浅谈初中思想品德课中选择题的解答方法论文_胡家相

浅谈初中思想品德课中选择题的解答方法论文_胡家相

胡家相

(云南省腾冲县小西中学腾冲679100)

【摘要】:在初中思想品德课中,选择题是传统题型,特别是考试改革后的今天更是增加了选择题在整套试卷中的比重,然而学生对做选择题极为困难。本文通过多年的教学经验对初中思想品德课中的选择题进行分析及指出解答方法。

【关键词】:初中思想品德选择题解答方法

初中思想品德课学习中,选择题是一类传统的题型,在每一套试题中占有相当的比例,特别是考试改革后的今天更是增加了选择题在整套试卷中的比重。而学生要选对答案是极为困难的。因此,学生学习掌握选择题的分析思路和学习方法显得更为重要。初中思想品德课中的选择题大致分为两点:

一、较为简单的应用课本中的知识便能直接看出应选的正确选项的,我们可以应用“直接选择法”直接选出正确的应选选项即可。

二、每个选项均有多种观点组成,让学生选出正确的一个选项。如:进入青春期后许多同学遇到了一些问题。如:小强原来是班级的音乐委员,但最近唱歌的声音很难听;漂亮的李丽最近长了一些青春痘,心里很烦恼;亮亮目前身材没有其他同学高而头痛……针对这些现象下列观点中,正确的是( )

(1)进入青春期脸上长痘痘是正常的生理现象。

(2)变声是非常严重的生理现象,应该尽快看医生。

(3)进入青春期,人的成长有不同的韵律和节拍,有快有慢,这都是正常现象。

(4)进入青春期要注意营养和锻炼,并注意个人卫生。

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A.(1)(2)B.(1)(2)(3)

C.(2)(3)(4)D.(1)(3)(4)

这类题型的选择题,很难一时确定应选哪一个选项,我觉得我们可以一是仔细阅读上述四种观点,通过认真对照课本知识后确定观点(2)变声是非常严重的生理现象,应尽快看医生是不正确的与课本中的观点相悖。二是认真查看上述四个选项中A选项有(2)B选项中有(2)C选项中有(2)只有D选项中没有(2)。三是采用排除法将选项中有(2)的A、B、C选项排除。四是排除后,正确选出D选项为正确答案。

三、让学生选出错误的一项选项,这类选择题与平常要求学生选正确选项的思维方式相反,故此我们又称这类选择题为逆项选择容易出现学生思维方式转不过来便选择正确观点的选项导致出错。我认为学生在学习选择这类逆向选择题时可采用(1)认真阅读题目中的材料及题目要求。(2)可让学生用一张小纸写上“错误”或“不合题意”等字样用手按在题目上提醒自己记住此题目的要求。(3)仔细阅读题目中的观点和选项内容,应用相关课本知识观点来分析从而选出与题目要求一致的选项。

四、一部分选择题学生通过阅读题目材料及备选选项内容后几乎无法选出符合题目要求的选项。当然这类题目学生做起来正确率自然很低,我的看法是(1)仔细阅读题目材料、题目要求及备选观点。(2)努力找出备选观点中符合题目要求的一个或多个,完全不符合题目要求的一个或多个。(3)清理备选选项中哪几个或哪个中有自己确定符合题目要求,哪几个或哪个选项中有自己确定的不符合题目要求的观点。(4)分解。将四个选项中有不符合题目要求的观点排除,又将剩下的选项查看哪个选项中有符合题目要求的观点。(5)选出既没有不符合题目要求的观点而又有符合题目要求的观点的选项。

总之,选择题的学习,我们既要要求学生认真熟读教材,又要指导学生找到一定的方法和规律。这样才能使学生更好的掌握课本知识灵活应用,在做题时才能提高正确率。

论文作者:胡家相

论文发表刊物:《读写算(新课程论坛)》2013年8期(上)供稿

论文发表时间:2014-1-17

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