张一淼
（黑龙江大学，黑龙江 哈尔滨 150080）
摘要：随着高校教育体制改革的不断深入,办学规模的不断扩大,大学生的就业问题备受关注，其直接影响着我国高等教育和现代化事业的发展。引导大学生树立正确的择业观和就业观,是思想政治教育的一项重要内容。大学生就业指导和思想政治教育有相互渗透和相互促进的作用, 思想政治教育是大学生就业指导的核心内容, 贯穿于大学生的就业全过程, 为大学生就业提供强大的精神支柱和动力。
关键词：大学生；就业指导；思想政治教育；作用
一、现状
(一) 思想政治教育方法单一
合理的思想政治教育方法对实现思想政治教育的目标产生具有重要的影响。当前, 高校就业指导中思想政治教育在学生学习、生活中的地位下降, 甚至还出现了缺失现象。这种变化使得“灌输”为主的就业指导教育缺乏时效性, 单向灌输、强制注入以及抢占阵地等一些简单粗暴的做法, 忽视了大学生内在接受和认同,这类教育方法、导致学生缺乏很少的机会去质疑、探索, 并且使得学生的主体性受到抑制。就国内的就业指导的教育而言, 大部分的教育方法比较陈旧, 并且, 教育方式比较单一, 从而, 就业指导教育得不到良好的效果。
(二) 内容缺乏针对性
缺乏就业指导的教育经验就会导致就业指导流于形式。由于缺乏统一的教材, 加上大多数的就业指导课都是安排在大学四年级, 课时较少, 多以讲座的形式出现, 教育只不过是一个形式, 它不能够根据学生的实际需要开展有针对性的思想政治教育。虽然这一教学内容帮助学生树立正确的人生观、价值观, 但从另一个方面而言, 学生在面临选择关系到自己切身利益的实际问题时,如果脱离了正确的理论指导, 就不能够有效地将个人理想与国家需要相结合, 并且不愿意吃苦、目光短浅。此外, 大学生在具体的就业指导中, 教育内容存在盲目的应急性, 多数学生在即将进入社会时, 才开始意识到思想教育中就业指导的重要性。
(三)思想政治的理论研究不深入
当今的就业指导教育中, 一线人员没能够将就业指导中的思想政治教育理解为关键内容, 即便很多专业实施大学生指导中的思想政治教育理解最为关键性的内容, 但因缺乏理论性的支持, 使得教育工作者常常将就业指导教育与思想政治教育区别分开, 直接看做互不相关的两类工作。这一现实的情况下迫切需要重视大学生就业指导与思想教育理论研究的力量建设, 增强大学生就业指导中思想政治教育的科学性及合理性, 还能提高研究的现实感及实践特征。
二、地位
（一）思想政治教育指引了大学生就业指导的方向
大学生的就业指导应当围绕思想政治教育而开展, 思想政治教育是为大学生的就业指导提供择业观、就业技巧、就业信息的方向导向, 在思想政治教育中, 融合了价值人生观的教育, 并为择业标准和个人成才而服务, 有助于保证大学生就业中树立正确的职业操守和个人理想, 用诚信、道德的职业观来选择职业。
（二）思想政治教育保障大学生就业指导的顺利开展
思想政治教育用科学有效的教育内容和教育方法, 激发大学生的内心潜能, 将处于动摇、边缘状态的大学生变得更加坚定, 将就业意识模糊的大学生变得更为清晰和明确, 引导大学生选择正确的择业行为。同时, 思想政治教育用其强烈的社会化功能, 传递社会对人才的新观念、新思想和新信息, 启迪大学生用自我素质的提升, 来回馈社会, 来证明自我的价值, 为大学生就业指导的顺利开展提供强而有力的支撑。
（三）思想政治教育实现服务与育人的功能
在“育人为本, 德育为先”的思想政治教育理念下, 思想政治教育要给予大学生以思想观念上的开导, 进行心理健康范畴的指导, 要掌握大学生的思想动态和规律, 帮助大学生认知社会就业环境和就业社会性政策, 使大学生在了解社会就业导向的前提下, 将就业压力转化为自身的学习动力, 在进行指导性服务的同时, 最终实现育人的目标。
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三、作用
（一）有助于大学生树立正确的择业意识和择业态度
首先, 思想政治教育可以帮助大学生树立正确的择业意识。大学生都有自己的梦想和追求, 在向他们各自的理想进发的时候, 思想政治教育要成为一盏指路灯, 指引大学生向着明确的职业目标和职业理想而努力。其次, 思想政治教育可以帮助大学生树立正确的择业态度。思想政治教育要指导大学生将自己的理想与社会理想相结合, 在择业时要选择正确的择业态度, 克服过分强调自我实现、自我价值, 要将个人的理想和前途与国家的命运相联, 用奉献的择业态度、负责的择业价值观, 为社会付出自己应有的贡献。
（二）有助于大学生调节和缓解心理压力, 提升择业心理素质
如何帮助大学生提升就业心理素质, 是当前高校就业指导中亟待解决的课题, 就业心理素质的培养, 要注重大学生个人与社会环境、教育交互性的作用, 要大学生以先天的生理条件为前提, 在个体就业活动中表现出的心理品质总和, 为了消除就业过程中的心理障碍, 要开展思想政治教育, 让大学生正确地评价自己, 对自身的未来规划做出合理的职业生涯设计, 用相应的学科知识, 提升大学生分析问题和解决问题的能力。
（三）有助于大学生生成科学的思维方式, 激发开拓创业意识
在经济市场变幻的境况下, 为了让大学生解除就业过程中的困惑和迷茫, 要用全面的、联系的观点看待问题, 将大学生从狭隘的视线中解脱出来, 生成科学的、辩证的思维方式, 并通过思想政治教育激励大学生要开拓视野, 从社会的大环境、大格局中看待就业问题, 从大学生的兴趣爱好、性格入手, 培养大学生的情感、意志、理想等核心内容, 在全面提升大学生的道德素质和人格境界的同时, 激发大学生的开创意识和精神, 从全新的领域实现自身的价值。
（四）有助于大学生提升其德育水平, 架构良好的职业道德
在西方思潮的侵袭之下, 一些社会上不良的习气和功利主义等风气感染了一部分学生, 他们在就业过程中表现出虚假的、功利性的、以自我为中心的不良现象, 导致大学生的道德品质下滑, 诚信意识丧失, 在社会上造成不良的影响。因此, 思想政治教育可以帮助大学生排除错误的思想和观念, 通过深入开展“以诚信为本”的职业道德教育, 使大学生深刻认识到社会主义内蕴的核心价值观和生活观, 并在择业的过程中用社会主义核心价值观认识自己, 衡量自己的价值, 形成良好的职业道德。
四、对策
（一）加强就业指导中思想政治教育内容的针对性
思想政治教育的教育内容, 是应根据社会发展的要求, 以及思想政治教育目标以及教育对象的思想实际来确定。大学生就业指导中的思想政治教育, 必须根据我国社会发展的实际需要对大学生的就业进行要求, 体现“以学生为本”、“有利于全面提高学生社会竞争力”的教育理念, 选择有针对性的内容。
（二）形成就业指导中思想政治教育的全程化
就业指导中的思想政治教育应引导大学生适应知识经济时代对人才素质的全面要求, 在实际的教育工作中, 不仅在问题出现之后能有理有节地处理它, 解决它, 而且要善于根据学生不同时期的学习阶段、不同时期思想特点而产生的不同需求以及接受程度, 分别确立不同的教育重点, 分析大学生每一阶段的思想动态和某种状态下可能出现的问题, 及时做好思想政治教育引导工作。
参考文献：
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[3]李晓.大学生就业指导中思想政治教育的地位作用和措施[J].科教导刊（中旬刊），2017（11）:85-86.3.
论文作者:张一淼
论文发表刊物:《知识－力量》2018年2月下
论文发表时间:2018/5/8
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