浅析习近平青年健康成长思想论文_彭静云

浅析习近平青年健康成长思想论文_彭静云

摘 要:中国共产党历来高度重视青年群体在社会主义建设事业中的地位和作用。对广大青年给予充分信任并寄予殷切期望。习近平总书记以其丰富的内涵、鲜明的特色,完善和发展了马克思主义青年观,为新时代、新背景下,广大青年群体如何更好地成长成才指明了方向,具有非常宝贵的时代价值。

关键词:习近平;青年;成长

一.继往开来,任重道远——肯定青年群体的社会价值

青年是党和国家未来事业的继承者。青年一代有活力、有朝气、有想象力、有担当、敢于突破常规思维等,这说明青年注定是党和人民发展的突击队,是国家未来事业的接班人。习近平多次走进青年,多次发表重要讲话,给青年写信、回信,同青年谈心,做青年人的知心人、热心人、引路人。习近平总书记深刻指出:“全面建成小康社会,广大青年是生力军和突击队。”[1]无论是革命、建设、改革时期,青年都发挥了巨大作用,国家发展取决于青年。新时代仍需要发挥青年的生力军作用。

青年是时代使命的承担者。党的十九大明确了新时期党和国家的崭新使命,在开创历史的航路上,中国开启了新的伟大历史征程。实现国民经济和社会制度的更加完善和发展、建设成为富强民主文明的社会主义国家——两个“一百年”自此成为一个具有特殊时代意义的词汇,成为让所有人为之不断进行奋斗和拼搏的伟大目标……实现中华民族的伟大复兴是所有中国人共同的目标和祈愿,更是中国青年的使命与荣耀所在,中国梦呼唤着青年,也鼓舞着青年。习近平总书记热情寄望广大青年要把个人理想与社会理想相统一,在国家和民族建设事业中融入理想、实现价值,勇立时代潮头,坚持做时代使命的承担者、拼搏者和奉献者。

青年是世界和平的推动者。青年思维开放、视野开阔、喜爱交友,对不同的优秀文化具有极强的包容度和好奇心并对世界和平与发展有着深刻的认同感。习近平总书记殷切希望各国青年加强合作交流,学会用包容和欣赏的眼光来看待与之不同的文明,进而达成人类文化的互相尊重和共享,积极推动不同内容和形式的文明交流和碰撞,共同促进人类和平与发展。新时代中国青年有责任也有义务主动向世界传中国声音,树中国形象,讲中国故事,播中国文化,促进国际交流,让世界更好地了解中国、认同中国,争做世界和平的推动者与促进者。

二.立德求知、积极奉献——明确青年群体的责任要求

1.新时代青年要树立崇高理想。信念是一个人强大的内在精神动力,信念具有稳定性、长期性等特点,理想信念一经养成,便能激发潜力、催人奋进,给人以强大的精神鼓舞。青年坚定地理想信念是个人成长道路上无坚不摧的精神力量,是实现国家民主富强、民族进步振兴的动力来源。青年人理想目标、情感追求、价值取向各有不同,只有把小我融入大我,个人理想才能得以提高和升华。习近平总书记更是深刻指出:“离开了祖国的需要、人民的利益,任何孤芳自赏都会陷入越走越窄的狭小天地。”[2]告诫青年要投身于祖国的建设,全心全意为人民服务。

2.新时代青年要爱国奉献。100年前,一批中国先进知识分子高举爱国主义旗帜,在民族危难之际给中国带来了新气象、新力量、新希望。五四运动激发了青年人爱国主义热情,唤起了青年追求进步、追求真理的伟大觉醒,培育了青年永久奋斗的优良传统。古往今来,无数伟大的历史先辈以他们的实际行动表明,中华民族奔腾的血脉之中从来就不缺乏爱国主义精神,五四运动中所表现出来的爱国主义情怀是气壮山河、感人至深的,仍然鼓舞着今天的中国青年,捍卫国家主权和维护民族尊严是继承前人源自血脉的自豪与担当。积极学习党的革命史和英雄史,不断培育爱国主义情怀,不断贡献祖国、奉献人民。

3.新时代青年要担当责任。

期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆接过五四精神的接力棒,今天的中国青年依然是最富有活力和创造力的重要力量,强国梦将在一代代青年中逐步成为现实,当代青年肩负着实现国家进步、民族复兴的历史重担,时代重任呼唤当代青年的担当精神,为中国梦谱写新曲,为新中国带来新气象。当今社会挑战与困难、风险与阻碍并存,更需要青年的一种担当精神,一种奋发有为的精神状态。

4.新时代青年要勇于奋斗。习近平总书记曾多次提到自己在梁家河大队当知青的岁月。种地、拉煤、打坝、挑粪......什么苦活都干,与当地老百姓同甘共苦,以此来勉励广大青年群体要顽强拼搏,有不怕苦、不怕累的精神。鼓励青年要深入基层、扎根基层,勇于在贫困地区点亮青春,在边疆地区保家卫国,在科研机构默默付出,把人生道路走得更加平稳更加踏实。新时代青年是改革开放的受益者,也是改革开放的接续奋斗者与奉献者,新时代的青年要在伟大斗争中磨砺自己,主动参与社会主义建设事业,做奋斗者、搏击者、实干家。

5.新时代青年要苦练本领。古往至今,凡成大事者只有经历生活的磨练,方能锤炼出坚毅的品格。青年要牢固学习成就梦想,本领创造事业的学习和奋斗意识。习近平总书记酷爱读书,不仅博览群书,广泛涉猎,还始终秉持着“横有多长、竖就有多高”的读书理念。他用自己丰富的人生阅历,结合自己的成长历程,不断勉励青年,给予青年深刻教诲。告诫青年,一方面,要勤学知识,深入专研,如饥食渴的学习,有牢固的理论功底,有熟练地技术技能,又不忘及时更新知识。另一方面,做到好读书但不唯书,把书本知识运用于解决实际问题,不断提高自身本领和能力,积极适应时代需求和社会需要,不断增强自身素质。学本领、长才干,以扎实的才干和超凡的能力来服务人民、奉献社会。

三.坚定信念、牢记使命——树立青年群体的学习目标

(一)中国梦建设事业教育

青年有梦,青春无悔;中国有梦,民族振兴。中国梦的实现,需要每一个中国青年人不懈奋斗、顽强拼搏;青春事业、国家事业、人民事业的实现与发展需要广大青年树立远大的理想,坚定崇高信念。实现中华民族伟大复兴的中国梦是全国人民的共同梦想,青年要把实现中国梦作为自己的远大理想,把个人理想与社会理想相结合,只有把青春梦融入中国梦,个人理想融入社会理想中,青春的光谱才会照得更亮更远,能量也会更强。

(二)社会主义核心价值观教育

青年正处于价值观和世界观形成的关键时期,青年的价值取向关乎国家前途、民族未来,代表着整个社会在一定时期内的价值风貌和价值取向。新时代的青年受多元价值观的影响,在青年中出现了价值观扭曲、价值认知错位、价值选择模糊等问题,加强和稳固社会主义核心价值观教育意义重大。要用社会主义核心价值观去正确的引领和指导青年树立正确的社会观、价值观,正确处理个人、国家和社会的关系,以积极向上的价值认同充分融入社会,明大德、守公德、严私德,真正成为有用之人、可靠之人。

(三)优秀传统文化教育

中华文化源远流长、博大精深,是无数代中华儿女的智慧结晶。传承千年的中华民族优秀传统文化兼容并蓄,蕴含了无数丰富的哲学、社会、人文、道德思想,为当今中国发展提供有益启迪,为道德建设提供有益启示,为构建社会主义精神文明提供价值引领。大力加强传统文化教育就是要教育广大青年充分吸收优秀传统文化精髓,为广大青年辨别是非,认识社会、创造未来提供思想启示和理论借鉴,通过对优秀中华文化认同感的增强,进而激发青年群体的民族使命感和社会责任感。教育青年要把传统文化进行科学的继承和发展,同时正确处理好优秀的传统文化和社会主义制度先进文化的关系。广大青年是文化传承的继承者和文化创新的开拓者,更应坚定文化自信,积极推动中国优秀传统文化更快更好的走向世界、走向未来。

参考文献

[1]习近平.在知识分子、劳动模范、青年代表座谈会上的讲话[M].北京:人民出版社,2016:11-12.

[2]习近平.在纪念五四运动100周年大会上的讲话[N].人民日报,2019-04-30.

论文作者:彭静云

论文发表刊物:《教育学文摘》2019年第17期

论文发表时间:2020/3/13

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