深入学习十九届四中全会精神奋力论文_扎西措姆

深入学习十九届四中全会精神奋力论文_扎西措姆

中共山南市委党校 西藏 856000

摘要:教育是最大的民生工程,教育更是落实习近平总书记治边稳藏系列新思想新理念新战略,加强民族团结、建设美丽西藏的最根本的事业。新中国成立以来,站在新的历史起点上,今天的西藏正沿着一条具有中国特色、西藏特点的道路迈步向前,西藏要发展,教育是基础。本文结合十九届四中全会精神的深入探究,助力西藏教育不断迈向更为辉煌的新时代。

关键词:新时代;十九届四中全会;西藏教育

十九大报告中,习近平总书记着重指出教育乃我们民族伟大复兴的基础工程,为此教育事业需要摆放最为重要的位置,加速现代化教育发展,办人民满意的教育。而西藏地区的改变更需要通过教育来实现。西藏自民主改革以来,切实将教育优先放在哪了首位,注重科教兴藏战略的实现,西藏教育也因此有着较大的成绩。

一、新时代西藏教育的发展新面貌

六十年来,西藏经历了民主改革,也实现了教育事业的大迈步发展。党和政府对西藏教育事业有着更为深刻的关注,西藏地区也得到了逐步的发展。而将教育发展成果展现在人民面前的则可谓是西藏大学以及西藏民族大学的发展。西藏大学见证着西藏的革命、建设以及改革同步发展,让西藏教育走出来一条符合高原特色的道路,也为西藏地区成立了一所好的大学,为西藏新时代的建设做出了巨大的贡献。西藏民族大学自成立以来,为西藏培养出了不少优秀的干部以及专业技术人才,为西藏各项事业的进一步发展提供了助力。六十年来,西藏民族大学的成就也让我们看到了西藏地区党的教育政策的成功实施,显示了西藏教育新的发展面貌。

民主改革以来,党和政府为西藏教育的进一步发展提供了各个方面的保障以及支持。每年召开教育支持会议,对西藏教育相关发展问题进行研讨,做好支援、发展西藏的目的,就上世纪50年代至2017年,进驻西藏地区的教育超过7000名,为西藏教育事业发展奉献了自己的青春。为满足西藏人民的根本利益,为教育事业制定一系列的优惠政策,“三包”政策的实施,率先在全国实现15年义务教育等,同时也不断的增加为西藏教育的经济投入。西藏自治区为西藏教育的进一步发展,制定了相关的教育发给及规范,从法律层面提供了坚实的保障。在党以及国家的大力支持,西藏教育取得了前所未有的成绩,拥有了从学前,到基础,至职业以及高等院校完善的教育体系。截止2017年,西藏已然基本建成了以公办为主的普惠性学前双语教育网络,基础教育普及水平不断提高,也很好的继承和发扬了西藏传统文化。

二、西藏教育走向新时代的发展路径

习近平新时代中国特色社会主义思想的引导下,西藏地区要想得到更好的发展,需要进一步地贯彻落实相关的思想理念,深入分析领会十九届四中全会精神,切实贯彻落实,不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,探究更为完善的教育发展途径。

(一)加强对教育为本思想理念的高度重视

为更好的实现教育事业的发展,需要高度注重教育为本这一百年大计。教育不仅国家发展的大计,更是党建的大计,关乎着我们整个国家以及整个民族的未来发展,关乎着“两个一百年”奋斗目标以及我们伟大民族复兴的中国梦。十九届四中全会中,习近平总书记提出,教育是我们人民综合素质得以提升,实现人民全面发展的重要途径,为民族振兴以及社会的迅速发展提供了基础,也为中华民族的伟大复兴起到了决定性的作用。西藏教育对于西藏地区的人民发展,和谐稳定以及长治久安都有着十分重要的意义。

期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆多年来,西藏各大高校始终坚持党的教育方针以及民族政策,在办学中始终坚持为西藏服务的宗旨,从培养出了一批有着坚定的政治立场,过硬的综合素养,能够历经风雨考验的高素质、专业化的人才队伍,从而为西藏地区的长期稳定发展提供了坚实的组织保障以及人才支撑。但是,受西藏地区特殊环境以及其他方面的影响,发展速度缓慢,缺乏良好的客观条件以及完备的基础设施,劳动力缺乏一定的教育培训,从而在面对人才兴藏时,需要更好的注重教育惠民,将更多的精力投入到教育之中,实现教育公平,促进教育规模的不断增加。多年的实践也向我们展示,坚持教育事业的优先发展,促进教育事业的全面实施才能够更好的实现西藏地区的经济社会发展。

(二)实行教育教学机制创新以激发党建工作

特殊的情况下,西藏学校的党建工作的展开需要以学校的稳定和发展为基础,通过对思想政治教育工作的改进,实现教学质量的提升为社会主义建设培养一批有用人才。为此首先需要将思想政治教育视为办学特色。在具体教育工作的展开中将矛盾的普遍性及特殊性进行统一,在学校党建工作中始终坚持思想政治教育的突出位置。引入马克思主义、爱国主义以及民族团结教育,让广大师生能够拥有正确的民族观、祖国观;将党的思想政治工作融入到教育第一线。其次是党员发展机制的不断创新。不断的培养优秀党员,尤其是高校教育中,关注师生党员培养的每一个环节,及时的引入问责机制,建立规范的退出机制。高校教育需要注重在民族大学生中发展党员,在尊重其传统生活习惯的基础上,采用适当的培养方法,增加兴趣性。最后是对基层党组织服务教育的创新。作为基层党组织,需要积极主动的对新的建设模式进行创新,根据各种不同新的组织形式的成立,打破传统的党支部建设方法,而是根据实际情况灵活变动。转变过去的说教模式,而更多的选择理论联系实际以及实地调研方法,让党员能够对当前全国各地的形式有着更为直观的认识和了解。

(三)牢记人才培养的使命担当

为社会培养出对我党领导进行拥护,为社会主义制度以及中国特色社会主义发展而努力,符合西藏经济社会发展需要的有用人才,乃西藏教育最为根本的任务以及最为光荣的使命。为了这一目标的实现,就需要将目光更多的放在思想信念的坚定,爱国主义情怀的厚植方面,以新时代中国特色社会主义思想,加强爱国主义以及党性教育,让广大师生在学习教育中能够坚持“四个自信”:道路自信、制度自信、理论自信以及文化自信,自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定的信仰者以及最为忠实的践行者;就品德修养方面而言,需要对学生进行正确的引导,让他们能够从身边的小事做起,从一点一滴做起,将社会主义价值观的培养和践行落实到日常学习生活中,做一个有爱心,有道德,有情怀的品德良好的人;要不断的督促学生拓展知识视野,增强自己的综合素质,从西藏的实际发展出发,在培养学生时明确具体方向,设置专业的课程,坚实综合施策,从而对学生的素质以及能力进行不断的培养;不断深化教育改革,以全面培养学生教育体系,激发发展活力,让教育更好的为西藏社会经济发展而服务。

结论

深入贯彻领会十九届四中全会精神,将习近平总书记中国特色社会主义的教育理念落到实处,让西藏教育不断实现新的发展,走向新的时代,是一件神圣而光荣的任务。为此需要结合西藏地区的实际发展,在办学、教学思想中融入新的教育思想和理念,以新的思想带领教育发展的新征程,在新时代西藏教育发展中加强对教育为本思想理念的高度重视,实行教育教学机制创新以激发党建工作,牢记人才培养的使命担当,致力实现“两个一百年”,为西藏教育的更好发展共同努力,作出最好的贡献。

参考文献:

[1]刁海青.新时代西藏高校践行习近平党建思想路径探析[J].西藏大学学报.2018(06)

[2]史本林.谱写新时代西藏教育发展新篇章[J].西藏日报.2018(11)

[3]蔡林娜.西藏民主改革以来的教育发展现状分析与对策[J].新西部.2019(03)

论文作者:扎西措姆

论文发表刊物:《基层建设》2019年第28期

论文发表时间:2020/1/18

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