儿科临床用药中的问题与伦理学对策论文_田齐

儿科临床用药中的问题与伦理学对策论文_田齐

山东省淄博市张店区人民医院 山东 淄博 255000

【摘要】当前,临床医疗中的不合理用药现象广泛存在,从一定程度上来说已经成为一种全球性的医疗卫生问题和社会问题,其中儿科用药的不合理现象更为普遍,加上儿科就诊对象的特殊性,儿科用药的合理性显得尤为重要。当前,儿科临床用药存在用药不合理、给药途径不安全、儿科医生配备数量不够等问题,因此,在儿科的临床实践中,应该针对儿科用药的特殊性,严格遵循基本的医学伦理原则,鼓励开发更多的儿童用药的剂型以及规格,进行儿科科学用药的创新科学研究,对儿科临床医生进行合理用药的相关陪训。

【关键词】儿科;临床用药;问题;伦理;对策

安全并且有效、经济并且恰当是医务人员在临床给药时候应该遵循的基本原则;特别是用药的安全性,已经成为评价临床用药是否合理的首要评价标准。儿科医生面对的诊治对象是特殊群体,正在生长发育过程中,生理情况和病理情况与成人都不同,因此用药过程比成人更加复杂,风险性也更高。另外,儿童对于药物的代谢和排泄速度都与成人有较大差别,所以说儿童更容易出现药物反应。因此,儿科临床医师必须注意用药事项以及合理用药原则,避免发生不合理用药现象。

一、我国儿童用药现状

(一)儿童临床用药不合理现象较严重

儿科疾病大多复杂多变,临床医生诊断和处置出现差错的可能性较大,而临床上儿科用药出现药量不足或者药量过大的情况时有发生,医生开药的自主性较大,甚至自主改变药物的剂量,导致出现药效降低、或者增加药物的毒副作用的情况出现,直接威胁到儿童的生命安全。而国家相应的法律政策和制度并不健全,医学伦理约束也并不完备。

(二)儿童药物不良反应高发

儿科还有一个名字:哑科。这是因为儿童并不能很好的表述自己的病情,这直接影响着对于病情的判断以及不良反应的观察。

(三)用药途径不安全

1、滥用注射剂

目前来说,儿童家长以及医生对于静脉注射的危害作用认识不足,往往片面的迷信静脉注射,把静脉注射当成了救命神器。殊不知,静脉注射是直接进入人体循环,毒性反应最快,程度也最严重,有很大的可能性造成血管栓塞和静脉炎。静脉注射导致的死亡率总是居高不下。基于对静脉注射的认识不足,有很多家长甚至主动要求给患儿输液,有一部分医务人员不分情况,动辄给患儿就进行静脉输液的情况屡见不鲜。

2、滥用抗生素

目前在我国的儿童临床用药中,抗感染用药占据主导地位,而大多数门诊医院应用抗菌药物的主要途径是静脉注射,这两者如影相随,危害持续加重,严重危害着儿童的身体健康。

3、不合理使用解热镇痛药

阿司匹林和解热镇痛的感冒药曾经是儿科临床上较为普遍的用药,但是儿童使用阿司匹林以后,容易造成胃粘膜腐烂。所以,12岁以下儿童应该避免使用阿司匹林。

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(四)儿童用药科学信息不足

1、儿童用药疗效和安全性数据缺乏

由于儿童用药采血困难、获得家长的知情同意困难,因此很难招募到试验者,儿童用药临床试验很难展开,儿童用药信息的科学性较差。新药临床的试验阶段一般不包括儿童,上市后缺乏有关药效、药动学、安全性等数据。由于缺乏儿童疗效和安全性数据,绝大多数的药品说明书缺乏儿童用药指导,这导致儿科医生只能凭经验来用药,这多是根据成人的用药量换算而来,不可避免的存在一定程度的用药风险。

2、药物临床试验稀缺

之前普遍认为在儿童人群中进行临床用药试验是不符合伦理道德的,甚至是不必要的行为。自从上世纪90年代开始,越来越多的儿童患上了成年病,比如降压、降糖甚至是精神类药物,因此在儿童中进行临床药物研究变得越来越迫切。从另外一个角度来说,给予儿童没有经过临床试验的药物本身也是一种不负责任任的行为。近年来,世界范围内的各国已经制定了相应的政策和法规,鼓励医药公司在临床核实的情况下进行儿童临床试验,我们国家也在2004年就开放了儿童临床用药实验基地的审批。

(五)儿科医生配备不足

由于儿科执业风险大、待遇低、晋升空间有限,导致儿科专业人才流失严重,应届毕业生也不愿意到儿科就业,各个医院缺乏高学历的专业儿科医生,儿科医生的资源配备严重不足。

二、应对儿科用药问题的伦理学对策

(一)合理用药

1、加强医护人员与技术人员之间的协作

在临床实践中,医生、护士、药师都应该参与到合理用药当中来,医院要定期开展合理用药的培训,医务人员要不断学习相关专业知识,为患儿建立用药档案,护士严格遵守用药规程,药师开设合理用药专业门诊,直接面向患儿家长童工合理用药的药学服务。

2、鼓励有关机构开发出更多的儿科用药剂型和规格

正确合理的药物政策能够推动临床合理用药。国家应该从安全战略的高度重视儿童用药的政策,用政策激励药厂研发和生产的积极性,加大儿童新药研发的力度,研究出适合儿童服用的、毒副作用小、生物利用率高的新药,同时还要注重中药在儿科门诊的使用,提高中药在儿科门诊的使用率。

(二)选择合理的用药途径

1、减少抗生素以及输液的使用

儿科医生应该选择合理的用药途径,减轻药物对儿童的危害,同时国家应该制定相应的政策,用经济手段抑制抗生素和输液泛滥的局面;提倡合理正确的使用抗生素,医生在治疗过程中应该根据患儿不同的情况,准确的选择药物、剂量以及给药途径,做到用药准确谨慎。

2、普及合理用药常识

要通过各种途径给广大家长正面的引导,让家长明白抗生素以及输液的危害,提高对于抗生素以及输液危害的警惕性。

(三)推进创新的儿童药物临床试验

积累翔实的儿童临床用药的相关研究数据,才能够正确、安全、合理的用药,这项工作具有很高的挑战性,只有儿童临床试验能够做到。有关部门可以启动儿童临床用药的药理基地,针对儿科用药的特殊性,进行专门的科学研究。在不违背相关伦理道德的前提下,有关部门还可以制定相关的法律政策,鼓励进行以儿童为对象的临床试验。

(四)建立健全儿科专业技术人员培养及再培训体系

医疗机构应该重视对儿科医生、护士以及药师的再培训工作,定期对其进行安全合理用药知识培训,在提高儿科医师相关职业素养的同时,还应该积极加强职业道德培养,不断提高儿科医生的职业素养和道德水准,使其充分利用药学专业知识为患儿服务,提高疾病的治愈率。

三、结语

儿童用药是一个值得我们深入研究和探讨的领域,儿童是我们的未来,儿童用药应该更加引起我们的重视。儿科医生一定要不断提高自己的专业水平和职业道德,不断提高用药水平,避免发生不合理用药现象,保证儿童健康成长。

参考文献

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[5] 申昆玲.对我国儿科呼吸专科医生培养的思考[J]. 中华儿科杂志,2016

论文作者:田齐

论文发表刊物:《医师在线》2018年4月上第7期

论文发表时间:2018/7/4

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