河北省遵化市以“洒水与应对”为主题的教育活动_教育论文

河北省遵化市以“洒水与应对”为主题的教育活动_教育论文

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为深入推进未成年人思想道德建设,进一步拓展“做一个有道德的人”主题实践活动,培养造就具有高尚思想品质和良好道德修养的合格建设者和可靠接班人,河北省遵化市第二实验小学开展了一系列“洒扫应对”主题教育实践活动。

1.舆论在前,营造教育氛围。学校充分利用电子显示屏、国旗下演讲、“红领巾”广播站、橱窗等方式宣传“洒扫应对”的具体内容,营造良好的氛围。

2.以知为先,开展认知教育。一是开展“洒扫应对”教育的主题班会,所谓“洒扫”,是指对学生的教育要从生活的劳动教育入手,以养成清洁整齐的习惯;“应对”则是指在待人接物方面的礼节教育。具体内容包括生活能力、劳动技能的日常生活习惯养成教育、人际交往的礼节礼貌行为习惯养成教育以及爱国守法、尊敬师长、孝老爱亲、感恩助人等良好的道德习惯养成教育。班会主题明确,形式新颖,效果显著,进一步提高了学生对“洒扫应对”的认识;二是利用周四下午第一节课的“大阅读”活动,语文教师精选出《弟子规》经典句子,通过朗诵、课前齐诵、课堂讲解等方式进行学习,引导学生理解“洒扫应对”,规范言行,做一个爱劳动、懂礼节、会交往的人。

3.以行为重,开展系列活动。一是在班内实行“星级管理”活动。将学生分成小组,组长带动组上组员,从思想、学习上主动帮助思想、学习有障碍的学生,利用课余时间帮助他们,主动和他们进行思想交流,使得他们逐步从困惑状态中走出。二是抓学生的养成教育,认真搞好文明礼仪。使学生自觉地行动起来,升好每一次旗,做好每一次操,唱好每一首歌,打扫好每一次卫生,保持好每一天的卫生。全体学生自觉爱护环境,校内的校风校貌大为改观。三是结合母亲节,开展“日行一孝”活动。要求这一天学生为父母多做事,对父母多说知心话,帮父母做力所能及的家务活,养成孝顺父母、报答父母的传统美德。

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