浅谈中职卫校《病原生物与免疫学基础》教学课前五分钟德育渗透的体会论文_张洁英

浅谈中职卫校《病原生物与免疫学基础》教学课前五分钟德育渗透的体会论文_张洁英

新疆巴州卫生学校 841000

【摘 要】习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调,思想政治工作关系学校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国教育事业发展新局面。我校高度重视课堂教学中的德育渗透。本文就《病原生物与免疫学基础》教学课前五分钟德育渗透谈几点体会。

关键词《病原生物与免疫学基础》教学;德育渗透

1、爱国主义教育课前五分钟德育渗透

1.1升国旗仪式师生礼仪要求

教育学生严格地遵守升国旗的礼仪是维护国旗尊严,增强公民国家观念的体现,我们所有人都要按国旗法的要求以规范、统一的礼仪参加升国旗仪式。《中华人民共和国国旗法》第十三条第二款规定:举行升旗仪式时,在国旗升起的过程中,参加者应当面向国旗肃立致敬。标准做法是:起身站立,目视前方,双手下垂,神态庄严,聚精会神。

1.2抗战胜利纪念日的意义

教育学生要铭记苦难、继往开来。和平与发展是当今世界的主流,但不稳定的因素依然存在。日本竭尽全力美化侵略历史,国内右倾主义严重、军国主义有所抬头,霸占中国神圣国土——钓鱼岛,预备修改战后宪法,都提醒人们要提防这个疯狂的近邻。日本灭我之心不死、亡我之心犹存,大家决不能掉以轻心。尽管中国发展起来了,但人们不能骄傲自满。要铭记苦难,朝着中国梦的实现继续发力。铭记苦难,不是为了报复,而是为了卧薪尝胆,不忘苦难的滋味。尽管中国发展起来了,但距离中国梦的实现还有很长一段路要走,任重而道远。

2、社会主义核心价值观课前五分钟德育渗透

2.1认知认同社会主义核心价值观

社会主义核心价值观可以说是“兴国之魂”。富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善。这24个字内涵丰富、涵盖面广,与中国特色社会主义发展要求相契合,与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果向承接。让社会主义核心价值观真正发挥作用,还要做很多事情。培育和践行社会主义核心价值观要从小抓起、从学校抓起;拓展青少年培育和践行社会主义核心价值观的有效途径;建设师德高尚、业务精湛的高素质教师队伍等。“青少年如果不能从课堂上接受正面力量的潜移默化,负面信息就会乘虚而入,影响青少年的思想健康。

期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆”一定要引导学生认知、认同社会主义核心价值观。

2、2社会主义核心价值观中友善的认知

友善是一种人生态度。孟子曾曰:“与人为善,善莫大焉”。佛家也劝导世人“诸恶莫作,众善奉行”。要做到团结友善,必须要看到他人的长处,要反省自己的短处。在日常生活中,我们常常看到这样一种人,他们总是自以为是,自认为凡事都是自己好,自己对。他们还常常会这样说:“我与他团结友善,但是他不想与我团结友善。”一个人如果总是自以为是,是不可能做到团结友善的。人都一样,不可能身上没有一点毛病,做事也不可能永远正确。这一点对别人是适用的,对自己也同样是适用的。一个人如果能想到这一点,那么在与人交往时,对于别人的某些缺点和错误就会有宽容之心,不必事事都斤斤计较。一个人如果能记住这一点,在与人交往时,就会时常反省,看看自己有什么对不住人、做得不好的地方,从而对自己更加严格要求。严于律己、宽以待人,就容易做到团结友善。

3、校园体育课、运动会安全在课前五分钟德育渗透

参加运动项目衣着要求:穿戴一定要检查,以下物品不可配戴:衣服上不要别胸针、校章、证章等;头上不要戴各种发卡;手腕、手指、耳垂儿、脚腕上不要戴各种金属的或者玻璃的、塑料的装饰物;戴眼镜的同学,如果摘下眼镜可以活动,就不要戴眼镜,如果不可以,做动作时要加倍小心。做垫上运动时,必须摘下眼镜;衣、裤的兜内不要装小刀、钩针等锋利的物品;必须穿球鞋或胶布鞋,不要穿皮鞋或塑料底鞋。

运动期间:进行投掷训练时,如实心球,一定要按老师的口令行协,令行禁止,不可以有丝毫的马虎。实心球飞出去也像个炮弹似的,如果不听命令,擅自投出或检回,就有可能被击中而受伤,甚至有生命危险。在投掷时,不得站在投掷正前方,应站在侧方。跳远时,必须严格按体育老师的指导助跑、起跳。起跳的前脚要踏中木制的起跳板,起跳后要落入沙坑之中。这些要求不单纯是跳远训练的技术要题,也是保护身体安全的必要措施。短跑,要按照规定的跑道竞赛,不能串跑道、这不仅仅是竞赛要求,也是安全的保障、特别是快到终点冲刺时,更要遵守规则、因为这时人身体的冲力很大,精力又集中在竞技之中,思想上毫无戒备,一旦相互绊倒,就可能严重受伤。

4、网络信息安全在课前五分钟德育渗透

如今的互联网技术发展千变万化,但是仍然存在一定的网络信息安全问题,随之而来的电脑病毒和木马攻击网络系统,这样就严重侵害了网民的合法权益和个人隐私,更严重者会造成用户的个人财产。黑客通过盗取网民的账号来获取网民的信息和网上银行账户,这些问题都影响网民的正常生活,同时也阻碍了互联网技术的发展。在网络信息中,有很多都是比较敏感的信息,有的关系国家机密,如果不法分子获取了这方面信息,就会造成他们对国家政府的攻击,由于利用互联网技术进行犯罪,一般不会留下犯罪痕迹,这样就提高了利用网络犯罪的几率。教育学生不下载收看传播暴恐音视频。

总之,教育工作者应牢记习近平总书记的讲话,要用好课堂教学这个主渠道,思想政治理论课要坚持在改进中加强,提升思想政治教育亲和力和针对性,满足学生成长发展需求和期待,其他各门课都要守好一段渠、种好责任田,使各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应。要更加注重以文化人以文育人,广泛开展文明校园创建,开展形式多样、健康向上、格调高雅的校园文化活动,广泛开展各类社会实践。要运用新媒体新技术使工作活起来,推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合,增强时代感和吸引力。

论文作者:张洁英

论文发表刊物:《中国医学人文》(学术版)2017年6月第12期

论文发表时间:2017/12/26

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