华亭县西华初中 甘肃 平凉 744106
摘 要：现在的家长和学校非常重视学生的教育问题，但是在家庭教育的过程中还存在一些问题。从农村学校的层面出发，针对存在的问题，学校以儿童家长为主要研究对象，以指导家长进行有效的家庭教育，改变家庭教育的方法，展开了对家长的培训，以期顺应新时代的要求，促进学校和家长的有效合作。文章对如何开展家庭教育指导课进行了探讨，希望能够促进农村孩子的健康成长。
关键词：农村 家庭教育 指导课
一、家庭教育指导课的必要性
我们国家农村人口众多，党和国家的领导人历来非常重视三农问题。随着时代的进步，农村的面貌也发生了很大的变化，农村取得了很大的进步。知识改变命运，农村的教育也得到了大家的重视，但是农村开展教育难度比较大。随着城镇化和工业化的加速，农村的教育问题也日益凸显出来。现在农村教育的发展水平和人们的期望还有一些差距，所以要实现新的目标、完成新的任务，学校就要加强对学生的管理，要和家长做好沟通，通过家庭教育和学校教育结合起来促进学生的成长。从父母的角度出发，希望孩子能够改变现状，接受更多的教育，但是由于家长的文化水平有限，在家庭教育方面的知识也不是很多，所以不能很好地指导孩子。因此，现在开展家长教育课很有必要。
二、农村家庭教育现状
有些农村家长的文化水平不够，对孩子的教育全部依赖学校。另外，也有些家长十分关心孩子在学校的情况，会积极配合学校参加家长会。但是90%以上的家长只有初中及以下文化程度，他们虽然参加了活动，对于孩子活动的内容、方法还不是很了解，对于学校的要求理解不了，执行起来非常困难，有些家长甚至不执行。另外，农村家长不注重和孩子的心灵沟通，这样也不利于孩子的心理健康。农村有85%的学生缺少与父母的心灵沟通，造成不少学生孤独、自卑、封闭、虚荣、过于敏感、过分自尊、盲目交友等。有些农村家长在教育的时候，方法简单粗暴，和社会的发展不相适应；还有些家长对孩子盲目溺爱，不管孩子提出什么要求，都满足孩子。这样就助长了孩子不正当的思想。
三、农村中小学开展“家长教育课”的有效可行性途径
学校要定期召开家长会和组织家长开放日活动，提高对家庭教育的指导。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆现在学校组织活动已经非常成熟了，但会议或者活动内容仍然停留在学生在校情况反馈、政策法规宣传、对家长的建议或要求、参观学校、宣传学校发展、进课堂听课等方面，真正涉及更深层次的家庭教育指导的内容非常少，而且组织形式单一，说教效果不佳。所以，学校要重视和家长的沟通，提高硬件设施的建设，使用多媒体技术加强对家庭教育的指导工作。
老师要注重和家长的沟通，实现送教下乡。要全面了解学生的家庭情况和学生在家里的表现，提高家长和学校的沟通交流。学校要定期组织全面的家访活动，所有的老师都要分成小组到学生家里访谈。现在农村还存在一些孩子失学的现象，所以老师要动员这些流失的学生回到学校上课。老师要到每家每户进行家访，充分了解学生在家里的表现和学生的学习情况。另外，老师还要进行家庭教育指导方面的宣传、动员、培训等工作。
现在科学技术非常发达，人们沟通的平台也增多了。学校和老师可以充分利用信息交流的平台，建立班级家长学情反馈与家庭教育培训QQ群或微信群。各班级建立班级家长QQ群或微信群，领导、班主任、科任教师要全员加入，通过班级QQ群或微信群随时和家长进行交流，反馈学生的在校表现和学习情况，老师要根据具体情况对家长进行合理的指导和建议。现在网络上也有很多比较好的资源。老师要随时关注有关教育方面的文章，分享到微信群里，或者是发现有教育类的公众号要分享给家长。老师也要鼓励家长推送自己阅读的比较好的家庭教育类的文章和视频，实现资源共享。
要建立健全家庭读书教育考核机制。学校要开展学校师生读书活动带动家长阅读的工作机制，对家长的阅读和学习情况进行考评。通过参加评比，促进家长对学生的家庭教育。要定期召开评选大会，给优秀的家长颁奖，让这些家长上台分享自己的家庭教育心得，给其他家长树立良好的典型，引领家庭教育类阅读活动的开展。
学校要邀请家庭教育指导师进校园进行专题讲座活动。现在社会上有很多团体也非常注重家庭教育，这些团体里面有家庭教育指导师，学校可以邀请这些老师到学校开展专题讲座，面向全体家长，鼓励家长参加。学校可以下发参与讲座记录反馈单，让家长填写意见，提高家长的参与力度。
当地政府也要配合学校开展宣传教育活动。由学校提供内容，充分利用乡村社区村委会的广播进行家庭教育指导类的宣传教育。农村家长要重视孩子的家庭教育，学校要开展家庭教育指导课，引导家长对孩子进行正确的家庭教育，促进孩子的健康成长。
参考文献
[1]郭小磊 近年我国中小学家庭教育的指导及研究[J].基础教育论坛，2014，07。
[2]吴涤 当前我国家长教育问题研究[D].浙江师范大学，2011。
论文作者:王平
论文发表刊物:《中小学教育》2018年第329期
论文发表时间:2018/9/3
标签：家长论文; 家庭教育论文; 学校论文; 农村论文; 孩子论文; 学生论文; 老师论文; 《中小学教育》2018年第329期论文;