管理孩子要宽严有度
张学炬 （山东邹城市中心店镇老营小学）
“警察叔叔，我要分户，不想跟他们在一起。”2019 年6 月26 日，年仅11 岁的小罗拿着户口本走进了派出所，要求帮他把户口独立出来。让人啼笑皆非的是，小罗要求分户的原因竟是嫌父母对他的学习管得太严，他想离家出走。（澎湃新闻）
才11 岁的孩子就闹着和父母分户，想离家出走，其内心是多么的绝望和无助啊！每一位父母都希望孩子有出息，能够成才，想法没错，但，对孩子的管教也不能过于严格，岂不闻“刚而易折”。就拿上培训班来说吧，也并非不能上，但要认真分析成绩差的原因，从哪儿补，如何补，在哪儿补。因为有的孩子成绩不好，很大一部分原因就是不会听课，上课专注力不够，或者没有掌握科学的学习方法。因此，家长不妨多与教师沟通一下，同时征询孩子的意见。
2.平均产仔数。采用人工授精为（11.94±0.62）头/胎，采用自然交配为（11.35±0.78）头/胎，差异显著（P<0.05）。
不仅培训班如此，其他事情上，父母对孩子的要求也不能过严。孩子的发展应当是身心和谐发展的统一。知识要增加，能力要提高，身体素养也不能放松。父母不能只关注孩子的成绩，还应当综合考虑其他方面的素质，考虑他们的感受和承载能力，有张有弛乃是文武之道。
三年级的孩子虽然年龄不大，但，他们也有逆反心理了。父母管教的方式不当，他们也会“反抗”，父母又能耐之如何？最终，还不是得向孩子“屈服”。一旦形成惯性，将会给父母的家庭教育增加很多不可知的因素。
2.3 HER-2基因阴性阈值建立 依据阴性阈值构建方法计算得HER-2基因部分缺失阈值为2.34%，扩增阈值为4.77%。
孩子并非父母的私有物，他们都是一个个鲜活的独立个体。父母应当把孩子当作一个有着独立人格意义的人来看待，在家庭教育上，要注重科学性，讲求艺术性，把严格要求和关心爱护结合在一起，认真倾听他们的呼声，分其忧，解其难，促进他们健康成长，而不是一厢情愿越俎代庖地替他们做主张。
（责任编辑：文宝）
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