提高射击运动员比赛心理调控能力的研究论文

提高射击运动员比赛心理调控能力的研究论文

提高射击运动员比赛心理调控能力的研究

葛玮 芜湖市青少年体育学校

摘要: 射击运动是现在竞技体育中较为常见的一种运动,其在国际竞赛中有着重要的地位,然而射击运动成绩的好坏,与射击运动员的心理有着直接的关系,运动员只有在比赛时对自己的心理进行良好的调控,才能够取得优异的成绩。然而在实际射击比赛的过程中,运动员的心理变化较为迅速,并随着时间的推移逐渐产生变化,这对比赛成绩会产生直接的影响。因此为了能够运动员在赛场上取得优秀的成绩,那么一定要控制好运动员的心理,最好是运动员对自己的心理进行控制,保证不受外界干扰,促进比赛中射击水平得到良好的发挥。本文围绕射击运动员比赛心理调控能力进行探索,为射击运动员比赛能力的提高奠定良好的基础。

关键词: 射击运动员;比赛心理;调控能力

一、分析射击运动员赛前心理状况

(一)比赛准备状态

通常情况下,运动员在参加比赛之前都有一段时间进行赛前准备,而在这段时间内,运动员需要确定比赛的目标,同时对比赛的情况进行全面的了解。简单来讲,在比赛前,运动员需要对比赛的任务进行全面的了解,同时还要集中自己的注意力做好备战工作,而且在这期间,运动员要保持清醒的状态。在射击运动员进行训练的过程中,能接收到备战状态的培训及引导,因此,在培训的过程中,需要相关人员对运动员的心理进行正确的培养,尤其是其应战时的心理,除此之外,还要加强运动员自控能力的培训。

采用SPSS 19.0统计学软件对数据进行处理,计量资料采用t检验,计数资料采用x2检验,以P<0.05为差异有统计学意义。

(二)良性兴奋心理

在射击比赛开始之前,如果运动员具有一定的兴奋心理,那么运动员的比赛积极性就会得到提高,从而促进运动员在比赛中,技术及动作状态发挥到最佳[1]。而且在还能够在比赛中制定完善的战略,使自己的比赛成绩得到保证。就运动员赛前的兴奋状态而言,其不仅能够使运动员消除杂念,还能够促进运动员表现出良好的比赛状态。

(三)比赛前的紧张心理

在进行射击比赛前,许多运动员会出现紧张的心理状态,因为这个时期运动员的心理会出现应激状况,这也是紧张心理出现的原因。另外,紧张心理的产生还与运动员自身的心理状态有关系,由于其比较在意比赛中的表现是否良好,比赛成绩如何等问题,会对心理产生较大的负担,时间一长运动员的信息就会逐渐流失,导致比赛中发挥不出正常水平。因此为了比赛中的技能水平得到良好的发挥,运动员应该增加自己的心理控制能力。

二、射击运动员比赛心理控制能力提升的策略

(一)比赛时心理定向的形成

运动员想要在比赛中得到优异的成绩,就必须对自己的心理状态进行良好的控制,为了能够对其合理控制,运动员应该对自身心理进行定向,该定向所指的是运动员在比赛前和比赛中的心理状态和注意力指向[2]。例如,在比赛之前,运动员都有着强烈的动机及追求比赛目标的心理倾向,同时还对自身的要求较高,这些都在比赛心理定向的范围之内。就运动员心理调控能力而言,其想要做到良好的调控,必须保证其比赛心理定向的正确性,这会有效的提高运动员比赛的成绩,想要做好心理定向,首先相关人员需要对比赛的具体内容进行明确,使运动员能够对比赛有深刻的认识,同时,给予运动员正确的引导,使其将注意力集中于当前的事情中,还要对运动员进行心理疏导,使其不要过于重视成绩,尤其是以前比赛的成绩。另外,及时了解运动员当前的心理状态及情绪波动,并对其心理进行疏导,可采用转移注意力的形式,让其放下杂念。此外,为了能够使运动员对自己心理进行良好的控制。可引导运动员对自己进行自我暗示,以此放松自己的心理,并形成正确的比赛心理定向,实现对自身心理状态的良好控制。

在比赛过程中,运动员产生紧张心理是较为常见的事情,如果运动员的紧张心理在适当的范围之内,对其射击水平的提高有所帮助。但是如果运动员出现过于紧张的状态,就会导致比赛中出现失误现象或竞技水平得不到良好的发挥,这对比赛成绩有着直接的影响。基于此,要采用合适的方法调整运动员的心理状态,由于运动员在过度紧张的过程中,其呼吸方式以胸式呼吸为主,因此,可以提醒运动员使用腹式呼吸对紧张心理进行调节,且在腹式互相的过程中要掌握节奏,放慢呼吸速度,只有这样才能够消除紧张心理,实现比赛过程中拥有心平气和的状态。

(二)合理的采用心理控制方法

1.采用腹式呼吸调节紧张心理

2386 已知A1E1、A2E2是⊙O的两条弦,且A1E1∥A2E2,A1E1=A2E2,直径BF⊥A1E1于O1,交A2E2于O2,点C在上,CA1、CA2分别交直径BF于点P1、P2,BC交A1E1于Q1,交A2E2于Q2.

2.心理暗示法调控心理压力

在射击比赛的过程中,运动员往往考虑的较多,且长时间的思考会使其心理压力逐渐增加,从而出现信息不足的状态。针对这种心理状态,运动员可采取心理暗示的方法进行调节,不断的给自己语言方面的暗示,如“我能信”“集中精力瞄准目标”等。从而使自己的心理压力得到分散,平心静气的参与比赛。

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三、结语

通过以上描述不难发现,射击运动员的心理素质对其比赛有着直接的影响,因此在比赛时运动要学会对自身心理产生的压力进行调控,以平静的心态参与比赛,从而取得良好的成绩。

参考文献:

[1]焦怡.射击运动员比赛期的自我心理调控分析[D].河南大学,2012.

[2]王鑫.基于SPCS的生物反馈训练对青少年射击运动员HRV和成绩的影响[D].河南师范大学,2017.

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