群提供最优化服务。

2、老年护理教学模式改革途径

2.1 创建实习基地,将教学与实践二者进行有效结合

在进行传统老年护理教学的过程中,表现出诸多的缺点,对此研究有效方法实施教学改革具有重要的意义。在进行教育的过程中,需要做到教学与实践二者有效结合,在课程设置方面认真进行,选择有效的教学模式对老年人群进行教学,针对老年人群的护理需求以及护理特点给予充分的重视,将社会养老机构以及社区养老有效作为基础,创建实习基地有效进行护理实训。同传统医院实习基地进行比较,老年护理实习表现出诸多的优点,表现出一定的特殊性,其能够有效确保护理实习生针对老年护理技能以及老年护理特点进行有效掌握,针对专业思想进行有效确立。此外,创建护理实习基地能够有效促进养老机构快速发展。实习基地的合理创建,能够有效确保教学资源获得充分利用,促进高职院校同养老机构二者之间有效合作,有效促进理论与实践二者的有效结合,最终成功将系列的问题进行解决。

2.2 将老年护理实习带教模式进行改革

在护理人员进行实训实习教学的过程中,有效制定相关制度加以要求,在固定时间对护理人员展开培训,最终有效进行考核。将学院同实习基地二者之间的合作关系进行有效确认,确保教师针对临床相关护理工作可以进行详细了解,此外有效组织学生展开相关学习。此外,有效促进学院教师同临床教师之间的密切沟通,针对课堂教学的相关事项、学生表现出的系列特点、实施临床教学的具体目标以及学生的学习目标进行相互沟通。此外对于护理学教师,其针对临床护理工作的相关内容极为熟悉,对此在选择患者的过程中,可以对学生进行充分的指导,认真讲解相关的注意事项,保证学生针对患者的基本信息可以给予一定程度的了解,之后教师针对学生的学习以及实习结果进行认真评价,针对相关问题进行不断深入研究,最终加以有效解决。与此同时,针对实习基地的教学以及实习基地的相关工作,要求学院教师可以有效深入。将学生学习的专业态度进行有效转换。此外在进行相关教学研究过程中以及进行护理工作过程中,要求护理学教师同临床教师之间需要进行认真研究,将彼此之间的人际关系有效提高,最终确保能够有效合作,有效达到满意的合作效果。

2.3 将教学设施以及教学制度进行有效完善

针对相关的教学设施进行有效完善,例如有效创建示教室,有效创建示教模型,并且完成相关情景教学的创建。有效创建具体的教学制度,并且进行系统规范。针对所有学生,有效创建从见习到实训,从实训到实习的有效模式展开培训,要求护理人员针对相关环境需要进行认真熟悉,针对老年人群的心理特点以及生理特点进行详细了解,针对同老年人群的沟通技巧进行有效掌握。针对护理的相关操作,进行认真以及细致的练习,确保考核成功后,有效准备进行临床实习。

总结

总而言之,随着人口老龄化现象的逐渐严重,需要诸多的专业护理人才进行护理服务,为确保能够成功完成教学改革,在进行具体实践过程中,要将具体的教学内容以及具体的教学方法进行有效完善,针对社会老年护理的需求,制定完善的老年护理教学目标,提高老年护理教学质量。

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论文作者:魏茜

论文发表刊物:《航空军医》2015年9期供稿

论文发表时间:2015/12/18

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