孕期呼吸道异物防范知识宣教的临床应用论文_张俊红刘丽萍吕巧英刘先娟

孕期呼吸道异物防范知识宣教的临床应用论文_张俊红刘丽萍吕巧英刘先娟

张俊红刘丽萍吕巧英刘先娟

烟台毓璜顶医院山东烟台264000

【摘要】

目的探讨孕期呼吸道异物防范知识宣教的重要性。方法选择500例门诊孕期父母作为研究对象接受呼吸道异物相关知识教育,3年内进行电话回访。结果失访110例,剩余390例中有191例(占49%)对疾病的认知程度高,防范意识强,处理方法恰当,3年内390例中仅发生1例气管异物,误吸异物后立即就诊,经支气管镜取出异物,顺利康复出院。结论加强孕期父母呼吸道异物防范知识宣教,可避免部分高危患儿的发病,增强居民对该疾病的认知度,提高患者早期就诊,减少死亡病例的发生。

【关键词】呼吸道异物;孕期;健康教育

【中图分类号】R1691

【文献标识码】B【文章编号】16748999(2013)12008901

呼吸道异物是耳鼻咽喉科常见急重症之一,多见于13岁婴幼儿。其特点是病情急,发展快,风险高,可以迅速引发呼吸道梗阻导致呼吸、循环衰竭,发病率为04%[1];可发生于异物呛入时,或几天后,还可发生于手术中、手术后[2],也可以造成肺不张、长期肺炎等,国内外报道死亡率约167%[34],朱富高等(2006)报道小儿呼吸道异物1276例,窒息死亡者3例,死亡率024%[5]。呼吸道异物的病人,尤其是婴幼儿病情变化迅速,随时可能发生呼吸困难或窒息[7]。死亡的原因有两种,一种是异物阻塞呼吸道引起窒息死亡,另一种为异物长期滞留导致一系列严重并发症,危及生命。本研究将呼吸道异物防治知识应用于孕期父母中,取得了满意效果,现报告如下。

1临床资料

11对象与方法:

选择2010年1月2012年12月在我院产科门诊的孕期父母及看护人500例,进行呼吸道异物相关知识教育,包括病因、防范措施、症状、紧急情况下的自我救治、发生后的就诊程序等,3年内进行电话回访。

12健康教育主要内容

121预防教育:

针对病因的宣教 呼吸道异物发病常见原因:①小儿生理和心理发育不完善:小儿牙齿发育不全,不易将食物嚼碎;喉的防御反射功能不全;小儿气管的位置较成人高,与总气道的交角小,右肺吸气量大,故异物易吸入右侧。②家长育儿知识浅薄:有些父母缺乏正确的喂养知识,或因小儿较挑食,在喂饭时逗其玩耍甚至恐吓,导致气管异物误吸、误吞;另外有部分家长缺乏教养小儿的有关知识,在饭桌上说教,甚至打骂,小儿惊吓、啼哭,将食物吸入气管。还有部分家长由于疏忽,将花生、葵花子、豆类、果核、纽扣等物品随意乱放或将不宜小儿的玩具给其把玩,在逗玩、跑跳、惊吓等诱因情况下导致误吸的发生。③小儿卫生知识缺乏:小儿由于养成不良的卫生习惯,抓到东西喜欢放进嘴里,喜欢一边进食一边玩耍,走路不稳,易因口含食物摔跤或哭闹导致误吸。

预防措施①食物的选择 不要给磨牙未出齐婴幼儿吃硬的不易咀嚼的食物如花生、瓜籽、豆类及其他带核的食物,②位置的选择 小婴儿吃的食物要与大人分开配置,并摆放在小儿不易拿到的位置,以免小孩拿取自行进食。家长要时刻注意一些细小的环节,如在小儿吃东西时要避免其哭闹跑跳;进食时要嘱小儿细嚼慢咽;如给小儿吃花生、瓜子等不易嚼碎的食物时,要先研碎;不要强行给小儿喂药丸或药片。此外,在小儿活动范围内应避免存放小物品,以防发生意外。

期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆③良好习惯的养成 学龄前儿童,培养良好的生活习惯,不要将笔套等学习用品含于口中。勿将小儿玩具含于口中玩耍,

教育时机的选择 口腔内若有异物应劝说和诱导让其吐出,不可急于从口中挖出或责骂。可采取正面教育,让其明白吃饭时说话、口含东西的危险性。护理人员通过加强宣传教育,提高人们对此病危险性的认识,了解预防知识,可避免没必要的损伤及损伤后带来的身心伤害,强化监管责任及安全意识。

122正确的紧急救护措施:

院前急救是体现急救意识、争取抢救时间的关键,直接影响患者的生存与预后。一旦发生呼吸道异物,在积极实施救护的同时立即拨打120求救,为患者提供一条生命的绿色通道。

当发生意外时,正确的紧急救护方法是救命的关键。教会家长有关现场救护措施如海氏法,平时多做模拟练习,做到熟练掌握,临危不乱。

海姆立克急救法:操作方法:救护者站在受害者身后,从背后抱住其腹部,双臂围环其腰腹部,一手握拳,拳心向内按压于受害人的肚脐和肋骨之间的部位;另一手成掌捂按在拳头之上,双手急速用力向里里向上挤压,反复实施,直至阻塞物吐出为止。海氏法原理:利用冲击腹部膈肌下软组织,被突然的冲击,产生向上的压力,压迫两肺下部,从而驱使肺部残留空气形成一股气流。这股带有冲击性、方向性的长驱直入于气管的气流,就能将堵住气管、喉部的食物硬块等异物驱除,使人获救。

123治疗 呼吸道异物治疗的唯一办法是尽量早期手术取出异物,一旦怀疑误吸异物,应积极地去医院检查,排除异物的可能,而不能心存侥幸心理,增加并发症发生甚至死亡的机率。

2结果

对门诊的500例孕期父母进行呼吸道异物相关知识教育,3年内进行电话回访,失访110例,剩余390例中有191例(占49%)对疾病的认知程度高,防范意识强,了解恰当的处理方法,3年内390例中仅发生1例气管异物,误吸异物后立即就诊,经支气管镜取出异物,无手术并发症,顺利康复出院。

3结论

呼吸道异物是最常见的儿童意外伤害之一,也是完全可以预防的疾病。由于小儿的咳嗽反射及喉头保护性反射尚不成熟,当小儿进食或口含物品玩耍、哭闹、跑跳时容易将异物吸入气管、支气管或其深部,形成气管异物。在医学模式转变的今天,健康教育成为护理人员不可推卸的职责,气道内吸入异物作为小儿意外的一种,是完全可以预防的,预防气管异物的关键在家长。

加强孕期父母呼吸道异物相关知识的宣教,通过对预防、急救、症状、治疗等的宣教,增强居民对该疾病的认知度,可避免部分高危患儿的发病,从源头减少疾病的发生,是预防呼吸道异物的有效措施。呼吸道异物不幸发生时,正确的就诊程序以及紧急情况下的自我救治,对提高抢救效率,保障患者安全,挽救患者生命有重要价值。

参考文献

[1]张亚梅,张振英.特殊类型的小儿气管支气管异物的处理[J].中华耳鼻咽喉科杂志,2001,36:231~234

[2]赵绯,张振英.皮下气肿及纵隔气肿25例分析[J].北京医学,1997,19:32~33

[3]王保和.389例植物性呼吸道异物临床分析.中国耳鼻咽喉颅底外科杂志,1997,3:4344

通讯作者:吕巧英,女,19761117主管护师,本科学历,毕业于潍坊学院,1997年在烟台毓璜顶医院从事护理工作,耳鼻喉科护理专业已12年。

基金项目:烟台巿科研立项,编号2011225

论文作者:张俊红刘丽萍吕巧英刘先娟

论文发表刊物:《中医学报》2013年12月第28卷供稿

论文发表时间:2014-3-21

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