论文各部分的逻辑关系如何区分

论文各部分的逻辑关系如何区分

问:论文各部分之间逻辑关系如何该问题意在考察学生的
  1. 答:“论文各部分之间逻辑关系如何?”该问题意在考察学生的设计思路和框架结构。
    当代,论文常用来指进亮肢行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章,简称之为论文。它既是探讨问题进行学术研究的一种手段,又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。它包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等。
    结构:论文一般由名称、作者、摘要、关键词、正文、参考文献和附录等部分组成,其中部分组成(例如附录)可有可无。
    论文题目:要求准确、简练、醒目、新颖。
    目录:目录是论文中主要段落的简表。
    内容提要:是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。
    关键词定义:
    关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作计算机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。
    主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题分析,依照标引和组配规则转换成主毕键稿题词表中的规范词语手孝。
问:论文的逻辑结构都是什么?具体点说。。。
  1. 答:论文学术水平比学士论文要高。它必须能够反映出作者所掌握知识的深度,有作者自己的较新见解。国家学位条例第五条规定,高等院校和科学研究机构的研究生,或具有研究生毕业同等学历的人员,只有在本学科上掌握坚实的基础理论和比较系统的慎氏专门知识,具有从事科研工作和专门技术工作的独立能力者,才可通过论文答辩,取得硕士宽梁散学位。
    这就是说,硕士论文强调作者在学术问题上应有自己的较新见解和独创性,其篇幅一般要长一些,撰写前应阅读较多的有关重要文献。以意为主,首尾统一,意是文章的中心,要写好毕业论文,就要抓住中心。这个中心的要求应当是简单明了的。抓住这样的中心,紧扣不放,一线到底,中途不可转换论题,不可停滞,不可跳跃遗隙,这样就能使中心思想的发展具有连续性。
    作为一篇论文,从思想的发展来说,要一层一层地讲,讲透了一层,再讲另一层意思。开头提出的问题,当中要有分析,结尾要有回答,做到前有呼,后有应。
    层第有序,条理清晰,文章要有层次,有渣笑条理,这和材料的安排处理关系极大。材料之间的相互关系不同,处理方式也不同,不能错乱,错乱了,层次就不清楚,自然也不会有条理。
    平行关系。文章各部分材料之间,没有主从关系,在顺序上谁先谁后都可以,影响不大。例如介绍寿险险种,有传统型险种、分红险种,投资连结等,不论先介绍哪一个都可以。递进关系。是一种一层比一层深入的关系,颠倒了就会造成逻辑混乱。接续关系。前一部分与后一部分有直接的逻辑联系,层次虽分,道理末尽。前一层有未尽之意有待后面续接,不可中断。
    希望对你有帮助
问:我的论文是文化差异与翻译 论文老师答辩时问我 全文的各个部分之间的逻辑关系如何?怎么回答好呢?
  1. 答:一般来说,文章采用的基本推理形式,决定着文章的内在结枯答构形式。例如,一篇文章主要是探讨某一事物产生的原因,反映在结构上,必然有因果关系的两个部分,或者是结果推及原因,或者由原因推断结果,缺一不可。文章要有层次,有条理。如果在写作中,材料的安排不当,册扮就会使层次不分明、条理不清楚。事物之间有各种不同的关系,反映这种关系的材料之间也有各种不同的关系,例如,平行关系、递进关系、接续关系、对立关系等。总之,理清了事物之间的相互关系,并在结构中体现出来,文章的眉目就清楚了。而有的文章内容上拼拼凑凑,论文层次既不遵循各部分内在逻辑顺序,也不符合作者和读者的认识规律。作者心中缺乏总体布局,写作时信马由缉,任笔端自由驰骋,因而出现前后不衔接,甚至前后重复、前后矛盾,或颠三倒四,东拉西扯,上下两段明显地割裂开来,缺少自然的过渡,使人感到突冗、生硬,没姿慧意思不连贯。有的论文分段太长,甚至一连好几页也不分段,显得层次不明,看起来费力。
  2. 答:我介绍了研究的背景,提出了研究问题,并总结了前人的对此问题的研究成果及不足闹樱,而在自己的论文中,我将会运用xxxx理论,遵循以下结构
    正文部分的思路是 首先讨论xxx 然后xxx 再次xxx 同时基于我兆桐的研究兴趣,我重点讨论了xxxxx
    基于以上的分析,最液猜丛终我得出结论xxxxx- -
  3. 答:按你的论文提慎清纲回答毕孝明。
    看不到你的论文,无法给你详细的解答。一般地,论文各个部分的逻辑关系就是提手告出问题、分析问题到解决问题的关系。
  4. 答:一般来说,论文各个部分之间的关系就是从提出,到分析,到解决,层层递进的关系
论文各部分的逻辑关系如何区分
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