早熟——成长“压缩”的现象透视，本文主要内容关键词为：透视论文,现象论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。
愈来愈多迹象显示，现在的小孩比过去更早熟，尤其女孩子，小学三、四年级出现第二性征，五、六年级半数以上初经来潮并不足奇，连思想或行为举止也加速“大人化”。过去在中学才有的叛逆或要求自主权等青春期行为，如今已出现在小学中、高年级。这种儿童期提早结束的现象被称为“成长压缩”或“年龄压缩”现象。
装在成熟躯体里的小孩
“年龄压缩”现象有渐增趋势。许多小儿科医师从门诊发现，近几年来，孩子发育的速度在加快之中。
广西医科大学附属医院儿科对南宁市6～18岁学童进行六年的长期研究，结果发现：女生的平均初经年龄比过去提早1.5岁，大约在11.2～13.6之间，第二性征发育年龄是7.4～11.6岁，比同龄男生早约一年左右。
生理发育与营养有关。现代孩童营养充足，而月经通常始于体重或身体脂肪达到一定的程度，当体重约43公斤时，初经就会来潮。故此肥胖女生的月经较早发生。
除了营养因素，复杂的社会环境、环境荷尔蒙的作用、弹指可联结全世界的网络、充满性遐想的流行歌曲以及多不胜数的电视频道等等，也将孩童急速推往成人世界。
青春期早来，对孩子的身心发展影响深远，尤其当生理发育渐臻成熟，如果没能及时给予正确知识或观念，一旦心理及认知的发展衔接不上，从儿童期跨越青春期有如走过一座危险的吊桥，将滋生许多问题。
尤其是明显过早出现第二性征（胸部突起），所谓“性早熟”的小女孩，需要更多父母和师长从旁协助适应。
女生早熟是男生的十倍之多
女生8岁以前，男生9岁以前开始有第二性征，叫做性早熟。医学研究发现，性早熟的女生是男生的10倍，甚至20倍之多。
为什么女生早熟的比例远高于男生，医学上原因未明。可以确定的是，70%以上的男生性早熟是病因性，如脑瘤、头部外伤、脑性麻痹或脑部受感染，或者是先天性肾上腺增殖症，由于肾上腺合成不足造成男性荷尔蒙过高，导致性早熟。90%的女生性早熟则多属于中枢性早熟，可能与家族遗传有关，或与体质有关，真正的原因未明。
医学专家建议，父母应及时带早发育的孩子做检查，除了担心是否脑部病变之外，还有成人后身高的问题。
早发育的孩子在班上也许比同学高大，但往往会提早停止长高。一般来说，早发育的孩子有3种发展路径，父母应保持警觉，早点带孩子追踪检测，以确定属于哪一种发育型态。
1.第一种是以不固定的速度发育，胸部时而发育，时而又缓慢，这种发育型态通常会自动减缓下来，不影响未来的成人身高，毋须担心或治疗。
2.第二种是以正常的速度持续发育，这也不必太担心，只不过和前一种同样，要密切回诊追踪，检查骨头的生长速度是否正常。
3.第三种比较麻烦，在短时间内以加快的速度进行，提早发育也提早结束发育，属于需要治疗的人群。
曾有个病童7岁来月经，身高140公分，母亲也不以为意，一直到12岁小学快毕业时发现女儿不再长高了，停在149公分，才来求诊，一检查才知她的骨骼年龄已经14岁了，再长高的空间十分有限，小女生困惑不已：“我以前是班上最高的，为什么我现在这么矮？”医生只得劝解她要有心理准备，未来仍将这么矮。
理论上，年龄增加1岁时骨骼年龄也增加1岁，但第三种发育型态的孩子很可能年龄增加1岁时，骨骼年龄增加2～4岁，以倍数成长。如果骨骼年龄14岁，大约已经达到成人身高的99%。由此推算，那位女孩错过了治疗时机，再长高的机率微乎其微。
还有研究显示，早发育的女孩将来易得乳癌。《美国小儿科期刊》指出，因为青春期来临是由血液中自然发生的雌激素荷尔蒙催发，而乳癌也是由这些相同的雌激素所引发，女孩如果过早成熟，就有比正常更长的时间暴露在雌激素之下，罹患乳癌机率高。
早熟女孩的心理困扰
心理适应，也是应该帮助孩子解决的问题。
早发育的孩子尤其女孩子，第二性征容易惹人注目，如何与同学相处、如何看待自己身体的变化、开始对异性产生兴趣、甚至对性有疑惑等等，会产生许多心理上的困扰。
不适应生理上的变化
目前性教育虽然开始受到重视，多数学校在小学五年级开设健康教育课程，但根据广西医科大学附属医院儿科的调查，仍然有36.1%的女生在月经来时不知道发生了什么事，其中近半数感到害怕。
自我意识愈来愈强
叛逆或逐渐有自己的主张，是早熟孩子经常出现的状况。父母需做好心理调适，避免觉得失落：为什么过去爱黏人的小女孩变得如此疏远，而会对异性好奇、交男朋友、夜归、不爱找父母说话等等。
对身体持较负面评价
由于认知发展跟不上生理发育，有的孩子对身体的变化感到不自在。
一位小学老师对此印象深刻，她班上一位五年级女学生，不管天气多热，总执意穿长袖运动外套。原因是她胸部开始发育，其它同学都还没有，怕遭同学笑。
不论有意或无意，异性之间的作弄从来没有停止过，异性的好奇或嘲弄无形中强化了女孩对身体的负面评价。对早发育的女生来说，如何与同学相处经常困扰她们，而父母未必知情，以为只是同学之间的玩笑，长久下来，可能导致畏缩性格。
只懂性名词，不了解背后真正含义
孩子经常从电视节目或书刊中模仿成人的感情世界，他们懂很多名词，譬如知道什么是性器官、什么叫爱抚，可是却不清楚名词背后的意义，以及可能的后果，一旦跃跃欲试，很容易出问题。甚至成为性侵害的对象。