弘扬爱国主义民族精神--读爱国主义理论课_爱国主义论文

弘扬爱国主义民族精神--读爱国主义理论课_爱国主义论文

高扬爱国主义的民族精神——《爱国主义理论讲座》读后,本文主要内容关键词为:爱国论文,爱国主义论文,民族精神论文,讲座论文,主义理论论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅读下载。

古人云:“欲亡其国,必先亡其史。”为什么要亡其史呢?因为各国历史均蕴含爱国主义之精神。只要爱国主义精神长存,则国虽亡于一时,而其后必可光复。故陈寅恪先生说:“国可亡,而史不灭。”爱国主义是至可珍视的伟大民族精神,是鼓舞中华民族实现跨世纪发展战略目标的精神支柱。因此,重视爱国主义理论研究,加强爱国主义思想教育,在中华民族走向世界、走向现代化的伟大事业中有十分重要的意义。最近,李乐刚同志等主编的《爱国主义理论讲座》(1997年4月出版,中共中央党校出版社)一书出版,令人高兴。

首先,该书关于爱国主义理论研究有系统性。《爱国主义理论讲座》一书共列一十八讲,论述了四个大问题:一是中华爱国主义产生的社会历史条件及其主要内容与变化规律;二是马克思主义经典作家关于爱国主义的论述,特别是揭示了邓小平同志关于爱国主义的论述在马列主义思想体系中的地位;三是爱国主义与建设有中国特色社会主义的关系;四是在新的时代条件下如何深入持久地开展爱国主义思想教育。由此可见,四个大问题是一个逻辑整体,依此布局谋篇,其体系性是很强的。

其次,该书在理论研究与现实性对策研究上结合得较好。《爱国主义理论讲座》很重视探讨爱国主义理论问题,并坚持以马列主义的爱国主义理论为指导,对爱国主义进行理论观照,这是很有理论意义和学术价值的。更值得称道的是,该书十分重视探讨如何开展爱国主义思想教育这一重大实践问题,并提出了自己的看法。譬如,该书提出的“创造爱国主义教育的社会氛围,增强公民的爱国意识”、“树立爱国先进典型,推动爱国主义教育”;“对不同群体开展爱国主义教育”;“运用国情资料进行爱国主义教育”;等等。这些都有对策性的意味,对于我们深入持久地开展爱国主义思想教育,有启发性。该书还专门借鉴和分析了外国开展爱国主义教育的经验,如英、法、美等国,对于开阔国人视野是有价值的。

再次,该书提出了很多值得重视的新观点。虽然这几年来党和各级政府十分重视开展爱国主义理论研究,但是所取得成果距离社会的要求尚有一定距离。这里面有许多原因值得探讨。不论如何,爱国主义理论研究仍是一个有待加强的领域。因此在《爱国主义理论讲座》中所提出一些新的有价值的看法,是十分可喜的。譬如,书中提出,关于爱国主义研究目前已深入到一定的阶段,现在应当思考构建爱国主义研究的理论体系;关于中华爱国主义演变规律的表述;关于中华爱国主义的民族特色与时代特征的阐解;对马克思主义经典作家论爱国主义的解读;等等。学术研究、理论探讨,贵在创新。当然,严谨是前提,资料是基础,创新是目标。进行创造性的理论研究,必须遵循科学研究的客观规律。该书对于爱国主义理论所进行的有意义的探讨,是值得肯定的。

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