对我国体育院校学报办刊现状的调查与分析，本文主要内容关键词为：学报论文,现状论文,我国论文,办刊论文,体育院校论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。
我国体育院校学报肩负着传播与传递体育科技信息，将体育科技成果转化为现实生产力的桥梁作用，同时也是发表体育教育界和体育科技界专家、学者高水平科研成果，开拓与繁荣体育科学的重要载体。近些年，随着社会主义市场经济体制的建立，以及我国高等体育教育事业的改革与发展，我们发现，虽然我国体育院校的学报取得了长足的进步，但从全面提高刊物的学术质量、编辑质量和管理质量的要求来看，还有不少差距，有些问题已成为制约我国体育院校学报事业发展的“瓶颈”。
为此，我们以教育部[1998]3号文《高等学校学报管理办法》为主要依据，通过对我国19家体育院校学报办刊现状的调查与分析，了解我国体育院校学报的整体现状，探析当前形势下制约其发展的主要问题，旨在为我国体育院校学报在新形势下进一步改革和发展出谋划策，也为政府主管部门加强学报队伍建设提供决策依据。
1 研究对象
以北京体育大学、上海体育学院、天津体育学院、武汉体育学院、成都体育学院、广州体育学院、西安体育学院、沈阳体育学院、首都体育学院、哈尔滨体育学院、南京体育学院、华南师范大学体育科学学院等全国19家体育院校学报2002年办刊现状的有关数据，作为调查取样来源。
2 研究方法
查阅国内相关研究文献，把握本研究的最新动态等。向北京体育大学、上海体育学院、天津体育学院、武汉体育学院等我国19家体育院校的学报编辑部主任发放问卷调查表19份，全部回收。问卷调查表内容包括“学报基本情况”、“编辑部隶属与建制情况”、“办刊经费及经营情况”等等。调查内容的时间以2002年计。通过问卷调查，旨在全面了解、掌握、分析我国体育院校学报的办刊现状及存在的问题。对国家体育总局政法司及科研所、上海市新闻出版局报刊处、中国高校学报研究会、全国体育院校学报研究会的领导与专家学者进行相关内容的访谈，听取他们对我国体育院校学报现状、问题及发展对策等的意见。
对问卷调查中的反馈数据，进行常规统计与分析。
3 结果与分析
3.1 学报基本情况
3.1.1 刊期与页码
在被调查的19家体育院校学报中，刊期为月刊的没有，双月刊7家，季刊12家。页码数64～80页的3家，96～128页的11家，128页以上4家。从调查结果看，我国体育院校学报刊期以季刊居多（占调查总数的70.59%）。通过访谈发现，主要原因有三：一是大多数未进入“核心期刊”的学报，高质量的稿件匮乏，稿源相对较少；二是办刊经费紧张；三是领导不太重视。而刊期为双月刊的7家学报，都是中文体育类“核心期刊”，办刊经费和稿源相对富裕。
3.1.2 发行量与订阅
从体育院校学报总体发行与订阅情况来看（表1），发行渠道多为自发及联合发行，邮局发行的只有2家。我国体育院校学报的国内发行量普遍很低；国外订户几乎为零。订阅数（不包括赠阅数）在3500册以上的只有3家；低于1000册以下的有14家，占调查总数的73.68%，且多数维持在200～400册左右，其中订户最少的1家只有85册。究其原因，调查发现，订阅数在3500册以上的3家学报（4000册、3600册、3500册），除了编辑部领导重视期刊的学术质量和编辑质量外，主要与他们有强烈的市场开发意识有关。订数较少的学报，刊物自身的学术质量是一大因素，编辑人员“重编辑轻发行”、“重作者轻读者”的现象，也制约了学报发行量的扩大。
表1 19家体育院校学报发行与订阅情况一览表
调查总数（家） 邮局发行 自发及联合发行 国内订阅数（册）
＞3500 1000～2500 ＜1000
19 2 173 2 14
3.1.3 稿源与用稿
19家体育院校学报的稿源情况极不均衡。进入“核心期刊”的7家学报（双月刊），年投稿率平均在1300篇以上；而未进入“核心期刊”的学报多数在300～500篇左右（表2）。从稿源质量看，相对于其它高校的自然科学学报（季刊平均用稿率60%、双月刊66%、月刊56%），体育院校学报的平均用稿率还算富裕（这主要是国内体育学术刊物相对较少，而全国体育教师数量较多）。但从稿源的质量来看，由于体育教师评职称时片面强调论文数量，有的学报编辑部对“人情稿”、“关系稿”、“交易稿”把关不严，使质量不高的“充数”论文被刊登。这一现象如不予以遏制，其结果对体育院校学报事业的发展是极为不利的。
表2 19家体育院校学报的稿源及用稿情况一览表
刊期
平均年投稿 平均每期用稿 平均年用稿
平均年用稿
数（篇） 数（篇） 数（篇） 率(%)
双月刊1398 42.33 254 18.17
季刊 42233
132 31.28
3.1.4 被国内外主要检索系统收录情况
体育院校学报能进入国内外主要检索系统，可以加快体育科技信息传播的力度、速度和广度；提高学报的使用价值，拓宽国内外读者面，提高被引频次和影响因素；吸引作者群，扩大稿源；进一步促进学报编排的标准化和规范化，并与国际接轨；提高学报的社会效益和经济效益及在国内外的学术地位和知名度，进一步促进学术交流。
表3 19家体育院校学报被国内主要检索系统收录情况一览表
收录系统 被收录的体育 被收录年
院校学报数 限（年）
中文体育类核心期刊（第3版）
8 2000
中国科学引文数据库
9
2002
中国学术期刊综合评价数据库3 2002
中国期刊网
11 2002
中国人文社会科学引文数据库4 2002
中国学术期刊光盘版
17 2002
万方数据—数字化期刊库
12 2002
人大复印资料《体育》 13 2002
体育科技文献通报 15 2002
调查后发现（表3），目前不少体育院校学报都比较重视被国内主要检索系统收录。特别是几家列为中文体育类“核心期刊”的学报，在努力提高办刊质量的前提下，积极与国际接轨，纷纷主动与国际主要检索系统联系，推荐自己的学报，取得一定的成效（表4）。
表4 19家体育院校学报被国外主要检索机构收录情况一览表
收录系统被收录的体育 被收录年
院校学报数
限（年）
美国《化学文摘》(CA) 1 2001
俄罗斯《文摘杂志》(AJ)
4 2001
美国《剑桥科学文摘》(CAS)5 2002
加拿大《国际体育文献数据库》10 2002
3.2 编辑部隶属与建制情况
我国教育部[1998]3号文《高等学校学报管理办法》第7条规定：“出版学报的高等学校，必须建立学报编辑部，由分管校（院）长领导。”另外，教育部教社政[2002]10号文《教育部关于加强和改进高等学校学报工作的意见》中指出：“要加强学报编辑部的建设，这是办好学报的关键。学报编辑部是校属院（系）一级的学术机构，由学校直接领导。学报编辑人员是教学科研队伍的一部分，享受与教学科研人员同等的待遇。”对照教育部的有关文件精神，调查发现（表5），有12家体育院校学报编辑部隶属分管院（校）长领导，2家为处级单位；属学术机构的只有6家，绝大多数挂靠在科研处，属行政机构或其它机构，没有享受教学科研人员的同等待遇。调查发现，有些学校的领导对学报的作用、地位、意义以及编辑人员的工作性质认识不够，缺乏政策上的支持。这势必挫伤编辑人员的工作积极性和主动性，同时也是造成不少编辑人才流失、在岗编辑知识老化、人员缺编情况普遍的主要原因之一。
表5 19家体育院校学报编辑部隶属及建制情况一览表
隶属情况
建制情况
主管校（院） 处级 科室
挂靠科
学术
行政或其
不明
长领导
级 研处机构它机构 确
12 2 17 13 69 4
3.3 办刊经费及经营情况
从调查结果看（表6、表7），目前我国体育院校学报的办刊经费主要依靠所在学校的行政拨款，不足部分，由收取的版面费补贴，只有1家做到自负盈亏。
需要指出的是，与其它高校自然科学学报的办刊经费相比，体育院校学报的办刊经费严重不足，大多数处在勉强维持的水平。因此，有些学校无力支付作者的稿酬（只有8家学报支付作者稿酬），审稿费也只有10～30元／篇。这显然有悖于我国《著作权法》的有关规定。另外，由于在自主性经营管理方面缺乏相关政策的扶持，我国体育院校学报编辑部均未开展任何“经营项目”，无“创收”渠道。
表6 19家体育院校学报年办刊经费（拨款）情况一览表
＞20万
12万
8万
7万
6万
5万
4万
3万
＜3万
自负
元 元元元元元元元 元盈亏
1
1 3 2 1 3 4 2
1
1
表7 19家体育院校学报收取版面费情况一览表
收取家数 收取标准 平均版面费
18 250～1000元／篇（11家） 160元／页（7家）
50～280元／页（7家） 530元／篇（11家）
4 小结
本次调查的19家体育院校学报，囊括了我国现有的体育院校学报群体，分布在全国不同地域，结果有一定的代表性。调查结果显示，我国体育院校学报刊期多为季刊（占70.59%），出版周期迟滞，不利于体育科技成果的迅速传播。
从发行情况看，只有3家学报的订阅数在3500册以上，低于1000册以下的有14家（占73.68%），总体显示了我国体育院校学报的发行量普遍偏低。这一问题必须引起有关领导与学报编辑部同仁的高度重视。除了提高刊物自身的学术质量、编辑质量外，编辑人员一定要树立强烈的市场开发意识，走出去！
从稿源和被国内外主要检索系统收录情况来看，我国体育院校学报的稿源相对比较充裕，但不均衡。列为“核心期刊”的几家学报年投稿量达到1300篇以上，文章的学术水平较高，故进入国内外主要检索系统的几率较高。
对照教育部[1998]3号文《高等学校学报管理办法》，体育院校学报编辑部隶属和建制情况不容乐观。这必然影响广大编辑人员的工作积极性和主动性。
从办刊经费情况来看，其主渠道都是学校拨款及收取版面费，办刊经费多数处在勉强维持的水平。学报编辑部既没有广告收入，也没有自主经营赢余项目。这不利于编辑队伍的稳定和进一步提高刊物的质量，也影响体育院校学报事业的可持续发展。
当前，我国体育院校学报存在的这些问题，已经影响了大多数学报的生存与发展。我们必须面对现实、迎接挑战、进一步解放思想，以“三个代表”重要理论为指导，转变体育院校学报的办刊理念，打破传统封闭的办刊模式和“千刊一面”的局面，鼓励各体育院校学报根据自身的实际情况，积极引进新的办刊机制，在管理体制和办刊模式等方面进行大胆有益的探索，与时俱进，努力增强刊物的活力和竞争力，把握住自己刊物在市场竞争中的“定位”，使我国体育院校学报的办刊质量不断得到提高。
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