江苏经贸职业技术学院 江苏南京 211000
摘要：在志愿服务兴起以前，学雷锋活动是人们助人为乐最重要的表现形式。社会公益组织、企业都会有组织性地进行志愿活动。我国对志愿活动的研究较晚也较少，一应的管理机制不健全。而我国高校则以共青团为主导的志愿活动体系也相对薄弱，因此江苏经贸金融学员在志愿活动中以博雅全人育人的体系来开展志愿服务活动。
关键词：博雅全人育人；高校共青团；志愿服务；应用机制
一、志愿服务与博雅全人育人简述
（一）志愿服务历程
在世界志愿服务发展史上，西方国家的志愿服务工作起步较早，经过长时间的发展，现已逐渐形成了一套比较完整的运作机制与国际惯例，具有广泛的群众基础和良好的社会声誉，参加志愿者服务活动已成为广大公民的自觉行动。我国对志愿服务的关注与研究起步较晚，可以说是实践在先，理论在后。我国青年志愿者行动开始的标志是1993年12月，“青年志愿者”的旗帜在铁路系统共青团组织打出。
（二）我国志愿服务的不足
通过国内国外的文献阅览，可以发现我国志愿服务和大学生志愿服务还有很多不完善地方，还需不断改进。我国高校志愿服务主要以共青团为主导，存在着社会基础薄弱，社会认可度低、投入少，组织者管理体制和参与者培训机制不健全，保障机制也不完善的问题，并且大学生志愿服务和博雅通识教育想结合的理论研究还很少。而江苏经贸目前按照“知识、素质、能力”三位一体培养要求，突出素质教育、强化能力培养，遵循博雅全人教育规律，执行博雅全人教育课程体系，积极构建志愿服务平台，将志愿服务作为博雅全人教育体系中第二课堂的社会实践载体，对学生综合素质的培养具有重要理论意义和现实意义。
二、博雅全人育人体系在志愿活动中的应用
以江苏经贸金融学院为例，金融学院团总支在志愿者服务的实践活动中以“院心青协”为抓手，紧紧围绕志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神开展系列活动，并将博雅全人教育理念融入志愿服务的实践中，将大学生志愿服务活动作为高校实践全人育人理念的重要载体，也是大学生投身社会实践活动，提升个人综合素质的有效途径。
（一）江苏经贸金融学院志愿团队概述
金融学院心青协志愿团队成立于2014年，团队在志愿服务中，始终贯穿对青年志愿者进行“思想引领、成长成才”中心目标，秉承“爱心献社会，真情暖人心”服务理念，致力于“无偿献血服务、社区服务、残障儿童服务”等志愿服务工作，与“高邮儿童福利院、扬州广陵古籍刻印社、君子残疾人之家、南京精益社会服务工作中心、江苏省志愿者无偿献血宣传服务队、淮安市洪泽特殊教育学校、扬州市阳关爱心安养中心、盐城市儿童福利院”等 8家机构合作，建立社会实践基地。目前团队成员14人，固定志愿者82人，团队成员职责清晰、分工明确，具有较强的社会实践活动能力，是一支有爱心、责任心，具备一定专业性的志愿服务团队。在活动策划、现场组织、后期宣传、项目推进等方面建立了一套标准化的工作流程，团队成员都经过专业培训和学习，掌握无偿献血服务志愿者注意事项、了解残疾儿童生活注意事项、社区服务等相关知识，构建了服务社区、残障儿童以及献血者的知识体系。
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（二）校内志愿活动
在团总支的带领下，金融学院心青协在校内通过“雷锋月、感恩月”等系列活动，积极开展志愿活动，共计150余场次，累计参加人次共4200余人次，获得校级雷锋月“优秀组织奖”和“优秀项目奖”；校外志愿涵盖定爱心助残、社区志愿和义务献血服务等，定点服务“君子爱心之家”，三年间组织同学共开展50余次活动，于2018年4月在君子爱心之家正式挂牌，建立服务实践基地；除此之外，还将专业知识和志愿活动相结合，和社区联动，进行金融知识普及和金融诈骗防范知识社区宣讲活动，组织20次社区志愿活动，为扩大宣传面，在文鼎广场参与“防诈骗金融讲座”等三场大型活动。在2019年3月28日，金融学院正式与南京你我他社会服务工作中心签订长期合作协议，为大学生社区志愿服务提供了一个社会实践途径。
金融学院心青协2016年7月11日加入了新时代红衣军团，成立“向日葵先锋队”。截止2019年12月13日，向日葵先锋队共有364名无偿献血服务志愿者，累计工时3925小时，累计服务次数1250次，于南京市参与组织的21所高校中排名第四。注册志愿者（工时达到20小时）72人，国家星级志愿者（工时达到120小时）5人。2017年6月，无偿献血服务荣获省级团队奖项“杰出团队奖”；省级个人奖项“杰出个人奖”1个；省级“优秀个人奖”4个；省级“优秀领队奖”1个。2018年6月，无偿献血服务荣获省级团队奖项“杰出团队奖”；省级个人奖项“杰出个人奖”1个；省级“优秀个人奖”2个；省级“优秀新人奖”2个；省级“优秀领队奖”1个；省级“优秀组织奖”1个。2018年度，无偿献血服务团队荣获全省青年志愿者行动优秀组织奖。
在献血志愿活动中，对大学生志愿者进行血液方面知识，以及志愿活动中一些紧急情况的处理进行培训。在一次次的无偿献血志愿服务活动中，志愿者们对献血者都进行着无微不至的照顾。而在庞大的献血者体系中，大学生占据着很大一部分，而其中大都是做过献血志愿者的同学，或者是通过志愿者同学的线下宣传来进行无偿献血的，并且在毕业之后也还会坚持来献血，继续为我国无偿献血方面做着贡献。
（三）校外志愿活动
社区活动中，志愿者与社区居民们一起学习垃圾分类，知道乱扔垃圾的危害，在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源，体会到文明出行以及遵守交通规则的重要性并且深刻意识到出行时不文明所行为带来的坏影响。同时，通过讲座对金融诈骗有了进一步的了解，提高风险防范意识，能够理性地应对诈骗情况，保护自身利益。
三、结论
共青团主导的大学生志愿服务并不仅仅是无偿的奉献，为社会做贡献，更多的是帮助大学生学习各方面的知识，促进大学生成长，在志愿中得到博雅全人教育。
参考文献：
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[2]乐上泓.新形势下提升高校共青团志愿服务育人成效模式研究[J].湖北函授大学学报，2017，30（01）：56-57+82.
[3]苏小舟，李红坦，赵刚.高校青年志愿者组织内建立共青团的可行性探索[J].学理论，2010（07）：172-173.
作者简介：宋佳佳，1999年9月2日出生，女，汉，安徽六安，学生，大专，江苏经贸职业技术学院，高校共青团志愿服务在博雅全人育人体系中的应用及机制。
论文作者:宋佳佳,邓燕婷,曹宁
论文发表刊物:《学习与科普》2019年39期
论文发表时间:2020/2/26
标签：博雅论文; 志愿服务论文; 全人论文; 志愿论文; 共青团论文; 无偿献血论文; 志愿者论文; 《学习与科普》2019年39期论文;