谈高中历史如何做好对学生的孝道教育论文_耿岩强

谈高中历史如何做好对学生的孝道教育论文_耿岩强

山东省滨州市第一中学 256600

孝敬父母是中华民族的传统美德,一个孝敬父母的人,往往是一个道德品质十分高尚的人,不仅会具备优秀的品德,同时也会具备较高的才华。随着社会经济的快速发展,社会大众人心浮躁已经成为普遍现象。在追逐利益的同时,也出现了许多与“孝道”背道而驰的现象,例如子女不孝敬父母,甚至虐待、遗弃父母,这种事件的发生应当引起我们的深思。社会在不断地发展,人们的素质修养也应当不断进步,这样才能有效推动人类社会的和谐发展,共创美好的明天。

学校作为教书育人的机构,也不能忽视对学生“孝道”的培养,除了开展专门的德育教育之外,也可以积极联系相关的课程,例如历史课程,通过科学的授课、巧妙的渗透,让学生体会孝敬父母和长辈的意义,引导学生在实际生活中能够积极践行“孝道”,学会理解、尊重、孝敬父母长辈。这样不仅能够有效实现德育教育的目标,同时也能够为学生营造融洽的成长环境,进而促进学生的全面发展和提升。

一、通过历史故事进行孝道教育

历史上有许多故事都体现了“孝道”的传统美德,这不仅是中华民族优良传统的体现,同时也向后人传达了应当孝敬父母的精神。在历史的教学中,教师就可以通过这些著名的、典型的历史故事对学生进行孝道教育,让学生受到相应的影响,将“孝道”传承和发扬。

例如,在学习汉朝的历史文化知识时,教师就可以为学生进行适当的延伸,为学生讲述汉朝的黄香扇枕温衾的故事,虽然黄香只是一个九岁的孩子,但是却能全心全意地侍奉着父亲,无论是在炎热的夏天,还是寒冷的冬天,都细心为父亲做好就寝的准备,或许这些行为在日常生活中看起来微不足道,但是黄香却能日复一日地坚持下去,而支撑他尽心尽力为父亲着想的正是心中的“孝道”,明白作为子女理应孝顺父母。

除此之外,黄香在长大后当魏郡太守时遭遇洪灾,他还拿出自己的俸禄和家产救济灾民,人们称颂他“天下无双,江夏黄香”,由此可见,心存孝道的人,不仅会尽力尽力地孝敬父母长辈,同时也会具备高尚的道德品质,在其他任何方面都能够体现自身的修养和素质,成为一个对社会真正有用的人才。

期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆教师在教学中时常对学生进行孝道教育的渗透,让学生从古人的言行中体会中华民族传统美德的高尚,让学生也能够从点滴小事做起,真正地尊重、孝敬父母。

二、积极开展家校联合教育

对学生的德育教育不仅在于学校,同时也在于家庭。良好的家庭氛围能够促进学生身心健康的发展,而良好的家教则能够有效促进学生道德品质的发展。因此,在教学中,教师需要积极开展家校联合教育,通过学校与家庭之间的联动,共同推动学生的成长。

1.学校需要加强与家长之间的沟通。

有的家长忙于工作,往往会疏忽对孩子的教育和关心,此时,教师就需要主动联系家长,告知家长学生近期的学习生活情况,同时了解学生在家中的近况,这样能够使学校和家庭双方都充分了解学生的真实信息,进而科学安排下一步的教学计划。

2.教师需要引导家长在家庭中也积极开展对学生的孝道教育。

例如让家长增进与孩子之间的交流,聊一聊家长的工作、孩子的学习,这样可以让学生看到父母的不易,从而对父母多一份理解、少一份埋怨,同时也可以时常开展家庭集体活动,例如郊游或者全家一起做一顿饭等,这样的活动使得父母与学生都能够参与其中,通过相互之间的沟通、配合,既能够增进双方之间的感情,同时也能够让学生在无形中学会帮助父母分担,使“孝道”的理念在生活中得到践行。

3.父母的言传身教不容忽视。

众所周知,父母就是孩子的第一任教师,父母的思想、行为都会在孩子身上得到体现。因此,作为父母也应当尽心尽力地孝顺长辈,在家庭中形成敬老、尊老、爱老的和谐氛围,只有在日常生活中对孩子进行不断的影响和渗透,才能使孝顺的理念逐渐深入人心,最终形成自觉的行为。

三、积极开展相关社会实践

德育教育离不开丰富多彩的社会实践,通过实践活动的开展,学生能够将理论应用到实际生活中去,这样能够取得更好的教育效果。因此,在对学生的孝道教育中,学校也需要积极开展相关社会实践活动,让学生的“孝心”播撒到更多的地方。

例如,学校可以组织学生在重阳节去敬老院、养老院看望老年人,为老年人送去一些节日物资表示慰问,同时还可以和老年人一起开展有趣的节日活动,如大合唱、看戏曲、做面点等,让学生在这样的环境中体会长辈的不易,从而在生活中也能够给自己家中的长辈更多的陪伴和交流。同时,老年人时常与学生进行互动交流,能够带给其一定的精神慰藉,进而产生更多的社会意义。

除此之外,学校还可以让每位学生给父母写一封家书,表达自己对父母的感恩之心,而写信的过程就是学生直面自己心灵的过程,学生能够回想起父母为自己做的每一顿饭、父母在自己生病时的焦急、父母在职场上打拼的艰辛,进而引导学生树立孝敬的思想,促使其能够用真心去孝顺父母。

综上所述,教育学生孝敬父母是当前就需要开展的工作,“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”,只有尽早帮助学生树立孝顺的思想,引导其用心做事、用情做人,才能使学生关心父母、孝敬长辈,并形成高尚的品质和良好的道德。

论文作者:耿岩强

论文发表刊物:《素质教育》2018年11月总第289期

论文发表时间:2018/11/5

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