【关键词】：糖尿病护士基础管理；糖尿病；应用价值
【中图分类号】R47 【文献标识码】A 【文章编号】1439-3768-（2019）-1-ZYM
糖尿病为我国三大常见疾病之一，导致该疾病产生的原因比较复杂，多数患者为受到多方面因素共同影响所致，患病后，患者会表现出明显的血糖高水平的状况，一旦未能有效控制好患者的血糖水平，会累及其他正常组织器官，造成各类严重并发症，危及生命，应重点关注[1]。本文为探讨糖尿病护士基础管理在糖尿病护理中的应用价值。报道如下。
1资料与方法
1.1资料
选取2017年1月-2018年3月我院120例糖尿病患者为研究对象，根据管理措施不同分为两组，每组患者例数为60例，其中，对照组中进行救治的男性患者拥有37例，女性患者拥有23例，患者所处年龄范围在41-75岁，所有患者年龄平均值为（57.22±1.35）岁，患病后病程在1-12年，病程时间平均值为（6.24±0.42）年；观察组中中进行救治的男性患者拥有38例，女性患者拥有22例，患者所处年龄范围在42-77岁，所有患者年龄平均值为（57.26±1.33）岁，患病后病程在1-13年，病程时间平均值为（6.25±0.41）年。两组在年龄、病程、性别方面，统计学无意义（P>0.05）。纳入标准：针对患者患病的疾病类型应依据WHO中相关诊断标准进行确诊[2]，所有受研究者均需自愿参与或家属签署知情同意书。排除精神类疾病者，排除家属或患者不签署知情同意书者。
1.2方法
对照组用常规管理，掌握患者的各项基础资料，为患者检测好血糖水平，做好记录，为患者讲解糖尿病及治疗等方面的相关知识，让患者清楚知晓自身病况，有利于患者主动配合护士进行救治。
观察组用糖尿病护士基础管理，措施为[3]：常规护理措施与对照组保持一致，在常规管理的基础上，糖尿病护士应每周进行一次病情探讨，针对糖尿病患者护理过程中发现的一些问题及解决方案进行分享，不断提升糖尿病护士的护理水平；每周应为患者进行一次血糖水平检测，依据患者血糖水平状况，为患者制定合理膳食计划并实施，在实施饮食控制前，应告知患者饮食干预的重要性和作用，禁止使用能提升患者血糖水平的食物；在血糖水平非常高时，及时为患者注射胰岛素，在患者身体状况允许情况下，适当运动训练。
1.3观察指标
观察两组管理前后餐后2h血糖、空腹血糖、糖化血红蛋白数值情况。在对患者的血糖水平进行检测前，均连续检测三次，取三次的平均值。
1.4统计学处理
将各项数据输入SPSS19.0统计软件中，平均值用( ±s)表示，检验用t值，计数用百分比%表示，所得P值＜0.05，所得数据拥有统计学比较意义。
2结果
2.1.两组管理前后餐后2h血糖、空腹血糖、糖化血红蛋白数值情况
管理后，两组所得餐后2h血糖、空腹血糖、糖化血红蛋白数值低于管理前所得数值，观察组所得数值低于对照组所得数值，统计学拥有意义（P＜0.05）；见表1。
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表1.两组管理前后餐后2h血糖、空腹血糖、糖化血红蛋白数值情况( ±s，分)
组别 空腹血糖（mmol/L） 餐后2h血糖（mmol/L） 糖化血红蛋白（%） 管理前 管理后 管理前 管理后 管理前 管理后 观察组（n=60） 8.62±1.56 5.13±1.02 12.66±4.64 7.31±1.35 8.72±3.18 5.43±1.25 对照组（n=60） 8.59±1.54 7.32±1.36 12.58±4.56 10.42±3.28 8.68±3.21 7.32±2.06 t值 0.8654 5.3645 0.7568 5.4265 0.8265 5.4628 P值 ＞0.05 ＜0.05 ＞0.05 ＜0.05 ＞0.05 ＜0.05 3讨论
糖尿病作为典型内分泌病症，患病后，患者会产生多尿、多饮、消瘦等现象，当人体长期处于高血糖状况下，会随着血液循环，对患者的肾脏、肝脏、心脏等器官产生负面影响，极易造成这些器官产生糖尿病合并病症，进而使得患者生存质量和生活质量降低，一旦处理不善，会导致患者死亡，应重点关注[4]。
本研究通过对糖尿病疾病的研究，发现，在针对糖尿病患者降糖治疗时，患者受到的护理管理质量非常关键，能对患者血糖水平的控制形成直接影响，两者之间呈现正比关联性，管理水平越高，血糖控制力度越强，因此，如何提升糖尿病患者的管理质量非常重要；糖尿病护士基础管理作为针对性极强的管理措施，主要针对糖尿病护士进行强化培训，提升护士针对糖尿病疾病方面的干预措施，为患者提供优质护理服务，值得选用[5]。
综上所述，糖尿病护士基础管理在糖尿病护理中的应用价值非常高，能将患者血糖水平进行有效控制，糖尿病护士基础管理值得在糖尿病护理中应用。
参考文献
[1]赵亚楠,刘丽,姜芬.规范化管理糖尿病护理小组提高专科护理质量的体会[J].中国医药指南,2016,14(23).：16-17.
[2]杭丽英.优质护理对妊娠期糖尿病患者健康教育管理的价值研究[J].实用妇科内分泌杂志（电子版）,2016，3(12):178-179.
[3]孙桂莉.优质护理对妊娠期糖尿病患者健康教育管理的效果探析[J].糖尿病新世界,2017，20(10):163-164.
[4]黄会芊,曾红萍.规范化生活管理在妊娠期糖尿病护理中的作用[J].中西医结合护理（中英文）,2016,2(8):51-53.
[5]兰叶,钱夏柳,罗夏冰.糖尿病护士基础管理在妊娠合并糖尿病护理中的作用研究[J].临床医药文献电子杂志,2017,4(64):12661-12661.
论文作者:李华丽
论文发表刊物:《药物与人》2019年1月
论文发表时间:2019/5/7
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