浅谈优秀篮球裁判员的基本素质与培养论文_黎 斌

浅谈优秀篮球裁判员的基本素质与培养论文_黎 斌

黎 斌 广西桂林市阳朔县阳朔镇第二中学 541900

摘 要:成为一名优秀的篮球裁判员,精通规则、裁判法,通晓技术战术知识等业务素质是关键,强健的身体素质是基础,良好的心理素质是保证,同时还必须具备热爱篮球事业、高尚的职业道德等思想素质。

关键词:篮球 裁判员 基本素质 培养

一、前言

在现代篮球运动迅猛发展、竞争日趋激烈、拼抢越来越猛、技术运用更加巧妙、战术变化极为复杂的今天,裁判员必须具有良好的职业道德,熟练地掌握规则和裁判法,熟悉篮球技术和战术知识,拥有强健的身体基础、较好的外语水平、稳定的心理素质、丰富的临场经验等基本素质。本文着重分析研究了裁判员基本素质对篮球裁判工作的影响及如何进行培养提高,为今后培养和聘用篮球裁判员提供理论依据。

二、研究方法

文献资料法:查阅相关的篮球裁判资料文献,进行对比分析、归纳总结。

三、结果与分析

1.优秀篮球裁判员应具备的素质

(1)高尚的职业道德修养。在比赛中,裁判工作极为重要,它涉及比赛的胜负,是众人关注的事情。所以,裁判员必须遵守体育道德,不得弄虚作假、营私舞弊,全心全意为篮球事业服务。

(2)熟练掌握规则和裁判法。规则是裁判员执行工作的依据,离开规则,裁判员就失去了评判比赛的标准。篮球裁判员只有深刻地理解和全面地掌握规则和裁判法,才有可能在临场时做出正确的判罚,才能很好地对比赛进行监督。

(3)通晓篮球技战术知识。一名优秀的篮球裁判员不仅要热爱篮球运动,还得熟悉篮球技术战术知识。只有拥有篮球技术、战术方面的知识,裁判员才能正确地鉴别技术、战术动作的是与非。

(4)良好的身体素质。身体素质是做好裁判工作的保证,执裁好一场比赛,对身体的速度、耐力、灵敏等素质也有较高的要求。篮球比赛攻防转换快是篮球比赛的特点之一,所以裁判员必须做到“快中求快”,才能跟得上比赛的节奏。

(5)稳定的心理素质。篮球裁判员在临场执裁的时候,首先必须自信;其次就是稳定的情绪状态,稳定的情绪状态能使裁判员做到头脑清醒、沉着稳重、宣判合理;再次就是良好的抗外界干扰能力。

2.优秀篮球裁判员的培养

(1)选材。培养一名优秀的篮球裁判员,选材是十分重要的,选材是培养优秀篮球裁判员的第一步。首先,应该选拔出那些有成为优秀篮球裁判员潜质的裁判员来进行培养。

期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆其次,就是符合一定的年龄条件。国际篮联规定年龄达到50岁的国际裁判员都不再临场执裁。因此,选择和培养优秀篮球裁判员时要考虑年龄的状况。

(2)培训。由于我们国家目前还没有篮球裁判员的专门培训,所以裁判员的培养主要还是通过各级竞赛裁判委员会组织赛前学习。赛前的学习虽然是短暂的,但它对于提高篮球裁判员的水平却有着十分重要的意义,因为在平时没有这样的机会组织在一起进行专门的训练。另外也包括有计划、有目的地进行自我要求、自觉学习。国际篮联为培养合格的国际裁判员,也经常在各大洲举办国际裁判员训练班。亚洲篮球联合会有时也会举办规则研讨会及训练班等。

(3)实践。任何一门理论知识只有通过实践才能够发挥出它的作用,同样,篮球裁判理论也一样,成为一名真正的裁判员,也要通过不断的临场实践。只有通过不断的临场实践,才能运用已经掌握的规则和裁判法等知识,也就是通过多吹哨,来掌握执裁技能。而要获得和提高执裁技能,也还是得通过临场实践来建立正确的规则概念与具体动作的联系,达到公正、正确、公平裁判自动化。临场实践是提高篮球裁判员执裁水平的主要手段。

(4)赛后总结。由于人们对客观事物的认识要经历一个螺旋式上升的过程,故而裁判员提高裁判水平也不是一次性完成的,应不断地实践,不断地总结。也就是边吹哨边学习,边观摩边总结,这是提高裁判水平的必由之路。

四、结论与建议

1.成为一名优秀的篮球裁判员,精通规则、裁判法,通晓技术战术知识等业务素质是关键,强健的身体素质是基础,良好的心理素质是保证。同时,还必须具备热爱篮球事业、高尚的职业道德等思想素质。两裁判员之间默契配合是保障,丰富的临场经验是提高裁判员水平的精髓所在。

2.成为一名优秀的篮球裁判员,不仅需要加强裁判理论的学习,还必须通过不断的临场实践,不断地总结和提高。

3.随着我国竞技体育水平不断提高,国家在培养运动员的同时,裁判员队伍的培养也应得到重视,尤其是对高级别裁判员的培养应更加重视。

参考文献

[1]孙民治 现代篮球高级教程[M].北京:人民体育出版,2004,471—476。

[2]贾传文 怎样当篮球裁判员[M].北京:军事科学出版社,1998。

[3]郭玉佩 篮球竞赛裁判手册[M].北京:人民体育出版社,1999。

[4]郭洪宝 惠建华 篮球裁判员手册[M].北京:人民体育出版社,1997。

[5]马振洪 跟专家练篮球[M].北京:北京体育大学出版社,1998。

论文作者:黎 斌

论文发表刊物:《中小学教育》2014年5月总第171期供稿

论文发表时间:2014-4-17

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