层次分析法在基础研究项目评价与建立中的应用_层次分析法论文

层次分析法在基础性研究课题评审立项工作中的应用,本文主要内容关键词为:研究课题论文,基础性论文,分析法论文,层次论文,工作论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅读下载。

科研经费的投入不足一直是我国基础性研究领域所面临的重要问题。但是,目前在我国综合国力不强的情况下,无限地加大基础性科研的投入是不现实的。现实的作法是优化科研经费的配置,重点、优先支持那些既有较高学术价值,又能够对国民经济发展起巨大推动作用的课题,保证它们的投入强度,使有限的科研经费投入得到最大的产出。那么,科学合理地对申请立项的课题进行评审就成为问题的关键,它直接影响到经费的投向是否正确。本文指出了现行评审方法的缺点,并尝试用层次分析法建立课题评审体系。

1 现行的课题评审、选择方法及缺点

目前,进行课题评审、选择立项的方法主要是“专家论证法”,即课题提出立项申请后,由科研计划部门召集在该学科领域有一定造诣的科技、经济及管理等方面的专家,在听取课题报告和充分了解项目有关情况的基础上,对该课题进行论证,并对是否给予立项作出集体决策。用这种办法对课题进行评价,定性的成分较大,定量的成分较小,容易受到人的主观因素影响,导致评价结果公正程度、科学程度因人而异。并且,不利于给申请立项不成功的课题提供更详细的资料,帮助其了解选题的不足。

课题的评审立项工作虽然不可能完全采用量化的方法,但是如果适当地引入定量分析法,则可较好地避免上述问题,为科研经费的投向决策提供科学有力的依据。

2 层次分析法在课题评审立项工作中的应用

层次分析法(Analytic Hierarchy Process,简称AHP)是美国运筹学家T.L.Saaty教授在70年代末提出的一种定性定量分析相结合的多目标决策分析方法。应用AHP进行系统分析与综合评价,可以为解决课题评审立项问题提供一种操作简单、科学合理的决策方法。

AHP的基本方法是将系统各因素按同一性分成相互关联的层次,对相关因素进行定量计算,确定出每一层次所有因素的相对权重(即各因素相对评价总目标的重要性),最后通过计算综合评价得出结果。

2.1 建立课题的评审模型

建立评审模型是进行课题评审的最基础、最关键的工作。模型的指标体系应能全面、本质地反映评价目标,条理清楚,各指标的定义不能交叉、重复。如果评审模型不正确,就可能产生错误的评审结果。本文按照客观性、科学性、可行性的原则,在广泛征求有关科研管理部门意见的基础上,分三层次构造出的分析模型如下(图1):

一个课题的评审主要考虑其科学价值、课题组的科研实力、所需的投入和成果的应用前景,将这四方面列为评审模型的一级指标,即B[,1]、B[,2]、B[,3]、B[,4]。

课题的科学价值(B[,1])是开题的意义所在。对于基础研究,课题的学术价值当然是很重要的一项考察指标。同时,考虑到我国的国情和知识经济的要求,即使是基础研究的课题也以同国民经济发展的宏观战略相配合为佳。所以,在课题的科学价值这一指标下,又设有3个三级指标:课题与国民经济发展的关联程度(C[,1])、科学意义和学术价值(C[,2])、创新性(C[,3])。

课题组的科学实力(B[,2])是投资和研究能否成功、能否取得成果的重要保证。从软、硬件方面考虑,下设4个三级指标为:课题负责人的学术水平(C[,4]),可以从获奖情况、论文发表情况、曾参与过何项目等方面进行考察;课题组成员的整体学术水平(C[,5]),包括小组的学历结构、知识结构、年龄结构等;外部的科研条件(C[,6]);课题的预研况(C[,7]),特别要注意国内外该领域的研究动态。

课题研究所需的投入(B[,3])在国力有限的情况下是必须进行考虑的,尤其是对于某些需以大型设备作为研究辅助手段的“大科学”课题。下设指标为:人力投入的合理程度(C[,8])、经费投入的合理程度(C[,9])和研究周期(C[,10])的长短是否适当。

课题研究成果的应用前景(B[,4])直接与科研投资的回收效率挂钩,所以,虽然基础研究成果通常与应用之间存在漫长的距离需要跨越,也应在课题立项前有所考虑。下设指标为:成果的易转化程度(C[,11])、成果的实用性(C[,12])和成果带来的经济效益(C[,13]),其中包括课题研究带动其他行业发展所带来的效益。

2.2 构造判断矩阵,建立权重指标体系

按照上述建立的层次分析模型,用定性和定量的方法构造判断矩阵。用两两比较法,请若干资深专家各自对评审指标体系中各项指标给出相对标度,并计算出相应指标的权重。再对专家们的权重值进行加总、求平均,确定各项评审指标的最终权重(此过程略,方法见文献①)。设有m个专家,对于任一项指标C[,i](i=1,2,…,13)给出的权重为k[,i](i=1,2,…,m),则指标C[,i]的最终权重为:

2.3 建立课题评审指标体系及评审程序 本课题评审体系采用百分制,对各项指标的测评分为三级,程度从优至劣,一级从100分-80分,二级从79分-50分,三级从49分-0分(见表2)。

聘请专家组成评审委员会对申请立项的课题进行测评。在充分讨论和熟悉课题内容的基础上,每位评委各自根据评审体系表的提示给各项指标打分。所聘请专家要符合以下条件:办事公道,工作作风正派;在该学科领域里有一定造诣,积极参加国内外学术交流活动的科学家;在科研第一线工作,对本专业领域国内外发展状况比较熟悉的中青年科学家;有一定专业基础的管理专家。

由评委对各项指标的打分可以计算出其对该课题评价的总分。评审中按照专家等权的原则,不再计算每位专家意见的权重,取其平均值为该申请立项课题的最后得分。根据各课题的得分情况排队,优先支持得分高者,科研经费的调拨要向其倾斜。

3 结束语

用层次分析法对申请立项的基础性研究课题进行评审,不仅简便易行,而且可以对各个课题做定量的描述,消除非重要因素所占权重过大的影响,帮助评委作出更完善的决策,从而有科学依据地选择优先支持的课题,利于科研经费的合理分析,推进我国的基础性科研工作。

标签:;  ;  

层次分析法在基础研究项目评价与建立中的应用_层次分析法论文
下载Doc文档

猜你喜欢