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中图分类号：D616文献标识码：A文章编号：1009-7058(2004)01-0001-04
改革开放以来，我们党在实践创新和理论创新方面取得了一系列卓著成就，大大丰富和发展了马克思主义理论，有力推动了我国社会主义建设事业的发展。作为建设中国特色社会主义理论重要组成部分的中国特色社会主义的发展观，是在新的实践基础上的理论创新，已经而且必将对中国社会主义的发展产生重大而深远的影响。
一、中国特色社会主义发展观的形成
发展是人类生存的永恒主题，也是当代世界的主题。处于社会主义初级阶段的中国面临的所有课题中最重要的课题就是发展。世界各国间的竞争，说到底是看各国的发展。中国要自立于世界民族之林，社会主义中国要立于不败之地，赢得与资本主义相比较的优势，关键是要抓住机遇，加快发展。我们党对社会主义现代化建设规律的认识，是随着实践的发展而不断深化的。新中国建立以来，特别是改革开放以来，中国特色社会主义的发展观经历了一个不断发展的过程。
(一)毛泽东探索性的发展观
毛泽东非常重视发展生产力。1949年党的七届二中全会就作出了把党的工作重心转向领导经济建设的战略决策。他说：“从我们接管城市的第一天起，我们的眼睛就要向着这个城市的生产事业的恢复和发展。务必避免盲目地乱抓乱碰，把中心任务忘记了。”“城市中其他的工作”，“都是围绕着生产建设这一个中心工作并为这个中心工作服务的”，“动员一切力量恢复和发展生产事业，这是一切工作的重点所在。”[1]1956年底社会主义改造基本完成后，毛泽东明确提出要“团结全国各民族人民进行一场新的战争——向自然界开战，发展我们的经济，发展我们的文化”，“巩固我们的新制度，建设我们的新国家”。[2]党的八大在全面分析国内外形势的基础上，指出我国社会的主要矛盾是人民对于经济文化迅速发展的需求同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾，强调要集中力量发展社会生产力，实现国家工业化。这些重大判断和指导思想是正确的，对实践的发展起到了积极作用。
(二)邓小平“发展才是硬道理”的发展观
党的十一届三中全会以后，以邓小平为核心的第二代中央领导集体从“什么是社会主义，怎样建设社会主义”这一根本命题出发，明确提出了“走自己的路，建设有中国特色的社会主义”；[3]提出了社会主义初级阶段的理论，并制定了社会主义初级阶段“一个中心，两个基本点”的基本路线和一系列重大方针、政策，对社会主义本质作出了新的理论概括：“社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕”；[3]强调社会主义的根本任务就是发展生产力。1992年邓小平在南方谈话中提出了“发展才是硬道理”的著名论断。发展是时代提出的紧迫要求，也是社会主义的本质要求，是解决中国社会问题的关键。邓小平同志认为“中国的主要目标是发展”，[3]发展才是解决中国所有问题的关键。只有发展，才能不断改善人民生活，增强综合国力；只有发展，才能充分发挥社会主义制度的优越性，从而在两种社会制度的竞争中，使社会主义立于不败之地；只有发展，才能保持稳定的局面，实现国家的长治久安；只有发展，才能顶住霸权主义和强权政治的压力；只有发展，才能使中国从根本上摆脱贫穷落后状态，跻身于世界现代化强国之林；只有发展，才能为改革开放提供判断得失成败的标准。这是对我国现代化建设规律认识的一次飞跃，有力地推动了我国改革开放和现代化建设事业的迅速发展。
(三)江泽民的全面发展观
以江泽民同志为核心的第三代中央领导集体提出“三个代表”重要思想，强调发展是党执政兴国的第一要务，坚持用发展的办法解决前进中的问题，明确提出了把中国特色社会主义事业全面推向21世纪的全面发展思想，进一步丰富了社会主义现代化建设的理论和实践。江泽民中国特色社会主义全面发展观的思想，是在党的第三代中央领导核心的集体奋斗中，在党和人民建立和完善社会主义市场经济体制的伟大实践中逐步形成和发展起来的。江泽民同志在庆祝中华人民共和国成立40周年大会上的讲话中，初步提出了社会主义全面发展的思想：“社会主义不仅要实现经济繁荣，而且要实现社会的全面进步。坚持社会主义物质文明和精神文明一起抓，是我们的基本方针。”[4]1991年7月1日，在庆祝建党70周年的讲话中，江泽民同志从理论与实践的结合上进一步提出了通过社会主义制度的自我完善和发展，建设有中国特色的社会主义经济、政治、文化，以适应和促进社会生产力的不断发展和社会的全面进步，实现社会主义现代化。党的十四届六中全会决议明确提出了社会主义是全面发展、全面进步的社会，社会主义现代化事业是物质文明和精神文明协调发展的事业。随着我国社会主义建设事业的全面发展，江泽民更进一步认识到，在社会主义初级阶段，“我们进行的一切工作，既要着眼于人民现实的物质文化生活需要，同时又要着眼于促进人民素质的提高，也就是要努力促进人的全面发展。”[5]这是马克思主义关于建设社会主义新社会的本质要求。在2002年5月31日的讲话中，江泽民同志又提出了建设政治文明的问题。由两个文明一起抓到三个文明一起建设，标志着社会全面发展理论与实践又进入了一个新阶段。
(四)新的中央领导集体的科学发展观
以胡锦涛同志为总书记的党中央在邓小平理论和“三个代表”重要思想指导下，按照党的“十六大”精神，在党的十六届三中全会上提出坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展。这一科学发展观，总结了我国20多年改革开放和现代化建设事业的宝贵经验，反映了经济社会发展的新要求，是以胡锦涛同志为总书记的党中央坚持解放思想、实事求是、与时俱进思想路线的结晶，是新阶段全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设事业的行动指南。科学发展观使我们在充分肯定改革开放以来我国经济建设取得巨大成就的同时，又能清醒地认识到前进道路上面临的诸多困难和问题。诸如城乡发展不平衡、区域差距扩大、就业压力沉重、农民增收困难、人与自然的矛盾比较突出等，已成为发展过程中必须高度重视和正确处理的重大现实问题。人口多、资源相对不足和环境破坏严重，又是制约发展的突出问题。科学发展观是从新世纪新阶段的实际出发，适应现代化建设需要，努力把握发展的客观规律，汲取人类关于发展的有益成果，着眼于丰富发展内涵、创新发展观念、开拓发展思路、破解发展难题提出的，是新一届中央领导集体对发展内涵、发展要义、发展本质的进一步深化和创新，是对毛泽东、邓小平和江泽民同志关于发展的重要思想的继承和发展，是与时俱进的马克思主义发展观，是中国特色社会主义发展观的新阶段。
二、中国特色社会主义发展观的内涵
中国特色社会主义的发展观是中国特色社会主义理论的重要组成部分，内涵丰富，思想深刻，其实质是发展，中心是正确处理经济建设与全面、协调、可持续发展的关系，目的是“以人为本”。
(一)中国特色社会主义发展观的实质
从毛泽东的发展观、邓小平的“发展才是硬道理”到江泽民的全面发展观和新的中央领导集体提出的科学发展观，其实质就是发展。发展是硬道理，解决中国所有问题的关键在发展。这是邓小平总结我们党和国家长期历史经验得出的重要结论，也是改革开放以来我们党始终坚持的一个战略思想。25年来，我们党的路线、方针、政策之所以得到全体人民的拥护，我们之所以能经得起国际国内各种风浪的考验，归根到底是由于我国经济持续快速发展，各项社会事业取得巨大进步，综合国力显著增强。没有发展，就不可能有今天这样的局面。
在新世纪新阶段，发展依然是全国人民关注的中心问题，依然是解决中国所有问题的关键。正因为如此，我们党才把发展确定为执政兴国的第一要务，提出要“聚精会神搞建设，一心一意谋发展”。我们现在不算太穷了，但还远远算不上富裕。我们总体上进入了小康社会，但这个小康还是低水平的、不全面的，发展不平衡的。人均国内生产总值达到1000美元，纵向比较是跨过了一道重要的门槛，但横向比较我们还处于很低的水平。在相当长的时间内，我们都还处在社会主义初级阶段。要实现全面的小康，实现社会主义现代化，我们要走的路还很长，必须继续地、不停顿地努力发展壮大自己，始终聚精会神搞建设，一心一意谋发展。
(二)中国特色社会主义发展观的中心
坚持中国特色社会主义的发展观，必须以经济建设为中心，正确处理经济建设这一中心与社会全面发展、协调发展和可持续发展的关系。
1.坚持中国特色社会主义发展观就要正确处理以经济建设为中心和全面发展的关系。根据马克思主义的唯物史观，社会形态是经济形态、政治形态和意识形态的有机统一，社会的发展应是经济、政治和文化有机结合的全面发展。其中，经济发展是基础，政治是经济的集中体现，而一定的文化则是一定经济、政治的反映，又反过来影响一定的经济和政治。这就要求我们必须处理好经济发展和社会发展等方面的关系。在社会主义初级阶段，我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾，这就决定了经济建设是我们的中心任务。坚持以经济建设为中心，是党的基本路线的要求。紧紧抓住和切实利用好重要战略机遇期，大力解放和发展社会生产力，对我们这样一个发展中大国加快实现现代化具有重大的战略意义。大力发展生产力，保持较快的发展速度，必须坚持在加强社会主义经济建设的同时大力加强社会主义民主政治建设和精神文明建设，必须坚持大力加强社会主义文化建设，必须始终坚持依法治国和以德治国的基本治国方略，形成以中国特色社会主义经济、政治、文化发展为中心内容，以可持续发展为战略原则，以人的全面发展为目标指向的社会主义全面发展的实践模式。
2.坚持中国特色社会主义发展观就要正确处理以经济建设为中心和协调发展的关系。经济发展是社会发展的前提和基础，也是社会发展的根本保证。社会发展是经济发展的目的，也为经济发展提供精神动力和智力支持。随着改革开放的深入和现代化建设的推进，我们面对的社会利益主体更多，领域更广，利益关系也更复杂。我国经济社会发展还不够全面，城乡二元经济结构矛盾亟待解决，地区发展很不平衡，经济的快速增长对资源、环境的压力日益加大等等。这就要求我们在发展的过程中要更加注重统筹兼顾，做到城乡协调发展、区域协调发展、经济社会协调发展、人与自然协调发展，统筹国内发展和对外开放，推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调，推进经济、政治、文化建设的各个环节、各个方面相协调。
3.坚持中国特色社会主义发展观就要正确处理以经济建设为中心和可持续发展的关系。这就要求在坚持经济发展的同时，要统筹好人与自然的和谐发展。我国是个人口大国，资源相对不足，生态环境承载能力弱，这是基本国情。当前，随着经济的快速发展和人口的不断增加，人与生态环境和社会发展之间的矛盾十分突出，资源环境的代价太大。为此，在全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会的今天，必须坚持走科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充分发挥的新型工业化道路，必须要按照客观规律科学地办事，必须加快转变经济增长方式，充分发挥科学技术作为第一生产力的重要作用，必须注重依靠科技进步和提高劳动者的素质，达到促进人与自然的和谐，实现经济发展和人口、资源、环境相协调，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，保证一代接一代地永续发展。
(三)中国特色社会主义发展观的目的
中国特色社会主义发展观的目的就是“以人为本”。“以人为本”就是要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点，就是以实现人的全面发展为目标，从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，不断满足人民群众日益增长的物质文化需要，切实保障人民群众的经济、政治和文化权益，让发展的成果惠及全体人民。以人为本，这个“人”，是广大人民群众，这个“本”，是广大人民群众的根本利益。以人为本是发展的目的，以经济建设为中心是达到这个目的的手段。在经济发展的基础上，不断提高人民群众物质文化水平和健康水平；尊重和保障人权，包括公民的政治、经济、文化权利，不断提高人们的思想道德素质、科学文化素质和健康素质；创造人们平等发展、充分发挥聪明才智的社会环境，妥善处理人民群众根本利益和具体利益、长远利益和眼前利益的关系，广大工人、农民、知识分子和其他社会阶层就能越来越充分地享受到经济和社会发展的成果。
三、中国特色社会主义发展观的意义
(一)中国特色社会主义发展观是建设中国特色社会主义、实现现代化的根本指针
改革开放以来，由于我们坚持了中国特色社会主义的发展观，坚持牢记“发展才是硬道理”，坚持用发展的办法解决前进中的问题，经过20多年奋斗，我国经济社会发展取得了历史性的巨大成就，胜利实现了现代化建设“三步走”战略目标的第一步、第二步目标，我国综合国力大大增强，人民生活水平上了一个新台阶，总体上达到了小康水平，我国开始由低收入国家向中等收入国家迈进。但是，我们要始终清醒地认识我国的基本国情，那就是我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，现在达到的小康还是低水平的、发展不全面的、很不平衡的小康。我们要完成党的十六大提出的各项奋斗目标，要在本世纪头二十年全面建设小康社会，到本世纪中叶实现现代化建设第三步目标，基本实现现代化。在发展过程中，我们必将会遇到许多新矛盾、新问题，这就要求我们必须坚持中国特色社会主义发展观的思想，必须以科学发展观为指导。
(二)中国特色社会主义发展观是“三个代表”重要思想的体现
按照“三个代表”重要思想的要求，发展先进生产力、发展先进文化，就是要抓好发展这个党执政兴国的第一要务。无论遇到什么情况，都必须始终坚持经济建设中心不动摇，始终坚持用发展的办法解决经济社会的矛盾和问题不动摇，促进社会主义物质文明、政治文明、精神文明协调发展。发展的最终目的是为了实现最广大人民群众的根本利益。中国特色社会主义发展观，强调以人为本、强调实现社会全面协调和可持续发展，体现了“三个代表”重要思想关于发展的要求，体现了我们党立党为公、执政为民的本质。在当前，我们坚持具有中国特色的社会主义发展观，牢固树立和切实落实科学发展观，就是对“三个代表”重要思想的最好体现和实践。
(三)中国特色社会主义发展观是我们党制定各项方针、政策的依据
具有中国特色的社会主义发展观是在20多年来改革开放、现代化建设进程中和社会主义市场经济不断完善的背景下逐步形成的，是我们党对经济社会发展规律在认识上的一次次的升华，是我们党弥足珍贵的精神财富，已成为我们党执政兴邦的一个重要的理论依据。实践证明，什么时候我们坚持了中国特色社会主义发展观，什么时候社会经济就发展、社会主义事业就前进，否则我们的社会发展就会出现这样或那样的问题。这就要求我们全党必须坚持中国特色社会主义发展观，牢固树立和切实落实科学发展观思想，学会统筹兼顾，提高执政领导能力。想问题、办事情、做决策都要协调好各方面的利益关系，做到统筹兼顾，调动一切积极因素，在全面建设小康社会，推进社会主义现代化的进程中，一以贯之地贯彻落实具有中国特色的社会主义发展观。
收稿日期：2004-02-28
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