福建省晋江安海职业中专学校 362260
摘 要：这些年来，仿真软件在《电子线路》中得到充分运用，尤其是一些技术水平高的仿真软件，更是极大地推动了《电子线路》的发展。本文深入研究了仿真软件在《电子线路》中的应用，以期进一步利用仿真软件推动《电子线路》深入化、持续化和健康化开展。
关键词：仿真软件 意义 电子线路
仿真软件独具的效益高、精度高、安全性强、成本低廉等特征，促使其被大量地应用于《电子线路》的分析和设计中。一般而言，仿真软件可以最大程度取消一些人工性分析，降低工作时间和强度，优化分析和设计能力，避免在处理中带来的一些误差；还可以和一些实物充分结合，尽一切可能降低成本，加快系统研制。
一、仿真软件在电子线路中的优势
通过仿真软件，使用者可以轻松和高效地完成一些电子线路的绘制工作。此外，在实践过程中，设计者还可以将一些电子线路工作原理输入到仿真软件中，仿真软件会结合电子线路工作原理进行自动化检测。因此，仿真软件在电子线路课题中能充分发挥自身优势。
1.界面操作方便。这些年来，仿真软件不断升级，功能日趋丰富，输入方式也由原来的单一输入演变为原理图方式。由此一来，促使电子线路设计更加清晰明了，促使设计者可以全面看到设计的一些缺陷。此外，仿真软件采取菜单式结构，进一步降低了学习和应用门槛，能最大限度提高工作效果。
2.仿真效果明显。在运用仿真软件时，设计者可以结合自身客观需要修改参数，使用者通过一些简单性操作，便可以促使那些复杂化电子线路变得轻松实现。这些功能是一般仿真软件不可企及的。一些水平低的仿真软件操作难度高，流程复杂，这些不利因素进一步制约了工作效果的提升，给我们设计者和使用者都带来很多麻烦。
3.集成度高。一些高性能的仿真软件汇集多种功能与一身，使用者听过简单操作就可以观察电子线路运用情况。此外，高性能仿真软件独具的演算功能，除了进行一些简单性运算以外，还能进行复杂化运算。而一般仿真软件是很难做到这些的。
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二、仿真软件可以进一步优化《电子线路》
《电子线路》主要功效在于促使能源转换和控制传递，而变换一些电力形状和控制方法主要需要依靠《电子线路》。一般而言，《电子线路》在上世纪末取得了实质性发展，归根结底源于充分利用现代信息技术，再运用计算机进行仿真，选择最佳的电子线路软件可以促使这些问题得到更好的解决。一般而言，仿真软件一般都是解决一些线性或者持续工作的静态化电路。
此外，本文触及的是一些性能很高的仿真软件，不仅可以解决一些线性电路，更可以解决一些非线性电路，对于一些模拟电路和数字电路同样适用；不仅适合一些连续性工作问题，也可以适用一些非连续和静态工作。总之，《电子线路》可以充分和仿真软件进行有效整合，而仿真软件在工作时往往会消耗线路中的一些电流，并通过频率响应进行频谱分析、温度分析、参数变化分析、恶劣情况分析、噪声分析等等。而有些分析是无法靠实验进行的。
因此，仿真软件作用于电子线路具有使用简洁的特点，在复杂的电子线路只要通过仿真软件的综合运用以后就可以取得实实在在的效果。仿真软件在电子线路中独特作用、必要性和有效性由此可见。
三、仿真软件在《电子线路》中的具体运用
1.进行仿真设置。本文设计的仿真多为瞬间动态分析。在主菜单下，利用鼠标点击，选择瞬间动态分析设置，对时间进行设定以后，退出系统，随后建立电路网络表，进行存盘，自动检验。如果在这个过程中出现一些错误，会给出相关提示，最后选择仿真计算进行仿真。此外，当进行仿真过程中，我们会看到一些界面，等待仿真结束后，会自主检验仿真效果。
2.波形显示。等待仿真结束后，进入主菜单选项设置后选择增加曲线并在菜单中进行选择，便能显示出波形。从电路瞬间动态仿真过程和结果而言，仿真软件的确是一个检验模拟效果的不错选择。在运用时，我们可以轻而易举地完成电子线路中的一些测试或者实验，而且还可以方面修改和迅速设计，因此，对于电子线路工作人员具有很好的使用价值。
四、仿真软件在电子线路中的意义
1.教学层面。一些电子教育学校一般都开展了仿真软件课程，宗旨在于促使学生明确仿真软件概念和工作原理，学会一些理论成果和演算方式。此外，利用仿真软件作用于电子线路课程，通过一些简单明了的系统设计，通过掌握一些仿真软件，能为以后的学习和生活夯实基础。
2.科学研究层面。主要是利用仿真软件进行一系列电路设计和仿真模拟，通过对产品进行测试，应用到一些仪器设备中。
3.产品设计和制造。在产品开发中可应用仿真软件仿真一些测试环境，流水线中也有一些仿真技术的运用。
4.应用层面。仿真软件已经影响到各行各业，比如航空航天、生物、军事、医学、矿产、化工、通信、制造等方面，我们都可以看到仿真软件的身影。此外，伴随着社会经济飞速发展，仿真软件的功能日趋丰富，从单一功能到现在还增加了一些新功能，进而促使仿真软件在一定条件下实现了解决生产成本和降低资源消耗的作用。
论文作者:陈彬彬
论文发表刊物:《教育学》2016年5月总第100期
论文发表时间:2016/7/6
标签：软件论文; 电子线路论文; 电路论文; 工作论文; 效果论文; 设计者论文; 功能论文; 《教育学》2016年5月总第100期论文;