浅谈如何提高幼儿园后勤管理论文_格桑央金

浅谈如何提高幼儿园后勤管理论文_格桑央金

西藏拉萨市城关区第二双语幼儿园 850000

摘要:做好幼儿园后勤管理工作,能够确保幼儿在健康快乐的环境中成长,这也是当前幼儿园管理人员面临的重要问题。正所谓:兵马未动粮草先行,其中强调的就是后勤工作的重要意义,幼儿园是培养幼儿的重要场所,幼儿的健康成长需要科学知识引导,同时也需要营造健康的成长环境。所以本文在此背景下分析探索如何有效提高幼儿园后勤管理水平,并提出具体的后勤管理方法。

关键词:幼儿园,后勤管理工作,管理方法

引言

幼儿园为幼儿提供知识学习场所,构建良好的环境,给予舒适安全的后勤服务,才能够促使幼儿身心健康成长。在幼儿园管理工作中,后勤管理有着极为重要的作用,做好幼儿园后勤管理工作有助于促使幼儿园科学有效的发展。所以后勤管理人员必须要有清醒的头脑,勇于承担应有的责任,切实提高后勤管理质量,才能够促进幼儿身心健康成长。不断提高自身素质,例如:学习《幼儿卫生学》、《幼儿心理学》等相关知识,进一步保障幼师工作质量。同时学校应当充分重视全体工作人员的整体素质,在后勤管理工作中组织全体工作人员观看教育教学视频,学习相关知识,不断提高自身的教育综合能力,在学习后组织工作人员开展交流会,通过教师之间的沟通交流,有效掌握问题的解决方法,从而提高综合素质。

一、创造健康卫生的环境

幼儿园是孩子成长的摇篮,营造良好健康的环境,才能够提高幼儿园的办园质量。幼儿园教室与单元楼应当配备好服务设备,改善幼儿园办公条件,教师与幼儿休息室应当全部安装空调,并且要申请全球眼业务,在厨房安装监控器,确保全天候录像与监控,并且做好幼儿园绿化与美化工作。幼儿园每个班级应当尽可能的配备一群活动设施,并且配备好电钢琴和空气消毒器、电视机与电脑等等在设备管理过程中应当做到物尽其用,人尽其职原则。

教师在幼儿园后勤管理工作当中,要以《3~6岁儿童学习与发展指南》作为纲要。在教学当中通过合理的建设生活学习环境,有效的促进幼儿的身心健康发展,使幼儿在健康的环境当中成长和提升。幼儿园教师要充分的重视幼儿成长环境的重要性,并且帮助幼儿在学习和成长当中养成良好的卫生习惯,提高幼儿的自我防范意识和保护能力。幼儿园是幼儿健康成长的重要场所,幼儿园教师在建设幼儿园后勤环境时,要及时的发现幼儿园当中的安全隐患,防止意外事件的发生,并且立足于幼儿的发展,结合先进的管理经验和管理思路创造健康标准的教学环境,使幼儿园室内与室外环境都能够安全健康。幼儿园教师也要定时的巡查幼儿园的各项设施,查确保幼儿园场地与儿童所用的玩具和公共用品达到卫生安全的指标,防止各项传染病的出现。幼儿园也要采取专业的医保人员对幼儿成长做好健康保障工作,针对幼儿出现的身体不适现象,及时的发现、治疗、隔离。为幼儿园创造一个安全健康的教学生活环境。

二、管理好幼儿的膳食

在幼儿园阶段的幼儿身体正处在高速发展的时期,所以幼儿园要做好膳食管理工作,幼儿园后勤人员要充分的重视膳食,并且管理好幼儿的膳食工作,提高自身的责任感和专业性。

期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆幼儿园领导人员也要积极的重视幼儿膳食工作,并且对后勤管理人员进行一定的培训和引导,使幼儿园管理人员能够了解幼儿身心,健康素质发展的重要意义,对幼儿提供合理的膳食营养,保证幼儿的睡眠使幼儿能够健康的成长和发展。幼儿园也要将每一个月划分一定的时间段,组织炊事员等人员对幼儿的成长发育所需营养进行共同的探讨,制定科学的食谱,并且在教学当中,幼儿园后勤工作人员也要积极的与幼儿家长进行沟通和交流,了解幼儿在家庭当中的饮食习惯,并且根据幼儿的个人饮食习惯及时的做出调整,提高幼儿园膳食管理的科学性和高效性。食堂人员必须要每天抓好食品验收质量观,如果发现有变质变味的食品必须进行退货处理,坚决杜绝三无产品进入校园。

同时要合理使用膳食经费,确保定期公布账目,严格执行好各项饮食卫生与消毒制度,确保幼儿能够吃好、吃的满意。

通过树立一切为了孩子的服务思想,分析幼儿美人美食的营养摄入量以及食物摄入量进行记录汇总,确保幼儿食谱多样化,做到每周食谱不重样。幼儿园后勤管理工作人员也要对幼儿园厨房进行卫生的提升,使厨房更加清洁,符合国家的标准,对每一个餐具进行消毒处理,使食品能够更加健康为幼儿的成长保驾护航。

三、加强幼儿园安全管理

近些年随着媒体的曝光,幼儿园发生不良事件频率较高。由于幼儿年龄较小,安全意识不够完善,缺乏自我保护的能力,所以幼儿园教师要提高后勤管理工作的科学性和严谨性,杜绝危险事件的发生,使危险事件能够被扼杀在摇篮当中,及时的针对幼儿园管理当中的各项漏洞进行完善。幼儿园管理人员也要建立安全小组,由幼儿园院长和后勤管理人员共同担当,对幼儿园的不安全因素进行及时的排查和管理,纠正不良之风,杜绝安全隐患的出现。同时幼儿园后勤工作人员也要加强幼儿园值班,增强保卫工作,不能将陌生人随意的放入到园中。幼儿园也要是幼儿园家长,在进入幼儿园之前经过同意才能够与幼儿接触。并且在后勤培训的过程当中也要对幼儿实施,防地震、防水灾、防火灾等自然灾害的安全教导,增强幼儿的自我防范意识。

结束语

结合上述内容,我们能够总结得出,后勤管理是幼儿园工作中的重要组成部分,有助于构建科学完善的学习环境,能够帮助幼儿身心健康成长。幼儿园后勤管理工作人员必须要贯彻落实好相关的工作,同时要具备足够的耐心,为幼儿创造良好的学习环境,从而促使幼儿身心健康成长。教师是幼儿园教育教学的重要负责人,教师的综合素养对于教学工作的众多方面有着极为重要的影响。在实际操作过程中,后勤管理人员应当加强幼师相关理论知识的学习力度,不断提高幼师的规范意识以及规范操作能力。

参考文献

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论文作者:格桑央金

论文发表刊物:《教育学文摘》2019年第09期

论文发表时间:2019/10/31

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