浅议如何提高职工综合素质和强化业务技能培训论文_王俊青1,翟春雷2

浅议如何提高职工综合素质和强化业务技能培训论文_王俊青1,翟春雷2

1.黄河三门峡库区水文水资源局 河南三门峡 472000;

2.黄委中游水文水资源局 山西晋中 030600

摘要:本文针对当前基层职工教育的现状进行分析研究,从如何提高职工队伍的素质教育、爱岗敬业以及技能培训等方面进行探讨,以鼓励引导职工钻研业务,提高自身素质。

关键词:浅议;素质;技能;培训

如何进一步加强和改进水文职工教育工作,研究职工教育中存在的问题,认识这些问题并力求解决这些问题,关系到水文事业的进步和深化发展,关系到水文职工队伍能否适应飞速猛进的科技时代和治黄新思路。解决好这个问题是单位的职责,职工负有义务。作为单位要考虑如何营造起一 个良好的学习风气,创造一个良好的学习环境,加强职工业务培训,积极引导、激励职工钻研业务,提高自身素质是需要我们正视的重要课题;而构成单位群体的每一位职工,必须给自己制定一个计划,树立一个目标,努力将自己塑造成为思想素质高,业务能力强的人。

一、基层职工教育面临的现状

基层水文职工队伍业务素质严重偏低,高新技术人才更是严重缺少。体现在:一是职工队伍中技术干部与技术工人比例失调,现有职工队伍技术水平良莠不齐。存在一些文化程度较低,不一定都能胜任相应技术等级岗位上的工作,多数业务骨干都是中年以上职工,新老交替断档,青黄不接 。二是历史进入新纪元,水文事业也进入了新的发展时代。所有基层水文站主要元素—人的综合素质理应相应提高,但现实是职工业务技术能力同实际技能等级不相符,这种局面已不能满足现代水文工作的需要,这也正是新时期职工教育需要解决的迫切问题。

二、提高综合素质、敬业教育和技能培训两手抓

综合素质包含了政治思想素质和业务技术素质。职工教育,敬业教育是关键,解决的是职工思想认识问题,教育职工树立正确的职业道德和敬业精神。技能培训是帮助职工提高业务技术基本功,从而具备事业发展所需要的能力。换句话说,敬业教育强的是内功,技能培训练的就是外功。敬 业教育和技能培训是一个相互包容的有机体,缺了哪个方面都不行。具体到我们的行业,一个合格的水文职工应该具备的基本素质是什么呢?那就是要求人人能够体现黄河水文精神,具备适应治黄新理念的高技能,综合素质过硬新型人才。否则,水文事业就没有希望深化发展。

目前水文队伍的现状:一是队伍层面的断档,二是职工队伍的综合素质亟待提高。当然,提高职工的综合素质是关键的问题,这里面职工敬业教育则是重中之重,正是职工教育需要解决的主题,需要长期抓,黄河水文精神可是几代水文人用心血树起的旗帜,永远不能丢。只要旗帜举起来了 ,内功强了,外功则可以通过强化训练解决。

1、牢固树立敬业精神 我们在组织民主生活会时曾邀请老一辈水文人参加座谈,记得他们在欣慰水文所发生的翻天覆地变化的同时,又叹息水文发展到现在的水平,在职工队伍中似乎存在与之不相匹配的东西。与过去的他们相比似乎又有少了点什么。

期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆那么到底缺少什么呢?他们没有明言, 但他们是这样讲述的:那时水文站的条件很苦,住的是窑洞,点的是油灯,生活困难时还要饿肚子,即使这样每个人都能够义无返顾地坚守岗位,大部分人都远离家乡,说句笑话,有些人很多年都没见过自己的老婆穿夏装是什么样子;那时水文测站的设备很落后,最精密的仪器就是水准仪 ,那可是宝贝,专人使用,损坏了是要受处分的。有了吊箱,完全靠人力绞,谁都不会惜力。资料完全靠手算,能依靠的就是一个算盘,即使这样,每个人都明白测报质量是一丝不苟的;那时交通条件更差,行动基本靠走。站网发展初期,我们设立过大量的雨量站,几十上百公里的路程就 靠两条腿,风雨无阻,晚上就睡在条件更苦的老百姓家里,第二天你会发现身上有很多小生命在活动,奇痒难忍。即使这样,派谁去都义无返顾,人人都明白,完成任务才是最重要的;那时的通讯也很落后,上下联系基本靠信件,打个电话要等好长时间挂号,因此,遇到仪器故障,完全靠 自己琢磨解决,汛情不允许等待啊。

再对照我们现在,坐的是窗明几净的办公室,住的是冷暖适度的楼房;测站的设施设备自动化程度大大提高,劳动强度大大减轻;办公用上了电脑,通讯可选择有线电话、移动电话、网络;吃饭讲究营养,出门不用走路。与老一辈相比我们多了这么多,那又少了什么呢?难道不是在他们身 上闪光的敬业精神吗?我们在淘汰落后的生产力的同时,切不可屏弃水文人艰苦奋斗的光荣传统。

2、有效推进技能培训 首先要进一步完善职工培训制度和制定自上而下的培训计划,以及与之相适应的教育投入,其次,要建立起一套完整的激励机制。应该说这几年在职工培训方面的投入是空前的,使占三分之一的年轻职工进院校接受脱产教育,职工晋级的考核也步入制度化、正规化 ,但事实是有相当一部分人虽然具备了硬件,却并没有具备与之相应的软件,也就是说“量”有了,“质”不够。想想这个问题,不难发现有两方面的原因:一是这部分职工缺少追求卓越的主动性,二是我们的激励机制不健全。长期以来的体制形成了人们思想境界的颓废,表现在:干与不 干一个样,干多干少一个样,干坏干好一个样,这种泾渭不分的现象,其结果是,那些德能兼备,工作主动的人永远有干不完的活,却得不到相应的回报,而那些消极怠工的人悠闲自在,最后却什么也没有少,这就挫伤了大部分职工的积极性。回想我们曾经成功举办的行业技能比武之所以 涌现了一批素质过硬的技术能手,其中与之相应的激励机制是一个不能否认的因素。因此,建立一套鼓励职工积极上进的激励机制是非常必要的。

3、树立技术能手榜样 榜样的力量是无穷的。有这样一个真实的故事:一对连自己名字都不会写的农民夫妇,非常想改变世代没有文化的局面,他们把希望寄托在四个孩子身上,他们明白让孩子接受高等教育是唯一出路,他们没有能力辅导孩子的学习,但他们知道用朴素的道理激励孩子 上进,要求他们长大后最好能成为在电视上露面的科学家、次之成为教师或者医生……总之,做社会有用的人。于是,他们通过起早贪黑的耕耘,通过省吃俭用,终于把大儿子送进了大学,结果其后面的弟妹都以哥哥为榜样,相继考上了大学。其实我们身边有的是榜样,李建文、徐永红等 这些曾获得“全国水利行业技术能手”、“黄委会十大杰出青年”称号的自学成才的典范,正是水文职工教育的财富,只要加以引导,相信会涌现更多的能手。

三、调动职工主动性,用行动弘扬黄河水文精神

老一辈的水文人能在那样艰苦的条件下创造出丰功伟绩,靠的就是对党的忠诚,对事业的执着,体现在对工作的积极主动和无私奉献,他们能够在艰苦环境为我们树起黄河水文精神,我们没有理由不在目前优越的工作条件和生活环境中,更加高高地把它擎起。

从我们前辈身上和先进人物的事迹中应该受到启发:做人做到最棒,做事做到最好;瞄准目标,树立信念,插上卓越的翅膀,克服困难,鼓足干劲,坚忍不拔,不顾一切地干好本质工作。一句话,努力去弘扬黄河水文精神,做一名合格的水文人。

作者简介:

王俊青(1968-)、女、汉族、山西临汾、经济师;学历:大学本科;研究方向:水文与水资源;现任职黄河水利委员会三门峡库区水文水资源局。

翟春雷(1963-)、男、汉族、山西临汾、高级工程师;学历:大学本科;研究方向:水文与水资源;现任职黄河水利委员会中游水文水资源局。

论文作者:王俊青1,翟春雷2

论文发表刊物:《基层建设》2015年8期

论文发表时间:2016/9/2

标签:;  ;  ;  ;  ;  ;  ;  ;  

浅议如何提高职工综合素质和强化业务技能培训论文_王俊青1,翟春雷2
下载Doc文档

猜你喜欢