论现代公民的法律意识论文_张艺耀

(四川大学,四川 成都 610207)

摘要:社会主义法治化建设作为一项系统的工程,应当立足于中国社会整体系统的现代化发展,立足于我国公民法律意识的现代化,全面把握社会法律制度的内在联系,有效推进我国社会的法制进步和整体法律意识的进步。

关键词:法律意识;现状;措施

一、我国公民法律意识现状

法律意识是社会法治建设的重要牵引力量、和谐社会的内在支撑以及中国特色社会主义精神文明建设的综合体现,它在公民当中的现状如何,值得我们关注与探讨。为了能从定性和定量相结合的角度分析当前章贡区公民法律意识的基本状况,揭示其中存在的主要问题,从而加强公民法律意识的有效培养,本文对章贡区的部分公民进行了调查分析。

通过六十余天的调研,对章贡区公民法律意识的基本情况有了一个大致的了解和宏观的把握。从调研的结果来看,当前章贡区公民法律意识状况在总体上呈现积极的一面,但也有趋于缺失的一面。

公民的知法意识有所提高,但还不够深入和全面:越来越多的公民能够积极主动地能过多种渠道学习相关法律知识,章贡区整体法律素质有明显增强,但仍存在一定的提升空间。

当你获知有新通过的法律,你会下动去了解吗?

通过上表可以看出:在回答“当你获知有新通过的法律,你会主动去了解吗?”时,有82. 1%的国家机关干部选择会主动研究和粗略了解,选择偶尔关注的占15. 3%,只有2. 6%的人选择完全不关注。有77. 8%的在读大学生选择会主动研究和粗略了解,选择偶尔关注的占18. 9%,只有3. 3%的人选择完全不关注。有68. 6%的企业管理层选择会主动研究和粗略了解,选择偶尔关注的占24. 1%,只有7. 3%的人选择完全不关注。有64. 9%的一般群众选择会主动研究和粗略了解,选择偶尔关注的占29. 3%,只有5. 8%的人选择完全不关注。调查数据说明,在章贡区大部分公民对于学习相关法律知识有较强的积极主动性,其中国家机关干部和在读大学生相对更为强烈,这是当前公民法律意识中所表现出来的一个积极信号。关于当前章贡区公民已具备的法律知识水平来看,呈现不断提高的趋势。这也说明,章贡区长期实施“五五”普法教育规划以来,通过深入开展全民法制宣传教育,广泛开展“法律六进”活动,依法治理和法治创建活动的深入推进,全区公民的知法意识明显增强。章贡区公民的知法意识得到“积极实现”为其树立正确的法治信念奠定了自律基础,它实质上也是为公民的行为规范提供了法理条件。但也仍然存在着一定的提升空间,还需要坚持长期性的普法工作,才能逐步实现公民法律意识的整体提高。

二、我国公民法律意识所存在的问题

(一)缺乏权利意识

我国公民往往不善于运用法律武器来保护自己的合法权益。在许多人的观念中法律和刑罚观念混乱,消极的遵守法律、对待法律,而不能看到法律赋予公民的诸多权利。对法定权利的认识不足,一方面,导致不能正确行使权利,只讲义务,不讲权利,认识不到权利与义务的统一性。不相信法定权利的真实性,不能实现自己的合法权利。另一方面,权利观认识不全面,导致权利滥用。

(二)法律意识的发展不平衡

在我国法律意识的发展是不平衡的。不同的人群因其所处地域、经济状况和文化水平的不同,法律意识的高低是不平衡的。在经济发达,文明程度较高的中心城市和沿海城市,公民的权利义务观念逐渐形成,并在实践中不断加强。但仍有部分公民的法律意识薄弱,在面对不法侵害时,多选择找关系、找领导。而有的当事人不知道保护自己合法权益,在实际案件中,重视公检法的办案人员,忽视律师的作用。

三、提高公民法律意识的对策

(一)加强公民普法教育力度

从普法角度而言,增强公民法律意识,首先要使公民了解法律的规定,掌握法律的精神,处理好权利和义务的关系,使法律条文变成人们的自觉意识,并在遇到问题时能正确运用法律的规定,自觉服从于法律的规定。近年来通过法律宣传和普法教育的发展,我国公民的法律意识有所提高,但也有一些公民认为法律只是对违法犯罪活动的处罚手段,这种现象的根本原因是对法的本质认识不清,这也是普法教育漏洞带来的弊端。在普法教育过程中,重理论,轻实践,这不利于提高受教育者的兴趣,也无力改变受教育者的法制观念。

(二)完善培育机制

建设社会主义法治国家,构建社会主义和谐社会的基础是提高公民的法律意识,方法是科学立法、高效执法、公正司法和自觉守法相结合,而今当务之急是完善培养教育机制,进一步增强公民法律意识的能力和水平。只有这样,才能适应社会主义法治建设的要求。因此,建立具有重要意义的长期培训机制具有十分重要的现实意义。

参考文献

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作者简介:张艺耀(1993.03—),男,四川省达州人,成都市双流区四川大学法律硕士(非法学)专业,硕士研究生。

论文作者:张艺耀

论文发表刊物:《知识-力量》2019年6月中

论文发表时间:2019/3/14

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