（昆明医科大学第一附属医院乳腺外科 云南 昆明 650000）
[摘要]目的：分析优质护理提高乳腺增生患者疾病认知水平的效果。方法：选取我院在2016年6月-2017年5月期间诊治的68例乳腺增生患者作为研究对象，随机分成观察组和对照组，每组34例，对照组实施常规护理，观察组采用优质护理，观察两组护理效果。结果：护理前两组患者对疾病的认知水平评分相比无显著差异，护理后两组患者均有所提升，且观察组提升更加明显，与对照组相比差异有统计学意义（P<0.05）。观察组护理满意度为94.12%，对照组为73.53%，观察组的护理满意度明显高于对照组（P<0.05），有统计学意义。结论：对乳腺增生患者实施优质护理干预，可以显著提高患者对疾病的认知水平，值得推广。
关键词：乳腺增生；优质护理；认知水平；效果
近年来，伴随着社会经济的不断发展，人们的生活行为习惯发生了明显的变化，再加上社会压力的不断增加，导致乳腺增生的发病率逐年升高，并且有向年轻化发展的趋势[1-2]。乳腺增生的防治情况与患者对疾病的认知水平存在密切的关系，因此需要采取有效的护理干预措施来提高患者对疾病的认知水平。为了进一步明确优质护理干预的价值，本文将我院在2016年6月-2017年5月期间诊治的68例乳腺增生患者作为研究对象进行分析，结果报告如下：
1资料与方法
1.1一般资料 共选择68例乳腺增生患者，按照随机的原则将患者分成两组，对照组34例，年龄最小29岁，最大49岁，平均（35.56±5.54）岁，其中未婚7例，已婚27例；观察组34例，年龄最小28岁，最大48岁，平均（35.64±5.32）岁，其中未婚8例，已婚26例。所有患者经过检查确诊为乳腺增生，排出了合并乳房恶性肿瘤疾病以及其它严重脏器疾病患者，所有患者均自愿参与本次研究。在一般资料上对比，两组患者无显著差异，具有可比性（P>0.05）。
1.2护理方法 对照组采用常规护理，即根据患者的病情采取病情观察、环境护理等，并向患者发放一些关于乳腺增生的小册子，以方便患者了解乳腺增生的相关知识。观察组患者实施优质护理干预，具体措施如下：首先，做好健康宣教工作。患者入院之初，护理人员需要协助患者完成各项检查，利用通俗易懂的语言向患者讲述乳腺增生的发病机制、治疗方法、注意事项等，提高患者对自己疾病的认识程度，同时还可以通过发放一些小册子、设立咨询处、播放视频等方式来提高患者对疾病的认知水平，进而让患者认识到积极配合治疗的重要性和必要性。其次，做好心理护理。由于对疾病认识不准确，很多患者会出现紧张、不安等情绪，这对于患者的治疗与康复是十分不利的，因此需要对患者做好心理护理工作，纾解患者的负面情绪，帮助患者保持积极乐观的心态来对抗疾病。再次，帮助患者养成良好的生活习惯和饮食习惯。通过沟通交流方式了解患者的生活习惯和饮食习惯，对于不良习惯进行纠正，并帮助患者制定合理的饮食方案，鼓励患者多食用新鲜的蔬菜水果，坚持清淡饮食的原则。最后，还需要嘱咐按时按量服用药物，并定期来医院进行复查，同时建立联系卡，以定时对患者进行随访。
1.3观察项目和评价标准 观察两组患者护理前后对乳腺增生疾病认知水平变化情况以及护理满意度。认知水平：采用医院自制的调查问卷，总分100分，分数越高，表示患者对疾病认知水平越高。护理满意度：采用医院自制的满意度调查问卷，分为满意、基本满意、不满意。
1.4统计学方法 采用SPSS21.0软件进行统计学分析；计数资料采用百分制表示，采用χ2检验；计量资料用（?x±s）表示，采用t检验；P＜0.05表示有统计学意义。
2结果
2.1两组患者护理前后对乳腺增生疾病认知水平对比分析 护理后两组患者均有所提升，且观察组提升更加明显，与对照组相比差异有统计学意义（P<0.05）。结果见表1。
3讨论
目前，我国民众对乳腺增生的认知水平普遍较低，大多数人们都知识乳腺增生，但是认识不够深入，也没有充分认识到此疾病的严重的危害性，因此很多乳腺增生患者不能及时去医院进行治疗，导致患者病情发展，错失最佳的治疗时机。由此可见，提高民众对乳腺增生的认知水平是十分必要的[3-4]。优质护理是一种有效的护理干预模式，在护理的过程中会向患者详细介绍乳腺增生发病机制等相关知识，从而提高患者对乳腺增生的认识水平，这样一来，患者就可以深入认识到积极配合治疗的重要性，从而提高治疗的整体效果[5]。
通过本文的研究发现，采用优质护理的观察组患者取得了更好的护理效果，患者对疾病的认知水平明显提升，与对照组相比差异有统计学意义（P<0.05）。另外，观察组患者对护理的满意度也明显高于对照组（P<0.05），有统计学意义。研究结果提示，对乳腺增生患者实施优质护理干预，可以显著提高患者对疾病的认知水平，并提高患者对护理的满意度，具有重要的临床应用价值。
参考文献：
[1] 冯云.护理干预对提高乳腺增生患者疾病认知水平的研究[J].中国继续医学教育,2015,7(15):210-211.
[2] 李小梅,卜晓星,程忱等.护理干预对提高乳腺增生患者疾病认知水平分析[J].医学信息,2017,30(5):216-217.
[3] 赵慧燕.乳腺增生患者综合护理的效果分析[J].中国急救医学,2016,36(z1):310-311.
[4] 余汉芳.综合护理干预对乳腺增生病人心理状态的影响[J].全科护理,2010,8(8):688-689.
[5] 岳霄.优质护理对乳腺增生患者疾病认知水平的影响[J].实用临床护理学电子杂志,2016,1(9):97-97,99.
论文作者:余力
论文发表刊物:《中国医学人文》2018年第3期
论文发表时间:2018/6/6
标签：患者论文; 乳腺增生论文; 认知论文; 疾病论文; 水平论文; 统计学论文; 对照组论文; 《中国医学人文》2018年第3期论文;