综合护理对乙型肝炎肝硬化合并论文_窦梦娟

【摘要】目的:观察分析综合护理对乙型肝炎肝硬化合并2型糖尿病患者的护理效果。方法:选取本院(在2018年1月-2019年2月)收治的50例乙型肝炎肝硬化合并2型糖尿病患者,按照不同护理干预方法分为实验组(25例,应用综合护理干预方法)和对照组(25例,应用基础护理干预方法)。采用统计学分析两组乙型肝炎肝硬化合并2型糖尿病患者护理干预前后血糖指标(空腹血糖水平和餐后2h血糖水平)变化、肝功能指标(谷草转氨酶水平、谷丙转氨酶水平)变化。结果:两组乙型肝炎肝硬化合并2型糖尿病患者护理前血糖指标变化、肝功能指标变化无显著差异(P>0.05),实验组乙型肝炎肝硬化合并2型糖尿病患者护理后血糖指标变化、肝功能指标变化显著低于对照组(P<0.05)。结论:综合护理能够显著降低乙型肝炎肝硬化合并2型糖尿病患者的谷草转氨酶水平、谷丙转氨酶水平、空腹血糖水平和餐后2h血糖水平。

【关键词】综合护理;乙型肝炎肝硬化;2型糖尿病;效果

乙型肝炎随着病程时间的不断延长而发展为肝硬化,对于乙型肝炎肝硬化患者来说,极易合并2型糖尿病[1]。乙型肝炎肝硬化患者的机体免疫力较弱,如果合并2型糖尿病,势必会使得病情更为复杂,继而降低乙型肝炎肝硬化合并2型糖尿病患者的生命质量[2]。

1.资料与方法

1.1一般资料

选取本院收治的50例乙型肝炎肝硬化合并2型糖尿病患者。纳入标准:(1)均符合我国关于乙型肝炎肝硬化合并2型糖尿病疾病诊断标准;(2)均在知情下参与本次研究。排除标准:(1)语言表述不清晰者;(2)合并脑血管疾病者。实验组中有18例男性患者、7例女性患者;平均年龄为(68.54±4.47)岁,平均病程时间为(10.65±2.96)年。对照组中有19例男性患者、6例女性患者;平均年龄为(69.14±4.32)岁,平均病程时间为(10.72±2.83)年。

1.2方法

1.2.1对照组

对照组应用基础护理方法,如:(1)抗病毒治疗;(2)控制血糖水平;(3)护肝。

1.2.2实验组

实验组在对照组基础上应用综合护理干预方法,具体内容有:

(1)观察乙型肝炎肝硬化合并2型糖尿病患者的血糖水平变化情况,积极控制血糖水平,观察肝功能变化情况,注意低血糖的发生情况,如果乙型肝炎肝硬化合并2型糖尿病患者出现呕吐症状时需立即报告给医生,预防肝性脑病的出现;

(2)护理人员需积极指导乙型肝炎肝硬化合并2型糖尿病患者保持合理的饮食,摄取少量胆固醇高的食物,控制盐的摄取量,多吃富含优质蛋白食物,纠正饮食不当情况;

(3)让乙型肝炎肝硬化合并2型糖尿病患者了解与疾病相关的知识,向乙型肝炎肝硬化合并2型糖尿病患者详细介绍疾病的基础特点,消除负面心理情绪,让乙型肝炎肝硬化合并2型糖尿病患者保持平稳的心态,便于提高乙型肝炎肝硬化合并2型糖尿病患者的预后效果,树立治病信心;

(4)监督乙型肝炎肝硬化合并2型糖尿病患者及其家属按照医嘱用药,确保乙型肝炎肝硬化合并2型糖尿病患者准确用药,避免漏服药物或者多服药物等,便于积极控制血糖水平,恢复好肝功能。

1.3观察指标

分析两组乙型肝炎肝硬化合并2型糖尿病患者护理干预前后血糖指标(空腹血糖水平和餐后2h血糖水平)变化、肝功能指标(谷草转氨酶水平、谷丙转氨酶水平)变化。

2.结果

两组乙型肝炎肝硬化合并2型糖尿病患者护理前血糖指标变化、肝功能指标变化无显著差异(P>0.05),实验组乙型肝炎肝硬化合并2型糖尿病患者护理后血糖指标变化、肝功能指标变化显著低于对照组(P<0.05),见表1。

表1:两组乙型肝炎肝硬化合并2型糖尿病患者护理前后血糖指标变化分析

表2:两组乙型肝炎肝硬化合并2型糖尿病患者护理前后肝功能指标变化分析(U/L)

3.讨论

临床研究资料显示,乙型肝炎肝硬化合并2型糖尿病好发于老年人群[3]。在治疗乙型肝炎肝硬化合并2型糖尿病患者期间,采用综合护理干预方式能够显著提高临床治疗效果[4-5]。在为乙型肝炎肝硬化合并2型糖尿病患者做好基础的护肝和血糖控制措施之外,还需恢复其肝功能和血糖水平。综合护理干预措施能够充分以患者为中心,积极改善乙型肝炎肝硬化合并2型糖尿病患者的心理状态,提高生命质量。本文研究结果显示实验组乙型肝炎肝硬化合并2型糖尿病患者护理后血糖指标(空腹血糖水平和餐后2h血糖水平)变化、肝功能指标(谷草转氨酶水平、谷丙转氨酶水平)变化显著低于对照组(P<0.05)。

综上所述,综合护理能够显著降低乙型肝炎肝硬化合并2型糖尿病患者的谷草转氨酶水平、谷丙转氨酶水平、空腹血糖水平和餐后2h血糖水平。

参考文献

[1]何信英,梁淑华,高燕萍等.综合护理对乙型肝炎肝硬化合并2型糖尿病患者的护理效果[J].吉林医学,2018,39(4):770-771.

[2]杨娜,赵玉花,尹玉华等.延伸护理对乙型肝炎肝硬化患者遵医行为及病情的影响[J].国际护理学杂志,2017,36(16):2213-2215.

[3]黄慧懿,钱湘云,陈璇等.赋能教育理念在乙型肝炎肝硬化失代偿患者健康教育中的应用[J].中华现代护理杂志,2018,24(29):3527-3531.

[4]许萌.住院乙型肝炎肝硬化患者发生抑郁的危险因素及心理护理干预的效果研究[J].中华全科医学,2017,15(4):715-717.

[5]张勇勇,杨玉兰,李雁等.强化健康教育对门诊乙型肝炎肝硬化患者心理状态的影响[J].山西医药杂志,2016,45(17):1986-1989.

论文作者:窦梦娟

论文发表刊物:《医师在线》2019年20期

论文发表时间:2019/12/5

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