诚意思国运 丹心铸民魂
——习近平教师观学习体会
方 华
摘 要： 教师作为打造中华民族“梦之队”的筑梦人，应立德树人，为全面培养综合型素质人才贡献力量，努力将学生培养为中国特色社会主义的建设者和栋梁之才，完成服务中华民族伟大复兴的历史使命；充分发挥“立教之本、兴教之源”的作用；牢固树立理想信念、学习理念、创新意识、觉醒内在的智慧，争做“四有”好教师；将爱国、敬业、诚信、友善的价值观活化于自己的教育教学之中，为学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国引路，诚意思国运，丹心铸民魂。
关键词： 筑梦人；四有好教师；引路
国富民兴、人民幸福的基石是教育。教师是教育发展的首要资源，更是扎根中国、融通中外，立足时代、面向未来，发展具有中国特色、世界水平的现代教育的时代英才。知识的传播、思想的传承、真理的传递靠教师；智慧的启迪、人格的完善、灵魂的塑造靠教师。
油田企业档案信息化管理工作是整个档案集成管理的基础，只有在信息化管理的平台上，将档案数据中的文字、图像等重要信息在短时间内进行汇总整理，同时让企业各部门在这一平台上，进行有效的沟通和协调，提高企业的工作效率和整体运营水平。此外，档案管理工作的信息化，还让其管理工作人员从传统的管理模式中解脱出来，不仅有效地提高了工作效率、减少了人力的浪费，同时降低了人工作业的出错率，保证了其工作的高质量、高效率。
放眼国际社会，发展、变革已进入快车道；回眸当今中国，人们对教育有了更多维度的需求。作为教师，身处激变的时代，面对新方位、新征程、新使命，亟须诚意思国运、丹心铸民魂。
一、一种身份——定心教育，定位目标
2013年到2018年，习近平总书记曾多次在多种场合对教师提出殷切的希望，谆谆嘱托表达了党和政府的心声。他寄语广大教师不忘初心，牢记使命，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而奉献。
“三寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民魂。”面对中华民族实现伟大复兴的“中国梦”，当代学生作为主要支柱力量，扮演着不可或缺的重要角色。而我国全体教师应当明确自身职责，在教育事业中积极主动发挥余热，逐渐打造出一支为实现梦想而奋斗的学生队伍。2014年9月9日，习近平总书记在同北京师范大学师生代表座谈时对广大教师表达了心声，希望广大教师以筑梦人的身份，立德树人，培养社会主义建设者和接班人，成就系国运、铸民魂的伟业，精力真情献教育，教书育人创新绩。
“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。”身为打造中华民族“梦之队”的筑梦人，要时刻践行“明德”，在追梦的过程中不断亲见自己的“诚意”，磨炼自己的“真心”，为打造一支精锐的中华民族“梦之队”筑基，为成为塑造学生品格、品行、品位的“大先生”而不断自我超越，砥砺前行。
王守仁10岁发问“何为第一等事” ，并作出“登第恐未为第一等事，或读书学圣贤耳”的回答。潘建伟26岁以 “我要在中国建一个世界一流的量子物理实验室”，回答了导师“你的梦想是什么”。他们都做到了。
梳理习近平总书记对教育的诸多论述和讲话可发现，理想信念是信心之源，对教师的成长至关重要。纵观我国在教育战线上做出突出成绩的教育家和优秀教师，他们无不具有坚定的理想信念，他们甘做为实现中国特色社会主义伟大梦想的传播者，也愿意构筑承载中华民族伟大复兴的“中国梦”，他们是筑梦人、教育的先锋，积极鼓励学生在实现梦想的道路上越来越坚强，并赋予学生满满的正能量。他们在教育战线上取得突出成绩，忠诚于党的教育事业，献身教育无怨无悔。 “爱的教育”的倡导者和实践者霍懋征老师是北京师范大学的高材生，主动放弃了留在母校的机会，毅然到小学任教，以坚定的理想信念，影响了一代又一代人。“我会发自内心地为清华、为中国科技和教育体制的进一步发展付出更多。”2018年4月16日，当选西湖大学首任校长的施一公说了也做到了。他们明确意识到肩负的国家使命和社会责任。
二、两点作用——静思己任，静虑国运
2013年9月9日 ，习近平总书记在对乌兹别克斯坦进行国事访问期间写信问候全国广大教师，言语中透露出对教师这个职业的尊重。
“百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。”2014年9月9日，习近平总书记在北京师范大学与师生座谈时又再次肯定了教师的作用。教师这个职业很伟大，足以支撑起塑造精神、灵魂、生命、人才的教育任务。
“世间一切事物中，人是第一个宝贵的。”这是毛泽东主席的慧识。“大学者，非有大楼之谓也，有大师之谓也。”梅贻琦先生也早有广为人知的名言。不论是在中华民族面临生死存亡的危急时刻，还是在实现中华民族伟大复兴的关键时刻，人始终是至关重要的决定因素，而教师既是决定因素，又是决定因素的塑造者。如此重要的工作，标杆是什么，方向在哪里呢？
三、三个树立——清楚标杆，清晰方向
2013年9月9日，习近平总书记在乌兹别克斯坦访问期间致信教育工作者和广大教师：希望教育工作者时刻坚守工作岗位，培养中国特色社会主义理想的道德理念；积极响应党和国家的号召，增强自身的创新意识，积极踊跃做教育实践的先锋者，为建设具有中国特色和世界先进水平的教育贡献力量；学为人师，行为规范，是努力践行社会主义核心价值观的重要体现，是明确立德树人、教书育人为责任感和荣誉感的重要使命；树立终身学习的信念精神，拓宽知识境界，实时更新教育知识，为实现高水平、高技能的素质型人才而奋斗。
信——教师有理想信念，活出生命的精彩，成为活的教导，才有机会做学生健康成长的指导者和引路人，学生才会亲其师，信其道，争做“四有”新人。
4月28日，河南省食品药品监督管理局印发《河南省食品生产企业“透明车间”建设方案》，《方案》要求率先在食用植物油、肉制品、乳制品、白酒、小麦粉、速冻食品、方便食品、饮料、保健食品、食品添加剂等品类中实施“透明车间”建设，到2018年底，全省大型骨干食品生产企业实施“透明车间”达到80%以上。“透明车间”的建设内容包括以下三方面：一是生产记录信息化；二是生产行为透明化；三是终端查询便捷化。
愿——教师有学习理念，愿意涉猎其他领域的知识，自利利人而达于至善，自觉觉他而觉行圆满。学科知识渊博，教学艺术精湛，这样才能博得学生的敬重和爱戴。尤其是现代社会的发展使新知识、新观念、新理论不断涌现，教师只有广开学路，把成长当作自己生命中必不可少的一部分，才能博得学生的由衷喜爱，进而激发学生渴求知识，探索生命和未知世界的兴趣。
行——教师有创新意识，在自己的课程中用充满智慧创意的设计唤醒学生的创新意识，激活学生的创新思维，进而提高学生的创新思维能力和实践能力，积极打造一个真正实现以学生为主体的教育平台，坚持为实现现代化教育而努力奋斗。
在学习中获得扎实学识。要成为好教师，必须树立终身教育、终身学习的意识。“出世便是破蒙，进棺材才算毕业。”首先向书本学习新的教育思想、现代教育理论、科学的管理方法和手段、管理艺术，还要学习人文社会知识，提高自身的人文素养；其次向教学管理有方、教学管理有道、教学管理有成效的同行学习；再次要向万事万物学习，掌握事物的运行规律，有效指导自己生命的成长并服务于教育教学。
四、四好特质——明确使命，明了责任
习近平总书记心系教育、心系教师，希望全国的广大教师能成为“四有”好教师，即要有坚定的理想信念，要有高尚的道德情操，要有扎实的专业知识，要有宽厚的仁爱之心。
1.理想信念是评定“好老师”信心力量的根源。 “希望全国广大教师牢固树立中国特色社会主义理想信念，带头践行社会主义核心价值观，自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感，学为人师，行为世范，做学生健康成长的指导者和引路人。”习近平总书记于2013年9月9日面向全国1400万教师殷切嘱托。
“学为人师，行为世范。做好老师，要有理想信念。广大教师要始终同党和人民站在一起，自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者，忠诚于党和人民的教育事业。要用好课堂讲坛，用好校园阵地，用自己的行动倡导社会主义核心价值观，用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往。”2014年9月9日，习近平总书记在同北京师范大学的师生代表座谈时，对于好教师的概念再次予以强调。
在庆祝改革开放40周年大会上，习近平总书记又特别强调了信念的重要性。他说：“信仰、信念、信心，任何时候都至关重要。”“无论过去、现在还是将来，对马克思主义的信仰，对中国特色社会主义的信念，对实现中华民族伟大复兴“中国梦”的信心，都是指引和支撑中国人民站起来、富起来、强起来的强大精神力量。”
要在坚定理想信念上下功夫，教育引导学生肩负起民族复兴的时代重任。2018年9月10日的全国教育大会上，习近平总书记又一次作出重要指示。
又如清．朱耷《双雀图》，整个画面一片清空，全无衬景，只见以水墨数笔画成的小雀一双，侧身而立，跳踯相对，作喁喁低语状。小雀在说什么？为什么画家刻意将它们画得那么小，那么无助？画幅左上方的题款（西园春薄醉，南内花己晚。傍着独琴声，谁为挽歌版？横施尔亦便，炎凉何可无。开馆天门山，小鸟为门徒。）又是什么意思？这一切都让人费解，不但一般读者看不明白，行家也不一定能够清楚解读。但无论是谁都知道这幅画是朱耷兴怀寄情之作，而且都会被他所表现的情境所震撼。
由此可见，一个人一生的真正起点源于心念的笃定。身为教师，最根本的教育目标是将学生培养为我国社会主义的建设者和接班人，为建设社会主义伟大事业而奋斗；为培养下一代有用之才而奉献整个青春，培养学生拥护社会主义制度和中国共产党领导的伟大理想，使其终身奋斗在建立中国特色社会主义的道路上。
①国家机关“谁执法谁普法”的普法责任制的实施是“七五”普法规划的突出特点，也是实现法治宣传教育创新发展，优化公众公共法律服务机制，充分满足人民群众多元化法律要求的一个关键点。严格地说，“谁执法谁普法”责任制的相关要求符合“正当法律程序原则”[4]。建立和实施“谁执法谁普法”责任制是国家机关践行公正性原则、可接受性原则的基本前提。如《行政处罚法》规定:“行政机关在做出行政处罚之前,应当告知当事人做出行政处罚决定的事实、理由及依据,并告知当事人依法享有的权利。”这里的通知义务基本上是执法的合法程序。
当今，用户对于通信的要求已经不是一个简单的“通”字所能满足的。用户对于通信的需求可以概括为全面、智能和统一。针对那些已经运营了十几年甚至是几十年的老旧工厂来说，想要实现对所有设备的数据采集极具挑战。不仅要面对完全不同的通信协议、通信接口，还要考虑到复杂的电磁干扰环境，更有甚者，如果运气不好，面对一台只有继电器控制的设备，通信更是无从谈起！所以，对于一款合格的工业通信产品来说，能够提供丰富而强大的接入方式是基础，而在兼顾通信的同时，还必须适应恶劣的工业环境。
2.道德情操是好教师的能量之源 。“师也者，教之以事而喻诸德者也。”教育发展，教师为本；教师素质，师德为本。做好老师，要有道德情操。老师是学生道德修养的榜样。
一位清华大学教授曾说过，“我从教多年，只是把自己看作泥土。”教师肩负培养人的责任，犹如土壤之于植物，土壤只有不断地向植物提供充足的水分和各种营养物质，植物才能茁壮成长。教师只有充满爱心、充满责任心地教育学生，并用赤子之心打造健康成长的生态圈,学生才能茁壮成长，才能得到全面发展。
染色过程：黑色，将嫩枫叶捣烂，稍微风干后加水浸泡，24 h后取出叶渣、滤净，将滤液放入锅中煮至50～60℃。再将糯米浸入其中，边搅拌边观察糯米颜色，待糯米染上黑色后将其捞出滤水。在染色过程中，若水温过高，糯米难以染成黑色，若染液浓度不足，易染成灰色或紫色；黄色，将姜黄拍碎，煮水过滤取汁，浸泡生糯米数小时即可；红色染色方法同黑色染色类似。
对自己负责，做绽放生命光芒的典范，教会学生珍爱生命。只要广大教师充满无限的爱和自由的理念，那么他将会从学生的基本需求出发，在精神上积极鼓励学生，并给予一定的支持和帮助，鼓励学生发现他最感兴趣的事物，找出他真正的天职，度过有意义的一生。对国家负责，做践行爱国、敬业、诚信、友善的楷模，教会学生勇于担当。学生是国家的未来，民族的希望，教师要帮助学生，使他对环绕于其周围的价值和影响加以了解和探究，破除自身麻木、迟钝、轻率的障碍，学会透过现象看本质，在学习成长、奉献付出中觉察自己的心理、唤醒内在的智慧，清晰生命的价值、担当历史的重任。对家庭负责，习近平总书记讲：“家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，要给孩子讲好‘人生第一课’，帮助扣好人生第一粒扣子。”教师要对家长助以一臂之力，告诉家长为孩子做什么、如何着手，唤起父母的信赖，在与父母共同携手下走进孩子的内心世界，给予学生真正的关爱和呵护，在教育成长过程中帮助他们成为有智慧、有担当的人才，成为“梦之队”优秀的一员。
3.扎实学识是好教师的不竭动力。 习近平总书记曾多次强调，“好老师”要具备最基本的素质能力，才能胜任教育者的工作。首先，好老师要具备扎实的基础知识、科学严谨的教学方法、谦虚勤勉的教学态度、丰富的专业技能等，而且，教师还应当涉足各个领域的知识，包括育人方法、为人处世、生活情趣以及学习技能等提高个体化发展的智慧型方法。多角度全方位帮助和指导学生成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
广大教师和教育工作者的理想信念、学习理念、创新意识的树立和培养需用心构建、长期坚持、终身实践，才能为中华民族伟大复兴的“中国梦”提供坚强的精神支撑、学识储备和力量积聚。如何在此基础上建设一支一流的教师队伍呢？
在研究中获得扎实学识。“学而不思则罔”，教师有能力将自己所学加以省思、研究、改进、创新,全心全意为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人服务。
4.仁爱之心是好教师的力量之源。 “做好老师，要有仁爱之心。爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。好老师要用爱培育爱、激发爱、传播爱，通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离，滋润学生的心田。好老师应该把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上，用欣赏增强学生的信心，用信任树立学生的自尊，让每一个学生都健康成长，让每一个学生都享受成功的喜悦。”
要用心从事教育。充满爱心地从事教育教学工作就是对学生负责，对家庭、社会和国家负责。“学博为师，德高为范”，爱是教师职业道德的基本要求，是教育事业永恒的主旋律，充满爱心地从事教育教学工作，就是对每一个学生负责，就是对事业负责。每一个学生求知的眼睛后面是一个充满梦想的生命，每一个充满梦想的学生后面是一个充满希望的家庭，每一个父母把他们的孩子送到我们手中，我们就有责任和义务培养他们成人、成才。为此，我们每一位教师都要努力提高自身道德修养，大力弘扬献身教育的敬业精神、爱生如子的园丁精神。
系统软件安全主要是管理操作系统以及数据库软件的安全，为便于维护和管理，安装系统时必须采用统一的版本，并安装相应的病毒防护程序和软件的自动更新功能。
要用心呵护学生。教师要学会爱学生，对不同类型的学生施以不同的爱的表达方式，为学生树立学习的榜样。要与他们建立良好的师生关系，分析他们的特点，发现他们的优点，纠正他们身上的缺点。要使他们树立学习的自信心和自尊心，给他们创设良好的共处的氛围，使他们感受到集体的温暖。教师在面对遭遇家庭困境的学生时，从生活和学习上给予学生更多的关爱和呵护，同时要积极关注该学生的精神世界，帮助他们建立克服心理障碍和挫折的信心。
要用心对待学生。辩证地看待学生的发展与进步，看到学生身上的闪光点，为每个学生提供平等竞争的条件，尊重学生的个性，尊重每个学生的进步。教师要时刻以学生的事迹感动自己，并将这种心态传递给学生。
施用腐熟的农家肥作底肥为主，不施碳铵、磷铵等刺激性强的化肥，避免伤害泥鳅，每亩施有机肥约500kg，水稻专用复合肥30～40kg，水稻移植后7～10天，每亩追尿素8～10kg，在孕穗期酌情施肥，肥料不撒在沟内。病虫防治要选用高效低毒、低残留对口农药，如氯虫苯甲酰胺、苯甲·丙环唑、烯啶·吡蚜酮等，喷药时保持深水。禁用毒杀酚、五氯酚钠、呋喃丹、敌百虫、菊酯类及生石灰、茶籽饼等。
要用心渗透教育学生。教师对学生的教育和管理是长期的，不可能一蹴而就。教师要通过多种方式渗透教育学生。可以阅读美文，渗透无私教育。教师通过选取优美的反映无私品德的文章，让学生认真阅读，细细品味，让学生体会到一个人当心中只有自己的时候，就把麻烦留给了自己；当一个人时刻想着他人时，其他人也在不知不觉中方便了自己。可以通过学生身边的人和事渗透责任教育。学生身边的人和事就在学生生活中，在学生身边，没有距离感。给学生举一些老师和学生认真负责的鲜活例子，让学生体会到责任的重要性。
开曼群岛、香港等地对于企业并购均有详细完善的法律制度，企业并购行为只要不违反法律禁止性规定，即受法律保护。相对而言，我国境内对外资企业并购境内企业的法律规定较为原则，境内法与境外法的差异，加大了山水集团股权纠纷依法解决的难度。建议我国尽快顺应资本市场的改革与发展形势，对《外资企业法》《公司法》等法律进行修改，提高相关公司法律制度的系统性、协调性。
在2018年12月18日举行的庆祝改革开放40周年大会上，于漪老师被授予“改革先锋”荣誉称号。她被誉为“基础教育改革的优秀教师代表”、精心育人的一代师表和潜心教改的一面旗帜。她说，教育特别是基础教育，是“滴灌生命之魂”，是给人打基础的。“生命之魂”是什么？一个是德性，一个是智性，而且就是靠平时的耳濡目染、潜移默化。“智性”要靠学习科学文化脱离愚昧；“德性”就是你要懂得做人的底线，懂得做人要区别于动物，有其根本的东西。中国传统文化中都在谈做人。儒家讲“仁而爱人”，就是你做人心中一定要有别人。季羡林先生说，什么是好人？遇到事情60%想到别人就是“好人”。我们的教育就是要让学生成为“好人”。何止60%，应该更多！什么叫全心全意为人民服务？你把你自己融入到人民当中，与人民成为一体，这样你就是“大好人”。质朴的话语如涓涓细流，温润着教育这片沃土，也道出了仁爱之心是教师成长的力量之源。
“国将兴，必贵师而重傅；贵师而重傅，则法度存。”愿广大教师诚意思国运、丹心铸国魂，沿着前人的足迹，做好培养学生高尚品格、创新发展思维、夯实学习基础以及热爱祖国的积极引领者，鼓励学生遇见最好的自己，让一代又一代学生为实现民族复兴发挥正能量！
参考文献：
[1] 习近平.做党和人民满意的好老师——同北京师范大学师生代表座谈时的讲话[N].人民网-人民日报，2014-09-09.
[2] 习近平.习近平向全国广大教师致慰问信[N].人民网-人民日报，2013-09-10.
[3] 习近平.习近平在庆祝改革开放40周年大会上的讲话[N].新华社，2018-12-18.
[4] 习近平.习近平在全国教育大会上的讲话[N].新华社，2018-9-10.
（作者系天津市滨海新区教育体育局副局长，副教授，天津师范大学政治与行政学院党史党建博士研究生）
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