透视工业区位选择因素 掌握人文地理复习方法，本文主要内容关键词为：人文地理论文,区位论文,透视论文,因素论文,复习方法论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。
初冬的北京普降了一场瑞雪，使人顿感阵阵寒意，但我心中却暖洋洋的，刚刚上过的一堂高三人文地理复习课还不断在我的脑中呈现，课堂上，师生间的互动交流仿佛将我们一起带到了硕果累累的金秋时节。我愿将我的激情和学生的智慧，以及那始终充满乐趣的课堂教学过程展示给更多的学子和园丁。
一、问题所在
教师：同学们，早上好！为了上好这次课，我想先征求一下你们的意见，关于人文地理内容，你们感觉困难最大的是哪一部分呢？
学生：工业、农业、城市、交通的区位问题，影响因素太多，不知如何分析。
学生：一联系实际问题，就不知如何下手思考与答题。
学生：我觉得自然地理的内容规律性更强，答题时更容易抓住要点，答案比较客观；而人文地理考试时总是抓不住要点，答了一堆文字，却得不到分数。
……
二、理性探究
教师：好！那我们先从一个钢铁工业区位选择的实例入手，看看应该如何分析区位因素。如图1所示：图中方形代表煤炭，三角形代表铁矿，圆形代表成品钢市场，框内文字内容表示冶炼1吨钢所需的原料铁和燃料煤的数量和运费单价（美元／吨·英里）。
图1
图2和图3分别代表另外两个不同时期冶炼1吨钢所需的原料铁和燃料煤的数量，运费单价与图1一致。
同学们知道，钢铁工业的发展主要取决于原料铁、燃料煤及成品钢市场。假设都是生产1吨钢运到市场出售，三地之间都是100英里，我们一起计算一下最简单的一种情况，即在图1的三地中选择某一地点建钢铁厂，当生产1吨钢需要8吨煤，2吨铁的时候，应该选择在哪个地方建厂？
图2
图3
学生：当然选择在燃料地建厂啦！因为选择在煤产地，需要将铁矿运来，炼成钢以后运往市场销售，所需运费是铁矿和钢材运费的总和；同理，如果选择在铁矿地建厂所需运费应是煤矿和钢材运费的总和；如果选择在市场建厂，所需运费是煤矿和铁矿运费的总和。三种情况计算比较的结果，我觉得选择在煤产地建厂是最节省运费的。
教师：这位同学的回答十分精辟。如果将这一模式推广到整个工业界，哪一类企业应是与此选择类似？
学生：耗能高的企业了。
教师：请同学读图2和图3，如果前提条件改变了，冶炼1吨钢所需的原料和燃料数量都发生了变化，应如何选择厂址呢？请同学通过计算得出结果。请同学进一步思考，为什么同样冶炼1吨钢，对原料和燃料的需求量发生了变化？
学生：图2应该选择在铁矿产地建厂。因为经过计算冶炼1吨钢，将煤运到铁矿产地，冶炼成钢再运到市场所需运费最少，为46美金。
学生：图3应该选择在钢材市场附近建厂。因为经过计算冶炼1吨钢，将煤和铁运到市场地所需运费最少，为25.5美金。
教师：从你们的结论可知，工业区位因素的影响是在不断变化之中的。如果当市场与原料地和燃料地距离发生变化后，应如何选择？当今世界的交通运输发生了天翻地覆般的变化，特别是巨型轮船和集装箱的使用，使交通枢纽成为吸引企业的重要区位，企业选择靠近市场的位置，运输原料和燃料的运费对其选择不再成为障碍。
请同学读教材第21页的图24和图25，我国是否有此类钢铁厂？世界是否有与此模式相类似的国家呢？下面依据以上案例总结一下影响工业区位选择的因素。
学生：原料、动力、交通、市场等。
教师：除此之外，同学还可以分析以下案例：为什么日本的一些电器装配生产线纷纷转向东南亚或我国东南沿海？为什么我国鞋业产品大量出口到美国，美国本土生产较少？北京中关村和美国硅谷在区位选择上有哪些相似之处？为什么北京从大庆运输石油在北京建立石化厂而不直接从大庆运输汽油？并且石油冶炼厂分布在北京的西南郊外？
学生：……
教师：影响工业区位选择的影响因素还有哪些呢？
学生：劳动力成本、技术、环境等因素。
教师：下面我们一起讨论学习工业区位选择的方法，注意应从上述案例中去思考得出结论。
学生：首先应进行综合分析，全面考虑众多区位选择因素；其次，再从多种因素中找出主导因素来。
学生：我们要注重主导因素也会发生变化，这是因为社会经济不断的发展和科学技术的日新月异。例如，刚才的案例提到当交通运输条件发生变化时，人们考虑区位时的范围就会随之发生变化，更多的考虑市场因素，或交通枢纽。因此，区位选择的因素是动态的，而非静止不变的。
学生：要注重教材里的典型案例，要联系实际，这会给我们很大的启发。
教师：对，从案例中总结影响因素，再迁移应用这些影响因素去分析新的问题，逐步形成运用旧知学习新知的迁移应用能力。那么，当我们掌握了工业区位选择后，可以举一反三地去分析影响农业、城市和交通的区位选择因素。它们之间存在着共性特征：都是首先综合考虑影响区位选择的自然、人文等因素；然后找出主导因素，一般都是社会经济因素为主导因素，并注重各种影响因素在科学技术条件下的发展变化。采用这种归类复习的方式，可以使我们的复习思路更加清晰，同时也可以大大提高复习效率，达到事半功倍的效果。
三、课后作业
1.分析北京农业发展的实例。为什么北京周边地区农业是分为3个圈层的呢？里圈是蔬菜、乳畜、家禽；第二圈是种植业；外圈西部、北部是林业。而且现在，种植业的范围不断缩小，里圈范围不断扩大。这主要受什么因素的影响？
2.北京地区市场供应的奶制品，除了北京周边地区提供以外，还有来自上海、内蒙古及荷兰，为什么可以选择这些地区的产品？
3.北京地区发展塑料大棚应用了什么原理，改变了哪一种影响因素？
4.阅读教材中我国百万人口分布图（第47页人口分布与地形、气候的关系图），分析河西走廊地区城市区位的影响因素？
四、深夜静思
夜已经很深了，我仍难以入睡：在今天教学的基础上，如何以人文地理为主线，以迁移应用能力和学科内综合能力为主题，实现地图、自然地理、区域地理与人文地理的综合呢？出于职业的习惯，我轻轻地将这一题目记在了笔记本上。