黑龙江省齐齐哈尔市龙江县疾控中心 161100
摘要：在未发生传染源的情况下，对那些有可能被病原微生物污染的物品、人体、场所等进行消毒即我们通常所说的预防性消毒。例如对公共场所、家庭、交通工具等的空气、饮水、物体表面、餐具、粪便污水等进行消毒处理。由于通常情况下传染源不为人们所知，因此这些传染源常被人们所忽视。故必须建立有经常性的、有制度的预防措施，并辅以宣传教育，以贯彻执行，本文以卫生保健中预防性消毒的重点内容为出发点展开论述，以期为类似的研究工作提供理论依据。
关键词：预防性消毒；卫生保健；分析
为了防止发生某些疾病以及预防这些疾病的传染，我们应对各个场所进行预防性消毒。例如非典时期[1]，每天按时对托幼机构、学校、车站、食堂、机场等各种公共场进行预防性消毒。地震发生后，周边的生态环境以及人们的居住环境往往会发生剧变，从而使传染病的发生率有所增加，预防性消毒可作为重要且有效的切断传染病传播途径的手段。预防性消毒，杀虫及灭鼠工作已在灾区受到了广泛重视，地震灾后应尤其注意预防肠道传染病、虫媒传染病以及经土壤传播的疾病。
1 各类疾病及预防
（1）霍乱
地震后等自然灾害之后应积极预防发生霍乱。霍乱是一种由霍乱弧菌引起的急性肠道传染病[2]，霍乱是我国法定管理的甲类传染病之一。该病的主要临床特征有：患者往往会发生剧烈的腹泻及呕吐，还会发生水电解质紊乱，并排泄大量的米泔样类物质，引起患者的周围循环衰竭，且一般情况下休克严重的患者可能还会并发急性的肾功能衰竭。研究发现，霍乱具有发展迅速以及发病率高、死亡率高，且危害非常大等特点。预防霍乱发生的关键是注意饮水以及饮食卫生。①水源的保护，尤其应仔细保护生活饮用水，以免生活饮用水被污染，可用漂白粉对其进行消毒。②要求人们注意饮食的卫生：严禁喝生水，应做到饭前便后洗手，不吃死亡的禽畜、腐败变质以及受潮霉变的食品，因为这些食品往往有毒以及致癌物质，且可能引起传染病的发生，同时还应注意不得用脏水洗瓜果蔬菜，使用煮沸过的或者消毒过的碗筷，对刀、砧板、抹布等严格消毒。将生食品和熟食品分开存放，以防止大量细菌及微生物的传染，同时还应注意环境的卫生，将蚊蝇等消灭，及时将垃圾、污物等一一清除，整个过程中应认真、细致的做好环境消毒等工作。
（2）虫媒传染病
积极预防虫媒传染病[3]，及时的预防疟疾、流行性乙型脑炎、黑热病等虫媒传染病，暑期是发生疟疾、黑热病、乙脑等疾病的高发季节，预防该类疾病的发生可采取综合措施，以灭蚊、防蚊、预防接种为主。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆认真落实24小时值班及疫情网络零报告制度，及时、有效的控制和管理传染源，并将病人隔离。仔细将卫生死角一一清扫干净，将下水道疏通，并在各处喷洒消毒药水以及杀虫药水，将蚊虫孳生地仔细清除，将传播途径有效的切断，同时还必须认真做好个人防护工作。实时监测疫情的动态，及时给易感染的人群接种乙脑疫苗，同时还应储备好一些紧缺药物（比如斯锑黑克、喷他脒、乙胺嘧啶、伯氨喹等药物），以有效治疗突然发生的黑热病及疟疾等疾病。
2 预防措施
（1）做好饮水安全工作
仔细挑选合格的水源并认真保护这些水源。井水为最佳的选择，为了保护井水水源，需要为水井修筑井台、井栏以及井盖等，并要求水井周围的30米内严禁修筑任何可能污染地下水的设施。为未经污染的小溪、山泉及上游水（第二选择）划定范围，此区域内严禁排放任何脏物。最后，结合各种实际情况适当的选接自来水供水管线、打水井等，并安排专人管护。饮用水的处理与消毒：饮用水必须经过澄清、过滤、消毒等处理后方可饮用。研究发现，将水煮沸5分钟以上能有效的消毒并将寄生虫卵杀死。化学消毒法：用各种含氯消毒剂对饮用水进行消毒，用洁净的容器盛放饮用水，将水放置澄清后，再取上清液进行消毒。用量：加入一片消毒药片于每一百千克水中，等到消毒药片完全溶解之后将其均匀搅拌，半个小时后即可。
（2）环境消毒与除臭
对人们的临时居住场地、厕所、垃圾堆放场所以及尸臭明显的场所细致的进行消毒和除臭。垃圾桶及垃圾的消毒与除臭：喷洒浓度为2000毫克／升（即每升水中加入４片消毒片）的含氯消毒剂。厕所的消毒与除臭：喷洒浓度为2000毫克／升（即每升水中加４入片消毒片）的含氯消毒剂，门把手、门框、地面等处是主要的喷洒地点。灾民安置点的消毒与除臭：喷洒浓度为500毫克／升（即每升水中加入１片消毒片）的消毒剂，帐篷的内外环境是主要的喷洒地点。尸体的消毒与除臭：将尸体移开之后，对现场要喷洒漂白粉除臭。为防止尸臭逸散，应用衣服或被褥将尸体包严，装入塑料袋后扎紧袋口，并尽快运走火化或选择远离城镇和水源的地点深埋。
（3）幼托机构的预防
传染病易在托幼机构流行，若消毒隔离措施做得不到位，传染病便十分容易扩散蔓延、暴发并流行开来。托幼机构的预防消毒工作的质量对预防和控制儿童传染病的发生与流行十分重要。为使托幼机构的工作人员充分认识到消毒的重要性，并熟知常规的消毒技术，应加强对其进行消毒知识和技术的培训工作。同时还应将托幼机构的消毒管理制度落实到位，消毒设施尽可能的全面，以提高消毒质量，引导儿童养成良好的卫生习惯，为其营造一个良好的成长环境。落实预防性消毒工作在每一天，每一个环节上。其次还应学会发现问题，寻找解决问题的方法，进而为解决方法指出理论依据，最后还需学会总结研究，以真正促进幼儿身心健康发展。
为提高托幼机构的消毒的科学性及有效性，仔细观察了对不同消毒方法的实际消毒效果。用中草药提取物原液对室内空气进行喷雾消毒，作用一个小时，消毒效果合格率高达92％；用2000毫克／升过氧乙酸水溶液湿式擦拭室内地面和物品表面，利用自然挥发过氧乙酸，作用一个小时，消毒效果合格率只有62%，用2000毫克／升过氧乙酸擦拭物体表面消毒效果合格率高达97%，用煮沸法或红外线干热法消毒餐具，合格率达为100%。
3小结
预防性消毒是重要且有效的切断传染病传播途径的手段。应对各公共场所的空气、饮水、物体表面、餐具等进行消毒处理。同时还应建立有制度的、有经常性的预防措施，并贯彻落实，做好预防性消毒工作从而确保卫生保健工作质量。
参考文献：
[1]中华人民共和国卫生部．清洗消毒及灭菌技术操作规范[S].北京：中华人民共和国卫生部，2009，19（15）：1-3.
[2]曲范清，朱红艳，袁亚萍，等.加强消毒供应室管理，有效控制医院感染[J].甘肃科技，2009，25（12）：160-161.
[3]卢宝凤.预防性消毒在卫生保健中的研究[J].大家健康. 2013，7（5）：34.
论文作者:蔡小明
论文发表刊物:《健康世界》2016年第6期
论文发表时间:2016/6/20
标签：预防性论文; 传染病论文; 霍乱论文; 托幼论文; 发生论文; 升水论文; 水井论文; 《健康世界》2016年第6期论文;