思想政治教育学在社会治理中的作用论文_寇国洁

思想政治教育学在社会治理中的作用论文_寇国洁

中共侯马市委党校 山西省侯马市 043000

摘要:随着当前我国社会经济的不断发展,人们对于思想文化与道德的提升有了更高的要求。与此同时,政治思想的教育也是当前社会发展的重要基石,良好的思想政治教育学的开展,能够在很大程度上帮助我们建设健康和谐的社会,促进良好社会风气的形成。从社会治理的角度上来看,社会治理是为了进一步的提升社会的健康与稳定,维护社会良好的风气,促进社会的健康发展,社会治理在当前的背景下有着新的价值和意义。随着信息与技术的发展,社会发展越来越多元化,在此基础之上,我们的社会治理就显得尤为重要。而在实际的社会治理环节,思想政治教育学能够帮助我们从专业的角度出发,去理解和解决当前社会治理中所存在的诸多实际问题。接下来,本文就当前社会治理中思想政治教育学所发挥的实际作用进行简要的探讨,旨在促进思想政治教育在实际社会治理中的作用提升。

当今时代正处于一个飞速发展的新时代,各种新科技与新技术的发展给社会注入了新的发展动力的同时,也为当前的社会治理带来了新的挑战。社会的治理是当前我国治国理政的一项十分重要的领域,社会治理对于维护社会的长效稳定发展,保障人民安居乐业有着十分重要的意义。结合当前实际的社会发展情况来看,随着社会的不断发展,社会中的各种矛盾凸显日益的复杂,社会治理所面临的实际问题越来越多。这就需要我们不断的创新社会治理的方式与手段,利用思想政治教育学的软性治理方式,为新时代中国特色主义的社会治理提供更好的帮助。

1. 思想政治教育学在当前社会治理中的重要作用

思想政治教育学的主要研究对象就是各项社会的实践以及整体社会,思想政治教育学的主要目的就是为了促进社会的健康长效发展。在当前实际的社会治理之中,思想政治教育学方法相较于其他的途径来说有其独特的方法和优势,在实际的社会治理中发挥了不可替代的重要作用。

1.1 思想政治教育学在社会科学中的重要作用

思想政治教育学其具有社会学以及人文科学等属性,是一门研究社会以及人文发展的一项重要的学科,思想政治教育学是一项软科学,其对于促进社会的发展与文化的发展有着十分重要的实际意义。可以说,思想政治教育学是一种人类社会的产物,其主要源于人们在社会治理中不断地实践过程中的产物。结合当前我国实际的思想政治教育学来看,思想政治教育学是在中国共产党长期的建设、改革的实践中所取得的成果,思想政治教育学在我国有着独特的中国特色。

一般而言,思想政治教育学其在社会科学中主要表现在宏观与微观两个层面上:首先,在微观的层面上来看,思想政治教育学主要的研究对象体现为社会中的个体。在微观层面上,思想政治教育学体现了其社会学科的特性,通过研究社会中某些个体的思想观点、道德水准以及政治观点等来进一步的总结与归纳出当前社会中的社会问题、人们的真实观点,从而有侧重性的去加强社会治理,提升社会治理的重要作用;其次,是在宏观层面上的研究,在宏观层面中,思想政治教育学的研究对象从社会个体转变为社会的群体或者是整个社会。宏观层面的思想政治教育学通过对整体社会自己社会的群体的思想、观念以及群体关系等的研究,来发现整个社会的发展和变化。从学科的属性来说,宏观层面的思想政治教育学更加偏重于是一门社会科学,其主要目的就是探究社会的发展规律,促进和调整社会中的关系。

1.2 思想政治教育学在社会治理中的价值体现

自改革开放以来,我国社会迎来了翻天覆地的巨大变化,其不仅体现在社会经济上的变化,同时对于政治、文化等各个方面都带来了十分重要的影响。在此基础之上,传统社会发展的状态已经逐渐被新的所取代,并且新思想、新风气与新时代的冲击给实际的社会治理带来了前所未有的冲击。与此同时,科技的发展拓宽了人们的眼界,人们传统的思想观念被不断的冲击着,这不仅为社会的发展带来了新的助力,同时也是一种极大的挑战。为了更好的促进社会的长效健康发展,维护社会的和平稳定,就需要我们充分的利用思想政治教育学的软实力,在潜移默化中不断的引导社会中的个体与群体,将正确的思想价值观念通过软性治理的方式渐渐的进行渗透,通过社会整合实现社会品格的建构和塑造。

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1.3 思想政治教育学之于社会治理的责任

众所周知,思想政治教育学其主要的目的与作用就是对社会进行治理,以实现社会的长效健康发展。并且,思想政治教育学是一门实践性的学科,需要通过社会治理的方式来加以实践和验证。因此,思想政治教育学其在实际社会治理的过程中,有着十分重要的社会责任。我们必须正视和重视思想政治教育学的社会治理实践责任,正确的发挥出思想政治教育学的价值。

2. 加强社会治理之中思想政治教育学的重要作用

在新时代的背景下,社会治理迎来了新的挑战,为此就需要思想政治教育学发挥其重要的作用,从而促进社会治理的切实有效。

2.1 完善思想政治教育学宏微并重的学科范式

思想政治教育学渗透在我们社会生活的方方面面,结合目前实际的社会治理现状与需要来看,社会治理不仅仅是社会的微观方面的问题,在宏观的体现方面,其也有着十分重要的意义,只有两者相互结合我们才能更好的维护社会的稳定与发展。就目前来看,当前的思想政治教育学的教学体系主要是从社会的个体出发,对于社会整体等方面的学科建设还不够充分。因此,为了加强思想政治教育学在社会治理中的作用,我们就必须重视宏观社会,不仅要关注个体,还要关注整个社会系统,做到国家生活与个人生活、国家品格与个人品格、社会价值与个人价值、理论体系与具体理论的相互结合与统一,从宏观与微观两个层次与角度去完善我们的思想政治教育系统,建立完善的学科范式。

2.2 优化当前思想政治教育学的学科架构

思想政治教育学其成立的时间有限,整体学科的架构与框架还存在着一定的不足和问题,相较于其他的人文与社会学科来说,思想政治教育学这门学科在思维方式以及学科视野上还存在着一定的局限性。因此,为了促使思想政治教育学更好的服务于社会治理,就需要我们优化当前的学科构架,在参考与借鉴奇特人文学科的基础之上,完善思想政治教育学的体系,找寻学科的生长点与创新点,提升学科整体的科学性。

2.3 不断创新思想政治教育学的研究方法

在实际的思想政治教育学的研究中,由于思想政治教育学的实践特性,就需要我们不断的将其实用于社会治理的过程之中。然而,随着时代的发展,新时代的来临,传统的思想政治教育学的研究方法已经难以适应当前时代发展的新需求。因此,为了更好的顺应时代发展的需要,加强社会治理的科学性与有效性,就需要我们结合当前新时代的特点,创新思想政治教育学的研究方法,利用新的研究方法和技术,促进整体学科的科学化,为新时代的社会治理提供科学的方法理念。

3. 结束语

综上所述,随着当前时代的不断进步与发展,人们所接触和面对的思想越来越多,社会治理的重要性日益的凸显。通过科学有效的社会治理方法,能够在很大程度上维护社会的和谐与稳定。而在实际的社会治理中,思想政治教育学所发挥的软实力不可忽视,为了进一步提升社会治理的效果,就需要我们从思想政治教育学入手,强化与创新思想政治教育学的学科范式、学科框架与研究方法,进一步提升其在实际社会治理中的重要作用。

参考文献:

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[3]杨威.思想政治教育与社会管理:一种融合的视角.江汉论坛.2013年第8期.

[4]胡炼.社会主义和谐社会构建中思想政治教育的价值探微.社科纵横.2008年第4期.

论文作者:寇国洁

论文发表刊物:《基层建设》2019年第22期

论文发表时间:2019/10/24

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