学习先进模式促进雷锋规范化_雷锋论文

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1963年3月5日,毛泽东发出了“向雷锋同志学习”的伟大号召。几十年来,在毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等中央领导同志的亲切关怀和大力倡导下,学雷锋活动在全国各地蓬勃兴起,长盛不衰。雷锋精神早已融入中华民族的精神血液与道德肌体,滋养着一代代人的心灵,成为中华民族昂扬前行的不竭源泉。在雷锋精神的激励和感召下,各种形式的群众性学雷锋活动也在上海广泛展开,上海人民始终保持着学习雷锋事迹、弘扬雷锋精神的巨大热情,在践行雷锋精神的道德实践和志愿服务行动中涌现出像南京路学雷锋为民服务活动、南京路上好八连、武警上海总队一支队十中队、徐虎、爱心妈妈等一大批雷锋式的先进典型和模范人物,生动体现了“公正、包容、责任、诚信”的价值取向,推动了社会主义核心价值体系和精神文明建设,提高了市民的思想道德素质和城市文明程度,培育了良好社会风尚。

一、南京路学雷锋为民服务活动坚持30年不间断的启示

从1982年3月全国第一个“全民文明礼貌月”开展至今,在闻名中外的“中华商业第一街”——南京路上,广大民兵团员以弘扬雷锋精神为己任,始终坚守与广大市民的约定,风雨无阻30年,用热忱的学雷锋为民服务和志愿行动,谱写了一曲新时代的文明之歌,辐射带动全区乃至全市学雷锋活动的蓬勃开展,成为改革开放以来,上海坚持不懈学雷锋、推进思想道德建设和精神文明创建的精彩缩影、响亮名片和永不褪色的旗帜。30年来,他们始终紧贴经济和社会发展大局,适应构建社会主义和谐社会要求,在坚持不懈上下功夫,在务求实效上做文章,不断丰富和拓展学雷锋内涵,并实现了由上街“摆摊头”向岗位学雷锋转变,由“一条街”服务向社会联动转变,由传统式服务向多元化服务转变,由单纯的志愿服务向系统的创先争优转变。他们30年不间断地为人民群众做了15万多件好事,受到了广大市民群众的欢迎,赢得了社会各界的好评,也给我们带来了很多重要而深刻的启示。

第一,各级领导和历届黄浦区委、区政府的高度重视,是南京路学雷锋为民服务活动持久开展的重要前提。南京路学雷锋为民服务活动坚持30年不间断的事迹先后曾得到党和国家领导人江泽民、朱镕基、吴邦国、迟浩田、于永波等的高度肯定。中共上海市委、上海市人民政府、上海市文明委和历届黄浦区委、区政府始终对传承和弘扬雷锋精神高度重视,形成了强有力的学雷锋活动领导机制,为学雷锋活动提供了切实的政治保障和必要的组织保障。坚持将传承和弘扬雷锋精神作为宣传思想政治工作的重要抓手,作为推动公民道德建设和精神文明创建的重要载体,作为人们感悟崇高精神、提升价值追求的重要内容。持续不断推进学雷锋活动,使雷锋精神真正成为引领黄浦和整个上海市前进的一面永不褪色、永放光芒的旗帜。

第二,人民群众的广泛参与和鼎力支持,是南京路学雷锋为民服务活动持久开展的重要基础。人民群众是实践的主体,是历史的创造者。南京路学雷锋为民服务活动坚持30年不间断,依靠的是人民群众的广泛参与和鼎力支持。开展学雷锋为民服务活动,通过为群众办好事实事、解难事急事,让群众认识感悟到雷锋精神的意义。雷锋精神凝心聚力,学雷锋活动的实效成果,不断激发人民群众参与学雷锋活动的热情,进一步感召人民群众自觉投身到传承和弘扬雷锋精神的具体实践中来。30年来,南京路学雷锋为民服务活动,为人民群众办了15万多件好事,受到广大市民群众的欢迎,得到了社会的高度好评。群众支持了,学雷锋活动就有生命力、影响力、吸引力;群众参与了,学雷锋活动才能从“摆摊头”向岗位学雷锋延伸,才能从“一条街”服务发展到社会各方的同创共建。通过人民群众的广泛参与,使雷锋精神具象化、大众化,贯穿于全市人民的学习、工作和生活中,深深植根于人们的心灵中。

第三,树立与时俱进学雷锋的理念,是南京路学雷锋为民服务活动持久开展的重要动力。黄浦区坚持围绕区域经济社会发展实际,以与时俱进的理念深入推进学雷锋活动,使学雷锋活动常做常新,不断焕发出生机活力。积极拓展活动内容,由传统式服务向多元化服务延伸,不断增强学雷锋为民服务活动的有效性针对性;积极创新活动载体,紧密结合志愿服务和履行社会责任,不断丰富学雷锋为民服务活动的形式途径;积极打造活动特色,将学雷锋活动与创先争优活动紧密结合,不断赋予学雷锋为民服务活动新的时代内涵。通过与时俱进学雷锋,将雷锋精神融入到上海改革和发展的伟大实践中,使雷锋精神成为一代代坚持中国特色社会主义共同理想的新人的自觉追求,使雷锋精神真正成为时代精神。

第四,加强学雷锋的长效机制建设,是南京路学雷锋为民服务活动持久开展的重要保障。在30年的成功实践中,南京路学雷锋为民服务活动的组织者和参与者从机制建设入手,建立健全了学雷锋的宣传教育、社会动员、活动参与、绩效考评、典型培育、激励表彰等一系列行之有效的工作机制,形成了上下联动的工作体系和明确的责任制度,有效保障了南京路学雷锋为民活动的可持续、常态化,一批学雷锋先进典型的示范引领作用得以充分发挥,在全市营造了奋发向上、积极奉献的良好社会氛围。

南京路学雷锋为民服务活动持续30年的成功经验和做法,对于当前上海全面贯彻《中共中央办公厅关于深入开展学雷锋活动的意见》和《中共上海市委办公厅关于贯彻〈中共中央办公厅关于深入开展学雷锋活动的意见〉的实施方案》,深入开展学雷锋活动,推动学雷锋活动常态化,大力弘扬雷锋精神,具有非常重要的意义。

二、充分认识深入开展学雷锋活动的重要意义,大力弘扬雷锋精神

雷锋精神彰显了社会主义核心价值体系的精髓要义,是“公正、包容、责任、诚信”价值取向的生动体现。雷锋精神传承了中华民族的传统美德,顺应了社会进步的时代潮流,反映了我们党的先进本色,内涵十分丰富、意蕴十分深刻。实践证明,无论环境如何变化,无论社会如何变迁,雷锋身上所体现的坚定理想信念和坚强意志品质,所体现的助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的宝贵精神,所体现的全心全意为人民服务的火热情怀,都是我们社会所需要和应当大力倡导的。当前,深入开展学雷锋活动,大力学习弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念,学习弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神,学习弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神,学习雷锋锐意进取、自强不息的创新精神,学习弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神,对于激发人们思想道德建设热情,倡导文明新风,匡正道德失范,矫正诚信缺失,提升道德水平,引导人们做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、良好社会风尚的创造者;对于弘扬上海城市精神,积极倡导“公正、包容、责任、诚信”的价值取向,实现创新驱动、转型发展,推进上海国际文化大都市建设,实现“四个率先”和加快“四个中心”建设;对于弘扬民族精神和时代精神,促进社会主义核心价值体系建设,形成全民族奋发向上的精神力量;对于凝聚干部群众的意志和力量,全面建设小康社会,实现中华民族伟大复兴,具有十分重要的意义。胡锦涛同志曾明确指出,“一个群众性的活动,能够在几十年历史进程中延续不断,影响一个时代的社会风尚,这表明了雷锋精神对于我们这个民族和社会过去具有、现在仍然具有重大价值和时代意义。”

当前,大力弘扬雷锋精神,首先要通过把弘扬雷锋精神与坚定理想信念的价值体系建设相结合,激励广大人民群众像雷锋那样树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,以此来抵御各种腐朽思想的侵蚀,把握正确的前进方向,坚定社会主义、共产主义理想信念,为全面建设小康社会,实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。其次要通过把弘扬雷锋精神与立足无私奉献的人生追求相结合,激励广大人民群众像雷锋那样,把自己的工作与崇高的革命事业联系起来,与全心全意为人民服务的根本宗旨联系起来,把党和人民的利益看得高于一切,吃苦在前,享受在后,克己奉公,勤勉上进,在点点滴滴的小事中,在不计得失的无私奉献中,实现自己的人生价值。第三要通过把弘扬雷锋精神与培养爱岗敬业的职业道德相结合,激励广大人民群众像雷锋那样,充分认清岗位职责的重要性,立足本职实际,干一行爱一行,爱一行专一行,以螺丝钉精神竭尽所能为国家、为社会创造财富。第四要通过把弘扬雷锋精神与保持艰苦奋斗的优良作风相结合,激励广大人民群众像雷锋那样要求自己,在工作上向积极性最高的同志看齐,在生活上向水平最低的同志看齐,吃苦在前,享受在后,在思想上始终保持发愤图强、昂扬向上的精神状态,在工作中积极进取,争创一流成绩。第五要通过把弘扬雷锋精神与形成刻苦钻研的学习习惯相结合,激励广大人民群众学习雷锋可贵的“钉子”精神,了解掌握科学的世界观和方法论,不断学习工作和生活中所必须的科学技术知识,科学思想、方法和技能,提高个人的思想、文化和业务素质,练就一身过硬的本领,以适应形势的需要、时代的要求。

三、准确把握深入开展学雷锋活动的总体要求,推动学习活动常态化

党的十七届六中全会《决定》提出,“深入开展学雷锋活动,采取措施推动学习活动常态化。”认真贯彻落实党的十七届六中全会精神,准确把握中央关于开展学雷锋活动的整体要求,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,着眼于建设社会主义核心价值体系,着眼于倡导“公正、包容、责任、诚信”的价值取向,着眼于推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,着眼于提升公民思想道德素质和社会文明程度,以传承和弘扬雷锋精神为主题,以青少年为重点,以社会志愿服务为载体,贴近实际、贴近生活、贴近群众,创新内容、创新形式、创新手段,广泛进行雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育,广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动,广泛普及爱国、敬业、诚信、友善的基本道德规范,推动学雷锋活动常态化、机制化,形成符合中央精神、具有上海特色、发挥各自优势、适应群众需求的学雷锋活动品牌,形成践行雷锋精神、争当先进模范的生动局面,形成我为人人、人人为我的良好氛围。

首先要积极推动学雷锋活动的常态化引导。克服以往在学雷锋活动的宣传中,有的媒体只重视集中宣传而忽视常态化宣传,比如每到3月5日“学雷锋日”,新闻媒体就会集中进行宣传报道,而过了“学雷锋日”之后,学雷锋的宣传报道就很少见到了,久而久之便在人们的心目中形成了学雷锋只是“学一时”的习惯。克服这种习惯,就需要新闻媒体利用“走转改”,经常报道发生在基层民众中学雷锋的活典型,并以这种常态化宣传进行常态化引导。

其次要发挥党员尤其是领导干部的示范作用。推动学雷锋活动常态化,关键在于领导的常态化带动。作为道德建设的重要责任人,党员领导干部要坚定理想信念,努力保持共产党员的先进性,率先垂范,身体力行,更加自觉地追随雷锋的脚步,在利益分化、价值多元的时代,争当价值标杆、发挥示范作用,带头学雷锋、扬清风、树正气,就会有助于遏制见利忘义、损人利己、造假欺诈等各种道德失范、诚信缺失现象。党员领导干部的实际行动比任何宣言、任何命令、任何倡议、任何动员都更有说服力。榜样的力量是无穷的,以党员来带动群众,以党风来影响社会风气,社会主义核心价值体系建设、精神文明建设就能蔚然成风,进而推动全党全社会形成良好的思想道德风尚。

第三要形成一批学雷锋常态化项目。学雷锋活动关键在于践行,通过践行引导广大市民把雷锋精神内化为自觉行动。各级党政组织和人民团体等社会组织要设计和策划一批便于不同人群参与、又能取得实效的学雷锋活动常态化项目,培育一批学雷锋活动的基地。积极将学雷锋活动融入各项精神文明创建活动,推动社区居民就近就便开展学雷锋活动,形成邻里互帮互助、维护美好家园的好风气。推动各类企业结合自身改革发展和生产经营,广泛开展“岗位学雷锋、争做好员工”活动,把雷锋精神转化为企业精神和企业文化。推动各类窗口服务单位开展“学雷锋、暖人心”活动,使窗口服务单位成为传播雷锋精神的重要窗口。推动各类文明创建先进开展学雷锋实践活动,在全市文明单位中开展“学雷锋,做奉献”实践活动,在文明行业中开展“学雷锋,树新风”实践活动,在文明城区、文明社区、文明村镇创建活动中,开展“学雷锋,献爱心”实践活动。鼓励区(县)、街(镇)探索“党员之家”、“志愿者之家”、“妇女之家”、“职工之家”、“儿童之家”等平台建设,使这些阵地成为学雷锋之家。推进上海文明网、上海志愿者网成为学雷锋项目的网络平台,不断拓展交互功能,形成网上学雷锋阵地。

第四要发挥志愿服务的载体作用。志愿服务精神是雷锋精神在当代的演绎,志愿服务是学雷锋活动常态化最有效的载体,大力倡导“学雷锋,做志愿者”的理念,积极推动全市学雷锋活动与志愿服务活动的对接,推动建立参与广泛、形式多样、活动经常、机制健全的社会志愿服务体系,团结和凝聚更多的人民群众以志愿服务践行雷锋精神、争当先进模范,形成广大人民群众常态化践行雷锋精神的局面,让广大人民群众在践行中体验到人生的幸福、奉献的乐趣和生命的真谛。贴近市民群众生产生活需要,开展帮困扶弱志愿服务活动,深入社区、小区、村镇、敬老院、福利院,以空巢老人、优抚对象、残疾人、重病患者、下岗职工、特困学生、进城务工人员等群体为重点,开展志愿服务送温暖活动。开展快捷便民志愿服务活动,组织有专业技能的志愿者,深入社区、小区、村镇,开展法律援助、就业指导、文化辅导、医疗保健、计划生育、电器维修、理发织补等便民利民服务活动。开展环境整治志愿服务活动,动员和组织志愿者进入社区、企事业单位、学校进行“资源节约型”、“环境友好型”城市和“垃圾减量分类”等环保理念和做法的宣传。开展交通文明志愿服务活动,组织交通文明志愿者向市民发放文明交通温馨提示卡和宣传折页,普及交通法规知识,在城市重要交通路口、路段、重要地铁站点、重要公共交通站点倡导文明交通行为,推进全市交通文明建设。上海的志愿活动搞得有声有色,学雷锋常态化就有了一定声势。

四、扎实抓好深入开展学雷锋活动的组织实施,确保学习活动取得实效

深入开展学雷锋活动,关键在于抓好落实,取得实效。各级党政组织和领导务必高度重视,把这项工作摆上重要的议事日程,采取有力措施扎实推进,确保学习活动取得实效。

首先要加强领导,构筑全社会共同推进的工作格局。形成市文明委统一领导,党委宣传部门牵头、有关部门各负其责、社会团体广泛参与的学雷锋活动领导机制体制和工作机制。市文明办会同有关职能部门有计划、有重点、分阶段、分层次制定和实施学雷锋活动实施方案。各区(县)、委(办)文明委要加强统筹协调,加强工作指导,加强督促检查,做到分工落实、责任落实、保障落实,做好学雷锋活动在本区(县)、本系统的组织实施及宣传、教育,确保学雷锋活动开展得有力有效。政府各有关职能部门和工、青、妇等群众团体发挥优势,积极主动支持开展学雷锋活动,形成政府、社会共同推动的整体合力。

其次要广泛宣传,形成学雷锋活动的良好社会氛围。充分发挥媒体宣传、新闻出版、社会宣传和公众信息在学雷锋活动中的推进作用、导向作用和传播作用,不间断地大力宣传学雷锋活动的重要意义,宣传雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物,宣传社会各界学雷锋活动的进展和成效,宣传学雷锋活动的先进经验,形成强大的宣传声势,教育、引导广大市民爱岗敬业、服务他人、奉献社会,形成全社会学雷锋的良好氛围。

第三要广泛动员,发挥人民群众的主体作用。充分调动广大人民群众参与学雷锋活动的积极性,尊重群众的首创精神,不断创新载体,丰富形式,把教育的内容渗透于群众广泛参与的道德实践活动中,寓于群众喜闻乐见的文化活动之中,使群众自觉主动参与到学雷锋系列活动中,形成人人身体力行新时期雷锋精神的良好局面。坚持与时俱进,不断创新教育载体,积极探索深入浅出、通俗易懂、引人入胜的方式方法,根据不同对象,突出教育重点,形成活动特色,增强针对性和实效性。

第四要不断创新,推动学雷锋活动真正落到实处。突出重点、区分对象,加强分类指导,强化学雷锋活动的特色,增强工作的针对性和有效性,把学雷锋活动与各类道德模范评选表彰、先进典型宣传学习结合起来,与学习型党组织建设、发挥党员先锋模范作用结合起来,与各类精神文明创建、道德实践活动结合起来,相互融合、协同推进,使学雷锋活动真正落到实处。推进学雷锋活动的内容创新、形式创新、手段创新、活动载体创新和工作机制的创新,使学雷锋活动常做常新,不断焕发出生机活力。注重运用科学手段,充分发挥互联网、手机等新兴媒体的优势,有效扩大学雷锋活动的覆盖面和影响力。积极构建面向基层、各方协同的工作网络和工作机制,努力做到常抓常新,使学雷锋活动良性运行,深入人心。探索建立学雷锋活动的评估机制,加强对学雷锋活动的考核评估,将学雷锋活动的绩效纳入各类文明先进的考核指标和城市文明测评体系、未成年人思想道德建设测评体系等。

(执笔人:陈麟辉、吴怡、黄骏)

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