高校工会在校园精神文明和道德建设中的作用,本文主要内容关键词为:工会论文,道德论文,作用论文,高校论文,精神论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅读下载。
《公民道德建设实施纲要》的颁布,是我国全面加强公民道德建设,实践“三个代表 ”重要思想,落实依法治国和以德治国相结合的治国方略的重大举措,也体现了我们党 坚持精神文明和物质文明建设一起抓,推动社会全面协调发展的一贯方针。《公民道德 建设实施纲要》内容丰富、科学、严谨。它以马克思主义、毛泽东思想,邓小平理论为 指导,全面贯彻江泽民同志“三个代表”的重要思想,立足当代中国国情,放眼世界未 来,总结了改革开放以来我国公民道德建设的新经验,从理论与实践的结合上,深刻地 论述了公民道德建设的重要性、指导思想、方针原则;提出了“爱国守法、明礼诚信、 团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范;阐明了社会主义道德建设的主要内 容,从我国历史和现实的国情出发,坚持以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以 爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求,以社会公德、职业道德、 家庭美德为着力点;指出了实施《公民道德建设实施纲要》需要采取的组织、宣传、领 导等各项措施。因此,《公民道德建设实施纲要》的实施,对我们努力建立与发展社会 主义市场经济相适应的社会主义道德体系,对形成追求高尚、激励先进的良好社会风气 ,保证社会主义市场经济的健康发展,促进整个民族素质的不断提高,全面推进建设有 中国特色社会主义的伟大事业,具有十分重要的意义。
江泽民同志指出:“我们在建设有中国特色社会主义,发展社会主义市场经济的过程 中,要坚持不懈地加强社会主义法制建设,依法治国,同时也要坚持不懈地加强社会主 义道德建设,以德治国。”强调要把法制建设与道德建设紧密结合起来,把依法治国同 以德治国紧密结合起来,建立与发展社会主义市场经济相适应的社会主义道德体系。在 “七·一”重要讲话中,又从“三个代表”的高度,深刻阐述了加强道德建设的重要意 义。明确指出:“加强社会主义思想道德建设,是发展先进文化的重要内容和中心环节 。必须认识到,如果只讲物质利益,只讲金钱,不讲理想,不讲道德,人们就会失去共 同的奋斗目标,失去行为的正确规范。要把依法治国同以德治国结合起来,为社会保持 良好的秩序和风尚营造高尚的思想道德基础。要在全社会倡导爱国主义、集体主义、社 会主义思想,反对和抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义等腐朽思想,增强全国人 民的民族自尊心、自信心、自豪感,激励他们为振兴中华而不懈奋斗”。[1](P20)认真 学习和领会江泽民同志的重要讲话精神,贯彻落实依法治国同以德治国相结合的重要思 想,就是要切实加强社会主义道德建设和精神文明建设。邓小平同志曾指出:“我们的 国,家已经进入社会主义现代化建设的新时期。我们要在大幅度提高社会生产力的同时 ,改革和完善社会主义的经济制度和政治制度,发展高度的社会主义民主和完备的社会 主义法制。我们要在建设高度物质文明的同时,提高全民族的科学文化水平,发展高尚 的丰富多彩的文化生活,建设高度的社会主义精神文明。”[2](P208)邓小平同志关于 社会主义精神文明建设的思想,精辟的回答了在当代中国如何建设社会主义精神文明的 一系列基本问题,是推进精神文明建设的强大思想武器。邓小平同志还指出:“抓精神 文明建设,抓党风、社会风气好转,必须狠狠地抓,一天不放松地抓,从具体事件抓起 。”[3](P152)根据高校工会组织的特点,结合高校的实际,在贯彻落实《公民道德建 设实施纲要》、开展社会主义精神文明建设中,高校工会作为学校教职工代表大会的工 作机构,应积极协助高校党委、行政,采取多种形式,认真贯彻落实《公民道德建设实 施纲要》,努力按照党的十四届六中全会决议、十五大精神以及江泽民同志“七·一” 讲话和“三个代表”的要求,发挥高校工会在校园精神文明建设和道德建设中的作用。
一、高校工会要抓好以师德建设为重点的教职工的职业道德建设
邓小平同志强调精神文明建设包括思想道德建设和教育科学文化建设,要教育人民成 为“四有”公民,教育干部成为“四有”干部,特别要教育好青年、教育好后代。实施 科教兴国战略,优先发展教育,培养大批“四有”人才,努力提高国民素质,这一切, 既赋予广大教育工作者光荣的历史使命和重大的社会责任,也对广大教育工作者的政治 业务素质提出了新的更高的要求。高等学校是社会主义精神文明和公民道德建设的重要 阵地,高等学校师生群体是全体公民中应该具备更加良好的思想道德素质和科学文化素 质的一部分,应该充分发挥在全社会思想道德建设、社会主义精神文明建设中的窗口作 用和榜样作用。教职工是培养“四有”新人、提高国民素质和社会文明程度的一支重要 力量。教育和培养好青年学生,是社会主义事业的奠基工程,是关系到国家和民族未来 的大事,也是广大教职工义不容辞的责任。学习贯彻邓小平同志关于精神文明建设的理 论,落实江泽民同志“七·一”讲话精神和“三个代表”的重要思想,开展校园精神文 明建设和道德建设,落实《公民道德建设实施纲要》,首要的任务就是要加强教师、职 工的师德建设和职业道德建设。
教师是学生的教育者,教师的使命要求他们应当是受学生敬重的人,教师的道德面貌 就像一面镜子,学生可以从中认识到真、善、美与假、恶、丑,从而不断加深对道德的 认同和理解。教师又是学生最喜欢模仿的人,教师如果都能用身教来印证平日的言教, 对学生最具有说服力和感染力,可以有力地推动学生道德品质的形成由“知”向“行” 转变。为此,学校工会要结合高校的实际,开展建树“为人民服务、对社会负责”、“ 岗位做奉献、真情为他人”的职业道德建设活动,在教职工中形成“爱岗敬业、诚实守 信、服务学生、奉献社会”的职业道德和敬业风尚,配合学校把高校教职工队伍建设 成一支政治强、业务精、作风正的队伍。营造一种平等和谐的氛围,让教师们爱岗敬业 ,为人师表,以自己的道德追求、道德情感、道德规范和道德形象去引导、教育学生。 并树立起五种精神:即终身从教的献身精神;认真执教的敬业精神;爱生如子的园丁精 神;不甘人后的拼搏精神;不计得失的牺牲精神。当前,强化教师职业道德意识,是高 校教师面临的一个重要任务。韩愈说:“师者,所以传道、授业、解惑也。”韩愈把教 师的职业劳作范围作了很好的概括。在发展社会主义市场经济的今天,如何把敬业爱岗 、忠于职守与个人的发展、个人的自由有机结合起来,需要通过职业道德进行约束和规 范,在高扬个性的同时,要尊重实践中长期形成的为人师表、诲人不倦、严谨治学等职 业道德,强化教书育人的责任意识。
二、在教职工中开展“树师表形象,创文明校风为实现跨世纪的宏伟目标作贡献”的 活动
在教书育人、管理育人、服务育人的基础上,在教职工中开展“树、创、献”活动, 是近几年来高校开展精神文明建设的重要实践,已经收到了良好的效果,今天仍然可以 成为校园道德建设的好形式。高校要通过树立良好的教师形象,使教师成为学生健康成 长的引路人,成为提高国民素质的生力军和公民道德规范的榜样。通过开展这一活动, 使高校教职工能立足本职岗位,正确处理好国家、学校、个人三者利益的关系,形成平 等、团结、友爱、互助的校内人际关系,把依法执教和以德治教结合起来,形成安心从 教、勤奋任教、优质施教的群体,以优良的教风培育优良的学风,建立良好的校园秩序 ,规范的校园行为,发展健康的校园文化;建设对教职工具有凝聚力作用,对学生具有 陶冶作用,对社会具有示范作用的文明校风。
三、高校工会要重视发挥女教职工在精神文明建设和道德建设中的特殊作用
妇女是人类社会的“半边天”。妇女与男子共同创造了人类的物质财富和精神文明, 都是社会发展和进步的推动者。毛泽东同志早在解放初期就指出:“妇女的作用第一在 经济方面,没有她们,生产就不能进行。”[4](P25)江泽民同志指出:“妇女与男子同 是人类历史前进的推动者,同是社会物质文明和精神文明的创造者。”[4](P22)今天, 社会主义现代化建设的实践证明,高度重视和充分发挥妇女在经济建设中的作用,是社 会生产力进步的客观要求和必然要求,随着社会现代化进程的加快,新科技成果逐渐采 用,妇女劳动力的优势愈加明显。这支伟大的人力资源将以高智力善操作的优势在各种 岗位上发挥更大的作用。她们为人类社会创造的物质财富也将更丰富,在经济建设中的 作用也愈来愈重要。女教职工是中国妇女的中坚力量,是工人阶级的重要组成部分。女 教职工又是高校教学、科研、管理、后勤等工作中的一支重要力量,是高校公民道德和 精神文明建设不可缺少的部分,在高校的三育人工作和改革发展、团结与稳定,建立文 明平等、和睦,稳定的家庭、保障妇女合法权益等方面发挥着不可替代的作用。为此, 高校工会要加强女教职工工作、支持女教职工委员会在女教职工中深入开展学习邓小平 理论和江总书记“三个代表”重要思想,组织“学先进、比奉献”及“女职工双文明建 功立业竞赛”等活动,大力提倡尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结 的家庭美德,提倡科学、文明、勤俭、健康的生活方式,创建“五好文明家庭”活动, 让爱国奉献、克勤克俭、互敬互爱、求知求乐的家庭新风进入每个家庭,进一步推进文 明、平等和睦、稳定家庭的建立,充分发挥女教职工在物质文明、精神文明和道德建设 中的特殊作用。以自身的进步和对社会的实绩与贡献赢得社会的承认和尊重。
四、丰富校园文化生活,发挥工会俱乐部在精神文明建设和道德建设中的作用
高校工会俱乐部是校园开展社会主义精神文明建设和道德建设活动的重要阵地之一, 是广大教职工群众学习知识和业余开展文化生活的重要场所,是工会工作的窗口,是工 会联系教职工群众的重要渠道,也是贯彻工会总体思路、维护教职工精神文化利益的重 要途径。工会俱乐部的主要职能就是为广大教职工群众提供丰富多彩的文化教育、娱乐 、休息等服务,努力满足广大教职工群众日益增长的精神文化需求。通过在俱乐部开展 各种文化艺术和文化娱乐体育等活动,寓教育于娱乐之中,通过开展活动,既增进教职 工对文化艺术体育活动的兴趣,提高艺术技巧,扩大知识面,陶冶情操,焕发精神,又 增强教师职工的身体素质,以保证教职工群众精力充沛地投入学校三育人工作之中,同 时也可以扩大各部门之间、教师与职工之间的感情联络。俱乐部工作做好了,对满足教 师职工日益增长的业余文化生活需求,对学校的稳定、团结都会起着十分重要的作用。 为此,高校工会一定要注意抓好俱乐部的建设,注意发挥俱乐部在精神文明和道德建设 中的作用。
综上所述,高校工会工作在高校精神文明建设和道德建设中具有特殊地位和作用,它 是《工会法》赋予工会的参与、维护、教育、建设等四项社会职能的具体体现。高校工 会各级组织和干部应积极努力,为把高校的精神文明和道德建设提高到新的水平作出自 己应有的贡献。
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