QCC在提高神经内科护理记录书写正确率中的运用论文_陈丽芳,武秋娣,王玲

QCC在提高神经内科护理记录书写正确率中的运用论文_陈丽芳,武秋娣,王玲

陈丽芳 武秋娣 王玲

江苏省中医院 江苏南京 210029

【摘 要】目的:探讨应用品管圈(QCC)的方法,提高神经内科护理记录的书写正确率。方法:病区成立品管圈(QCC)小组,对神经内科护理记录书写的正确率进行现状调查、目标设定、原因分析、效果确认等。结果:神经内科护理记录书写缺陷由活动前的40份降低至9份,护理记录正确率由实施前的51.2%升至89%。结论:通过QCC活动,提升了神经内科护理记录书写的正确率,保障了护理安全和护理质量。

【关键词】医疗品管圈; 神经内科;护理记录;书写正确率;

【中图分类号】R472.2 【文献标识码】B 【文章编号】1674-8999(2015)8-0457-02

品管圈(QCC)是英文Quality Control Circles的缩写,是指在同一工作场所,工作性质相近或相关的基层人员组圈,针对所选定之部门内部的问题,以自动自发的精神,结合群体智慧,通过团队力量,运用各种品管手法,使成员感受到参与感、 满足感、 成就感,并达到质量管理持续提高的途径。我科自2014年1月开始,成立了名为“ 齿轮圈”品管圈小组,将QCC运用于临床护理管理中。根据专科特点,以提高神经内科护理记录书写正确率为目的,经过近10个月的努力,护理记录书写的正确率得到了明显的提高,取得了预期的效果,现将具体做法与体会介绍如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料:我科于2014年1月成立QCC小组,圈名为齿轮圈,由病区10名护士组成,10名成员又进行了组内投票选出了圈长,护士长担任辅导员的工作,每位成员也明确了自己在圈内的职位和分工安排,遵循PDCA循环开展活动。

1.2 实施方法:(1)QCC理论学习:在圈长的带领下,采用自主学习与科内辅导讲座相结合的方式对本科护士进行QCC理论培训,使圈员们掌握QCC的工作方法,即PDCA的工作流程。(2)选题方法:根据本病区的专科特点,针对存在和需要解决的问题进行讨论,共提出4个备选主题,以评价法进行主题评价,10人均参与评选,根据问题的可行性、迫切性、上级政策、圈能力4个方面。采用5,3,1打分标准选定主题,最终“提高神经内科护理记录书写正确率”以总分173分排名第一,被选定为本次QCC活动的主题。(3)活动计划拟定:在主题选定后,圈员们预估各步骤所需时间,及时制定了活动计划甘特图,将每个步骤进行人员分工及时间分配,确定了活动日程安排。(4)现状调查及目标设定:

2014年3月-2014年4月随机抽查我科护理记录共82份,按照卫生部、国家中医药管理局关于印发《中医病历书写基本规范》和我院制定的《江苏省中医病历书写规范手册》的规范要求对护理记录进行对照检查,并建立了“护理记录书写缺陷登记本”,分类统计存在问题,归纳分析相关数据。调查结果显示:有42份护理记录书写符合规范,正确率为51.2%,40份存在不同的书写问题,包括:①未体现神经内科专科特点;②专科用药和专科检查记录不及时;③神经内科各类评估量表运用较少;④病情反馈不及时;⑤没有病情观察内容;⑥危重病人有病情变化护理记录没有体现;⑦护理记录不完整;⑧护理记录不准确;⑨缺乏中医特色,前3项问题合计28份,占70%,故将其作为本次QCC活动的改善重点,具体见图1。目标设定:根据 QCC 常用目标设定原则:目标值=现状值-改善值(现状值×改善重点×圈能力)[1],故本次QCC活动的目标值=28-(28×70%×80%)≈12。(5)原因分析:全体圈员参与分析、讨论,采用脑力激荡的方法找出问题产生的原因并分析。(6)解析、确定真因:通过特性要因图(鱼骨图)分析找出神经内科护理记录书写正确率低的真因:护士责任心不强、护士法律观念淡薄、护士业务不熟、制度落实不到位、管理不到位、医护沟通少、带教不到位、床护比不合适。

期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆(7)制定对策与实施方法:圈员们通过头脑风暴针对真因进行积极讨论,设计了专门的数据收集表,有项目小组成员分工负责,调查拟定相关改进措施。 ①护士责任心不强的改进:全体护士明确工作职责,从思想上重视护理记录书写,在每次培训后组织护士对所学知识进行考核,对于考核不合格的人员再次进行培训,直至其达标,确保人人知晓,人人掌握。②护士法律观念淡薄的改进:增加法律法规培训,组织全体护士包括护生学习法律法规,明确书写要求,指导护士在护理工作中用法律规范自己的行为,培养实事求是、科学严谨的工作作风,使护士认识到护理记录是重要的法律依据,从而提高自我保护意识,重视护理记录书写,减少缺陷发生率,确保每条护理记录的客观、真实、连续、完整、正确,从源头上保障护理安全;③护士业务不熟:对护士加强基础知识和专科知识的培训与学习,如意识的判断、肌力分级、瞳孔的观察、GCS评分、专科常用量表评分等,以提升护士的业务素质和水平;神经内科的护理记录书写有一定的特殊性,尤其是神志、瞳孔、肌力的观察,鼓励护士将理论与实践相结合,对病区常见病的观察要点、并发症及相应的处理措施时刻牢记于心,以增强病情观察、判断能力以及处理能力;所有护士需严格执行分级护理制度,掌握各类药物的作用、用法及注意事项,饮食相关知识,特殊检查的注意事项,病区常见疾病的健康教育内容和中医特色的康复指导,向病人及家属提供符合病人个体情况的健康教育;定期开展竞赛,大力支持参加自学、函授等在职的学习,鼓励护士参加学术交流会和进修深造,增强护士的自学能力,提高业务能力。④制度落实不到位的改进:培训护理记录书写规范,《电子病历基本规范(试行)》、《电子病历书写规范》、神经内科专科知识、意识判断、GCS评分、肌力分级、瞳孔的观察、常见量表的评估及使用等。⑤管理不到位的改进:改变终末质控的形式为动态过程的监控,实施岗位责任制,职责明确到人;在病区内部成立护理记录质控小组、设立护理记录质控专员,建立责任护士--质控专员--护士长三级质控体系。责任护士每日自查,质控专员每周抽查,全程把关监督,护士长每月抽查;新入院、危重疑难、特殊治疗的患者列为重点对象,质控员和护士长一旦发现的问题要及时与当时人进行沟通,督促其纠正;质控专员和护士长将每次检查所存在问题记录在“护理记录书写缺陷登记本”上,每月病区内召开护理记录质量控制总结会议,以PPT的方式进行点评讲解,鼓励全体护士发言,加强管理和落实,以保证护理记录书写的正确率和科学性;书写错误率较多的护士由质控专员进行个别辅导,护士书写护理记录的缺陷频次与其月绩效考核直接挂钩,奖罚分明,以充分调动护士工作的积极性,提升护理记录书写正确率;根据神经内科专科特点,制定神经内科护理记录书写要素标准,并将其标准化病区内制定护理记录书写培训计划,将护理记录培训纳入岗前培训之中。⑥医护沟通少的改进:加强与医生之间的有效沟通,避免医护记录不相符,共同规范书写,做到医护记录互补统一。⑦带教不到位的改进:带教老师对于护生无论何时、何地、何人,一定要贯彻“放手不放眼”的带教原则,以保证护理记录记录的准确性。⑧床护比不合适的改进:根据护理工作量,分层次管理,按需弹性排班,优化工作流程,避免因回顾性记录而造成护理记录不及时、多做少记或做而不记。

表1:活动前护理记录书写缺陷情况

原因缺陷份数百分比(%)

未体现神经内科专科特色1230

病情反馈不及时1025

没有病情观察内容615

护理记录不完整512.5

护理记录不准确410

缺乏中医特色37.5

2 结果

2.1 有形成果:

2.1.1本次QCC活动在提高神经内科护理记录书写正确率上去的了明显的成果。统计2014年8月-9月护理记录82份,检查并记录每份护理记录缺陷情况,其中有73份护理记录书写符合规范,9份存在书写缺陷,正确率为89%(具体见图2),目标达成率=(改善前-改善后)/(目标值-改善前)×100%;进步率=(改善前-改善后)/改善前×100%。护理记录书写缺陷由活动前的40份降低至9份,目标达成率110.7%,进步率77.5%。

2.1.2根据神经内科专科特点,制定神经内科护理记录书写要素标准,包括:①危急值记录;②安全护理记录;③实施侵入性护理技术记录;④健康教育记录;⑤专科护理要求;⑥各类表单记录;⑦中医记录。

2.2 无形成果 全体圈员对QCC手法运用、团队精神、专业知识、活动信心、沟通协调、责任荣誉6 项进行自我评分。每项每人最高10 分,最低 1分,计算总分及平均分,结果圈员们在6个方面均得到了一定程度的提升。

表2 活动后护理记录书写缺陷情况

原因缺陷份数百分比(%)

未体现神经内科专科特色444.4

病情反馈不及时111.1

没有病情观察内容222.2

护理记录不完整111.1

护理记录不准确111.1

缺乏中医特色00

3 讨论

3.1品管圈活动能提高了神经内科护理记录书写正确率,保障了医疗护理安全与质量 实施品管圈活动后,护理记录正确率由实施前的51.2%升至89%,说明将品管圈活动运用到神经内科护理记录书写中,能有效地提升书写的正确率。护理病情记录是住院患者医疗记录中的一个重要组成部分,对医院和患者有着重要的意义。此次QCC活动,我们先进行了现状调查,根据调查情况认真分析原因,制定落实相应的整改措施,护士们能严格按照《电子病历书写规范》要求,准确及时记录所做的、所看到的、所听到的,有助于为病人提供优质、高效、安全的护理。

3.2品管圈活动提高了护士的工作能力,有利于护理人员成长 自QCC活动开展以来,每位圈员在活动中都有所获,大家从之前的知之甚少到渐渐知晓、熟悉、掌握了柏拉图、甘特图、雷达图的绘制和使用。不仅如此,圈员们发现问题、思考问题、解决问题的能力;业务素质和科研思维能力都明显提升,她们还学会了使用品管工具来解决护理工作中遇到的问题,运用统计方法和图表对问题进行有效地分析。

通过本次QCC活动的开展,不仅增强了圈员的责任心和工作积极性,更提高了护士的质量管理意识与安全意识、激发了大家的工作热情和责任心、汇聚了团队精神并带来工作满足感,而且能够有效地提高护理记录书写的正确率,有利于提高临床护理质量 [2-4]。QCC又是以PDCA管理循环为基础,它既保障了护理安全,又促进护理质量持续改进,值得临床进一步推广。

参考文献:

[1]吴艳丽,顿德眉,吴香花. 品管圈活动提高ICU护理记录单书写质量 [J]. 护理学杂志,2014 ,1(29):57-58.

[2]王颖雯,沈国妹,孔梅婧,等. 品管圈活动降低儿科血液肿瘤病房响铃频次 [J]. 护理学杂志,2013 ,28 (23):49-50.

[3]倪栋梅.“品管圈”活动在健康教育质量改进中的应用效果探讨 [J]. 护理实践与研究:上半月版,2012 ,9(1): 97-98.

[4]梁铭会,刘庭芳,董四平. 品管圈在医疗质量持续改进中的应用研究 [J]. 中国医院管理,2012 ,32(2):37-39

论文作者:陈丽芳,武秋娣,王玲

论文发表刊物:《中医学报》2015年8月

论文发表时间:2015/12/10

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