精神科护士进行情景模拟训练在患者噎食预防及抢救中的作用分析论文_郁翔

郁翔

(苏州市广济医院 江苏苏州 215131)

【摘要】目的:探讨选择情景模拟训练方法对精神科护士进行干预后获得的患者噎食预防效果以及抢救效果。方法:选择我院2015年4月—2018年5月收治的62例精神科患者以及30例护理人员作为实验对象;采用抽签法分组后进行噎食预防措施研究;对照组(患者31例,护理人员15例):未对护理人员展开情景模拟训练干预;观察组(患者31例,护理人员15例):对护理人员展开情景模拟训练干预;最终就两组精神科患者噎食发生率、抢救成功率以及护理人员操作考核评分展开对比。结果:同对照组精神科患者噎食发生率(48.39%)以及抢救成功率(6.67%)对比,观察组(22.58%)、(100.00%)获得明显改善(P<0.05);同对照组护理人员操作考核评分对比,观察组获得明显提升(P<0.05)。结论:医院合理选择情景模拟训练方式对精神科护理人员进行干预,对于精神科患者噎食发生率降低以及抢救成功率提高可以做出充分保证,此外能够将护理人员操作考核评分显著提升,从而提高精神科护理人员工作质量,促进精神科患者病情康复。

【关键词】精神科护士;情景模拟训练;噎食预防;抢救;临床效果

【中图分类号】R473.74 【文献标识码】B 【文章编号】1007-8231(2018)29-0171-02

对于精神科患者而言,其表现出的生命危险显著,尤其在众多意外事件中,噎食表现出较高发病率,往往会导致患者呈现出呼吸窒息的现象,对此在此种情况下,对护理人员的抢救水平做出保证意义显著[1]。本次研究将针对我院收治的精神科患者研究具体的噎食预防措施,以此说明选择情景模拟训练方法对精神科护理人员进行干预的可行性。

1.资料与方法

1.1 一般资料

选择我院2015年4月—2018年5月收治的62例精神科患者以及30例护理人员作为实验对象;采用抽签法分组后进行噎食预防措施研究;对照组:患者(31例):男16例,女15例;年龄分布范围为25岁~75岁,平均年龄为(55.25±1.99)岁;护理人员(15例):男1名,女14名;年龄分布范围为23岁~45岁,平均年龄为(35.29±2.52)岁;观察组:患者(31例):男17例,女14例;年龄分布范围为26岁~77岁,平均年龄为(55.29±2.01)岁;护理人员(15例):男2名,女13名;年龄分布范围为25岁~49岁,平均年龄为(35.31±2.59)岁;观察对比两组精神科患者以及护理人员的性别、年龄,最终发现无明显性差异(P>0.05)。

1.2 方法

两组精神科患者在进入医院后,对照组:未对护理人员展开情景模拟训练干预;观察组:对护理人员展开情景模拟训练干预;对于对照组,护理人员只根据医嘱完成精神科患者基本事项的相关处理;对于观察组,合理完成训练领导小组的创建,针对情景模拟训练具体内容以及相关事项等加以充分明确,之后针对精神科护理人员组织展开统一训练干预,就患者噎食后的系列表现加以讲解,并且进行不同症状所对应不同措施的讲解,主要以将患者口咽部食物清除以及将呼吸道疏通作为主要,确保患者缺氧窒息状态可以早期脱离。完成后,对临床医师进行通知,完成疾病系列后续处理[2]。

1.3 观察指标

观察对比两组精神科患者噎食发生率、抢救成功率以及护理人员操作考核评分。

1.4 判断标准

医院针对护理人员自制问卷完成操作考核评分工作,主要于噎食风险评估、噎食临床表现、噎食应急处理能力以及噎食预防措施几方面展开,最终分数越高,表示训练效果越好[3]。

1.5 统计学方法

采用统计学软件SPSS20.0对两组精神科患者以及护理人员研究结果展开数据分析,计数资料(噎食发生率、抢救成功率)以n(%)形式合理展开χ2检验,计量资料(护理人员操作考核评分)以 形式合理展开t检验,最终P<0.05为差异表现出统计学意义。

2.结果

2.1 噎食发生率、抢救成功率对比

同对照组精神科患者噎食发生率(48.39%)以及抢救成功率(6.67%)对比,观察组(22.58%)、(100.00%)获得明显改善(P<0.05),见表1。

3.讨论

医院对于精神科护理人员选择情景模拟训练方式进行干预期间,通过将噎食风险管理力度加强,将护理人员防范意识加强,对于精神科患者噎食抢救成功率的提高可以做出充分保证。此外,通过对精神科患者噎食风险展开评估工作,针对患者的临床表现以及具体的解决措施加以掌握,对于噎食患者处理的及时性可以做出充分保证,并且可以将护理人员病情判断能力显著提高,最终使得护理人员突发事件处理能力以及专科业务水平获得明显提升[4]。此外,情景模拟训练的有效实施,对于护理人员以及医疗人员的工作责任心可以确保显著提升,从而使得护理人员整体素质以及应急事件处理能力显著提高[5]。

本次研究中,采用抽签法分组后进行噎食预防措施研究;对照组:未对护理人员展开情景模拟训练干预;观察组:对护理人员展开情景模拟训练干预;最终就两组精神科患者噎食发生率、抢救成功率以及护理人员操作考核评分展开对比发现,同对照组精神科患者噎食发生率(48.39%)以及抢救成功率(6.67%)对比,观察组(22.58%)、(100.00%)获得明显改善(P<0.05);同对照组护理人员操作考核评分对比,观察组获得明显提升(P<0.05),充分证明对精神科护理人员给予情景模拟训练的可行性。

综上所述,医院选择情景模拟训练方法对精神科护理人员进行干预,对于精神科患者噎食发生率降低以及抢救成功率提高,精神科护理人员操作考核评分的提升可以做出充分保证,从而发挥情景模拟训练方法的应用价值。

【参考文献】

[1]张欣欣.护理风险预警监控对精神科患者噎食的预防效果[J].中西医结合护理(中英文),2017,3(01):62-64.

[2]吕园,徐柳柳.同伴互助学习法在老年精神科噎食风险管理培训中的应用[J].中华护理教育,2016,13(07):536-539.

[3]何燕,徐柳柳.护理风险管理在精神科住院患者噎食管理中的实施效果评价[J].中国临床研究,2015,28(10):1383-1385.

[4]高玲,谭伟伟,袁燕亭.精神科患者噎食的原因分析及护理对策[J].中国民康医学,2014,26(07):99-101.

[5]吴艳,李菲菲.住院精神疾病患者噎食风险评估表的设计与应用[J].护士进修杂志,2013,28(05):442-444.

论文作者:郁翔

论文发表刊物:《心理医生》2018年29期

论文发表时间:2018/11/29

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