独立学院—我国高等教育新一轮发展的历史性选择，本文主要内容关键词为：高等教育论文,新一轮论文,历史性论文,独立学院论文,我国论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。
受高校扩招、适龄人口变化、独生子女时代、高等教育大众化带来的入学门槛降低以及毕业生就业压力增加等一系列因素的影响，全国范围内高中阶段教育、尤其是普通高中规模扩展逐步加快，广大人民群众接受高等教育高层次及优质高等教育的期望值迅速提高，对高等教育发展提出了新的要求。但我国普通高等教育发展已达到历史上的最大规模。同时，民办高等教育虽具有投资主体多元、办学机制灵活、社会需求适应性强等特点，但受环境，投资、观念以及师资、学科建设、教学管理、招生与就业网络建设等方面的制约，部分民办高校的办学质量和办学晶牌客观上依然难以获得社会的普遍接受。这在客观上构成了一对供需矛盾。笔者认为，在适合我国采用的多种高等教育办学模式与途径中，试办独立学院是一种具有中国特色、富有发展活力、能够较好地适应我国高等教育现阶段发展特点的高等教育创新模式。这种模式，可以使公办普通高校的办学资源优势、教学传统、师资队伍与管理效率与社会资本互相结合，为高等教育发展和高校办学自主注入新的竞争与活力。当然，独立学院是一种新型模式，需要严格规范，包括规范审批程序、严格设置标准、严格审查申请者的办学资格、合作者的出资状况与经济能力、明晰产权、确立董事会制度、保障独立学院的办学条件和办学质量、实现对独立学院的监督和管理以及进一步完善独立学院发展的相关法规和政策。