语文无疑在任何学生时代都是一门重要的学科。在如今新课改的情况下，语文学科的重要性更加凸显，甚至在以后高考时会变成180分的满分。它是基本的听、说、读、写、译、编等语言文字能力和文化知识的统称。
语文的能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门重要的人文社会学科，是人们交流思想的工具。一位教育大家曾经说过，数学是所有科学的基础，而语文则是这个基础的基础。语文能力的高低还决定着其他科目的成绩，所以学好语文是十分必要的。另外，语文的学习不仅仅是为了一个好成绩，更是为了有一个良好的文学素养。在走入社会以后，你会发现文化素养是多么的重要，可以因为你的谈吐优雅而得到更好的发展机会，也可能因为你的出言不逊而被他人拒之门外。
语文是一门积累的课程，不能急功近利。因此，要从小学时期就开始重视语文学科的教育和培养，这对于学生以后的发展和成长有着十分巨大的积极作用。
本人作为一名小学语文教师，有着较为丰富的课堂教学经验，归纳和总结出语文教育的重要性有如下几个方面，供各位同行参考。
一、可以丰富学生的文化底蕴
语文是一门博大精深的学科，它包括着中国五千年的文化，代表着中国的软实力，体现着仁义礼智信的古老生活哲学。小学生正处于人生中的起步阶段，是学习和接受能力最强的时候。这个时候接受到良好的教育，会使他们日后有一个良好的发展。
“才如江海文始壮，腹有诗书气自华。”在学习中，学生会接触到古诗的魅力，比如“欲穷千里目，更上一层楼”的洒脱，又比如“天苍苍，野茫茫，风草地见牛羊”的辽阔；还会体会到宋词所表现的诗人的感情，如苏轼的“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”的无奈，又如岳飞的《满江红》“靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭？驾长车，踏破贺兰山缺”所表现的他报效祖国的满腔热血。经过对这些古诗词的学习，学生们定会留下深刻的印象，日积月累会给他们打下一个良好的语文基础，加深文化底蕴。
二、提高其他学科的学习成绩
语文是一门十分广泛的学科，它可以提升学生的理解能力、思维能力，还有语言组织能力等等。语文的学习不单单是为了语文学科的成绩提高，还是为了培养其他方面的能力。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆语文的学习甚至可以影响到政治、历史、地理甚至英语学科的学习，这些学科都是在有一定的语文基础上才能学好的，都需要一定的理解和思维能力。如果没有良好的语文基础，是无法去学习一些相关的科目的。语文这一学科就好比是一种工具，你只有有了这个工具才可以去学习其他的科目。
三、有利于培养小学生的民族自豪感
在当今的社会上，我们经常听到这样的感叹：现在的孩子吃的是肯德基、麦当劳，看的是日本、韩国动画片，过的是圣诞节，而留下来的传统的东西越来越少。越来越多的中国孩子热衷于外来文化，中国的年轻一代正越来越远离我们的传统文化。目前外语学习越来越红火，孩子从幼儿园起就学英语，但是对能否准确使用祖国语言文字却不够重视，存在不少问题，现在有的大学生连写书信都感到困难。这清晰地指出，我们正在受到外来文化的严重侵蚀。当代的学生们如果再这样下去，那中华的古老文明则无法继续传承下去。
学习语文不仅仅是学习课本上的知识，它更是中华文化的一种缩影，其中蕴含着博大精深的古老中国文化。我们伟大的祖国在几千年漫长的发展中创造了丰富、灿烂的文化。中国文化是中华民族延续和发展的精神支柱，是世界文化的重要组成部分，是人类文明史上的一颗璀璨明珠。五千年来，中华文化薪火相传。作为未来中国发展的希望，小学生学习语文、了解传统文化是十分有必要的。
通过对语文的学习，学生会更深刻地了解和喜欢上中华文化，可以培养出学生们的民族自豪感，更能有效地抵制外来文化对我们侵略，使中华文化更好地传承下去。
四、有利于提升写作水平和语言表达能力
当今的社会，写作水平是一项重要技能，工作中、生活中到处都需要，假如一个人没有良好的文笔和写作基础，是无法在社会上立足的。然而，写作水平的提升不是一蹴而就的，这需要一个良好的语文基础，更需要长期的积累。所以，越早的积累就会有更多的发挥和提升的空间。
语文的学习会涉及到很多的文学名著，学生在学习和了解的过程，必定会受到一些名著的影响，会积累其中的一些名句和好词。从小就开始耳濡目染地灌输这种教育，会让学生们在脑海中积累大量的素材，可以为以后的写作提供灵感，有效地提高写作的水平。
语文是国语的前言，是打开少年思想的一把金钥匙。语文课呢，便是素质教育的基础，一切素质教育都源于语文学习。语文作为人生中的启蒙科目，无论从哪个角度去看，都有着独一无二的重要性。以上四个方面，我想已经很明确地展现出了小学语文教育的重要性。
我们作为新时代的语文教育工作者，更要比前辈们更认清我们工作的重要性。我们教育着中国的下一代、祖国的未来，我们有义务也有责任让学生们学会、学好语文，更要让他们爱上这一门学科。为教育事业奉献出我们的努力和热情，是我们教师队伍中每一个人义不容辞的责任。
论文作者:唐道全
论文发表刊物:《教育学文摘》2016年3月总第187期
论文发表时间:2016/5/4
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