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湖北黄石市大冶特殊钢股份有限公司是一个有百年历史的国家大型一级企业。全公司现有员工31637人，2384个基层班组，其中生产型班组1344个、辅助型班组563个、服务型班组306个、管理型班组171个。
近十年来，冶钢的班组建设工作有了很大发展，经历了四个阶段：即1984年至1986年“创六好班组”阶段；1987年至1988年创建“双文明合格班组”阶段；1989年至1991年开展“班组达标升级”阶段；1992年至现在开展以自主管理为核心内容的“双组”共建（班级升级达标和工会小组建小家）阶段。下面简要介绍我们开展班组自主管理活动的作法。
一、班组自主管理活动的基本作法
1、抓组织领导：我们的班组自主管理工作，是在公司班组建设领导小组和“双向”管理委员会指导下开展活动的。各二级单位、车间都成立了相应的机构。每个班组都建立了由“两长”、“六大员”和党、团小组长、职工代表组成的自主管理小组（即班管会），形成班组核心，主持或组织班组内的各项工作和活动。车间领导小组负责对班组自主管理活动进行定期检查、综合考核。同时，对实行自主管理的班组赋予工作鉴定权、民主选举权、评议干部权、考核分配权、批评建议权。使班组职工真正做到权利与义务并重，生产与管理并重。
2、抓考核建制。班组自主管理不是自由管理，也不是随意性的管理，而是有组织、有目标、有针对性的管理。所以，对于班组自主管理的活动要加以规范和考核。自主考核是班组自主管理的主要特点之一，而没有考核标准、检查验收细则、考核办法和评审总结，班组自主管理就会放任自流，难见效果。因此，为了使自主管理活动形成“一条龙”的管理体系，公司颁发了《班组自主管理通则》，并通过职代会审议制定具体组织实施办法，要求各基层单位指导班组根据本班特点制定符合实际的活动计划和考评标准，以推进班组自主管理的正常运行。
3、抓核心内容。班组按其工作性质看，一般可划分为生产型、辅助型、职能型、服务型四大类型；从其管理内容看，则有质量控制、标准化操作、班组核算、定量管理、设备维护、安全环卫、业务培训、精神文明建设等方面。尽管各班组的具体特点不同，管理内容很多，但根据我们的经验，推行班组自主管理，应该把“生产自行组织，任务自觉完成，难题自动攻关，纪律自相约束，教育自我进行，分配自主决定”这“六自”作为核心内容来抓，坚持抓住不放。并且以此为支撑点，推动班组自主管理活动健康深入发展。
4、抓“双组”共建。在班组中开展“双组”共建升级达标活动，是深化班组建设、推进班组自主管理的一个重要措施。我们把考评的标准分为三个等级，即红旗班组、模范小家；先进班组、先进小家；合格班组、合格小家。具体包括工作标准化、管理民主化、制度规范化、活动群众化四个方面的10项内容，采取逆向计分，定量考核，综合评定，以及安全、质量一票否决的办法，并与年终表彰挂钩。
5、抓典型效应。班组自主管理活动要深化、发展，离不开典型经验的传播和交流。只有不断地互相取长补短，充实新的内容，班组自主管理活动才能持久地开展下去。因此，我们在推行班组自主管理活动中，十分注重典型的指导作用，不搞“齐步走”和“一刀切”，而是注意培养总结特点鲜明、指导性强的各类典型，逐步推开、分类指导。
二、班组自主管理活动的核心内容
班组自主管理必须以职工为主体，围绕生产经营目标，以“六自”为核心内容开展活动。
1、生产自行组织：即按照车间（科室）下达的生产任务和作业计划，做好一切生产准备工作，依靠全班成员组织好生产，使工作及时到位。如运输部装卸机修一班，针对装卸机械设备维修点多、面广、工种复杂，且多在露天、高空作业的特点，采取“瞄准目标，制度保证，加强协调，攻克难关”的办法，依靠全班成员自行组织生产。又如11号卸煤机皮带年久失修，存在着严重事故隐患。这项设备改造任务落到该班组以后，他们克服一无图纸、二无大型安装设备的困难，组织技术骨干实地考察。通过班管会讨论方案，发动全班同志献计献策，制定措施，然后经领导和主管技术部门审定同意，即开始施工，终于按时优质完成了任务。
2、任务自觉完成：即采取各种手段调动班组成员的积极性，增强职工主人翁的责任感，提高质量、增加效益，保证各项任务的全面完成。热处理厂冷拉矫直一班，提出“三不原则”：一是组内问题组内自主解决，不予上交；二是组长、组员在规章制度面前一律平等，不徇私情；三是当天的工作问题当天处理，不留尾巴。“三不原则”实施后，增强了班组的凝聚力，调动了职工的积极性，这个班组月月保质保量提前完成生产任务，成为公司名列榜首的红旗班组、模范小家，被领导誉为“放心班组”。
3、难题自动攻关：即对生产工作中的薄弱环节、技术关键、困难障碍，及时自动组织课题攻关，自觉排除化解矛盾。机修公司检修四组在检修工作中遇到难题，不等不靠不推诿，依靠全组成员有针对性的开展提合理化建议活动、班组QC活动。他们“自选课题、自立项目、自定目标、自拿措施、自己动手”，使检修质量和服务质量实现创优，跃上新台阶。
4、纪律自相约束：即班组成员互相督促，遵守各项规章制度和劳动纪律，明确职责，奖罚有据，形成自抓自管的良好班风。四炼钢厂七号电炉一班为了提高钢锭质量，提出开展“四标一组”自主管理活动，即每班后利用半小时进行“操作标准化讲评”；每月开展一次“班组标准化操作周”活动；每月评选一次“标准化操作模范岗”；每季举行一次“标准化操作练兵赛”活动；每月坚持开展QC小组活动。这一举措对于班组自觉遵守纪律、工艺纪律方面，起到了良好的效果。
5、教育自我进行：即通过思想政治工作和文化、技术学习、开展疏导、教育、激励、吸引职工的活动，提高班组素质和主人翁觉悟。锻钢厂锻工三组把坚持班组核算，作为开展自主管理活动的一个重要内容来抓，采取教育、建制、考核、练兵、讲评五环节工作法，使这个原较为落后的班组一跃为特级班组、红旗集体、市级双文明班组。
6、分配自主决定：即属于班组职权范围内的奖金和有关福利待遇等，其分配方案由班组成员讨论决定。二轧钢厂轧钢九班根据每个职工的生产、质量、管理、出勤等综合情况，按岗位责任系数和经济责任制考核得分进行分配，每月在班管会上向大家公布、接受监督。做到了民主、分配公开。他们还把少量留用基金用于探视病员、专访困难户、奖励成绩突出的职工。
班组按照上述“六自”的要求，让职工群众直接参加管理，并开展了群众性的自查、互检、共商活动。我们把自主管理作为班组建设的基本活动形式，把班组达标升级和工会小组建小家作为班组建设的基本活动内容，把分级管理和联检考评作为班组建设的基本管理办法，使物质文明和精神文明建设，切实落到企业基层班组。
近两年来，由于班组自主管理活动的开展，极大地激发了职工奉献冶钢的劳动热情，加强了班组各项管理工作，推进了班组民主建设，扩大了“四有”职工队伍。从而促进了公司生产经营稳步发展，各项经济技术指标一年迈上一个新台阶。1993年，公司32项主要经济技术指标创历史最好水平，1994年1-7月份，又有25项主要经济技术指标比去年同期有了较大幅度的增长，28项指标跨入全国同行业前5名。