小儿人工气道建立、胃管置入及护理体会分析论文_刘顺梅

小儿人工气道建立、胃管置入及护理体会分析论文_刘顺梅

兴义市人民医院儿科 562400

【摘要】目的:分析小儿人工气道建立、胃管置入及护理体会。方法:回顾性分析2016年4月--2017年5月期间我院收诊的78例建立人工气道患儿,均行胃管置入,观察置入情况,探讨护理体会。结果:78例患儿,一次性置管成功率达91.1%(71/78)。结论:建立人工气道患儿,抬高床头30度,采用边插边注气的方式,行胃管置入,配合护理干预,效果显著,可推广。

【关键词】人工气道;胃管置入;护理体会

人工气道,主要针对危重患者,维持呼吸道通畅与呼吸。而胃管置入,目的在于满足患者营养及治疗需要。此类患者,伴有不同程度上的意识障碍,无法配合,加之人工气道影响,局部出血、水肿症状,增加了胃管置入难度[1]。如今,护理干预,作为医疗服务的组成要素,是衡量一家医院综合服务水平的一大指标。为此,本文回顾性分析了78例建立人工气道患儿的临床资料,旨在探讨研究建立人工气道患儿的胃管置入及护理。现总结如下:

1资料与方法

1.1一般资料

回顾性分析2016年4月--2017年5月期间我院收诊的78例建立人工气道患儿,45例男,33例女,5-14岁,平均(9.3±1.07)岁。

1.2方法

1.2.1胃管置入

置管前,吸净口腔与气道内的痰液,用棉签,蘸清水,清洗鼻前庭,使用石蜡油,润滑胃管的前端。按照30度,抬高患儿床头,取头部正位,操作者双手必须戴无菌手套,胃管置入14-16cm时,助手托住患者头部,稍微抬高头部,或者头部略向前倾。

期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆操作者手持胃管,迅速交替插管,插管过程中,助手慢慢向胃管中注入<10ml空气。注气通畅,患者表现出呛咳、呼吸急促、发绀等症状,可能是误入至气管中,马上拔出些许,保留胃管于鼻咽段,稍微休息后,在呼气末的瞬间,快速插入。注气存在阻力,表示胃管出现反折或扭曲,慢慢回抽胃管部分,停留一会,转动胃管,促使胃管前端方向发生变化,再慢慢送入胃管,与此同时,注入些许气体,直到所需长度为止。置管期间,气体注入总量≤20ml。成功置管后,注射器回抽,胃内空气抽出。

1.2.2护理

(1)药物干预:昏迷或躁动患者,置管前,按照医嘱,静脉推注0.05-0.07mg/kg咪唑安定,或者是小剂量异丙酚,不仅可镇静,而且有顺行性遗忘作用,缓解心血管反应,防止恶心、呕吐,预防气管呛咳,减轻患儿生理创伤,且不会影响呼吸循环。值得注意的是,深昏迷、吞咽反射消失患儿,不宜使用。

(2)麻醉护理:插管时,若因喉头痉挛,增加插入难度,可喷少量丁卡因至喉部,缓解痉挛症状。若出现食管下段痉挛症状,混合10ml生理盐水与50mg利多卡因,经由胃管,慢慢推入,消除痉挛,为顺利插入胃管提供保障。

(3)口腔护理:长期鼻饲,咀嚼、舌的动作明显减少,唾液分泌量少,影响自洁能力,为细菌繁殖创造条件,引起并发症,如中耳炎、口腔溃疡、口腔炎等。因此,护士每日,需进行2-3次的口腔护理,保持口腔清洁状态。

(4)观察胃管留置时间:《基础护理学》中,明确规定,长期鼻饲患者,胃管7d更换1次,改插另一鼻孔,预防黏膜刺激性损伤。

(5)鼻饲误吸护理:人工气道患儿,若出现呕吐、咳嗽等症状,导致胃管位置发生变化,引起误吸。同时,鼻饲过快,胃残留量大,肠动力下降,引起胃排空延迟,亦可能诱发误吸。因此,鼻饲前,护士检查胃管位置,是否在胃内,将气管内痰液吸尽,防止呛咳、憋气,增加腹内压,引起返流。鼻饲时,取半卧位,利用重力作用,预防返流与误吸。食物注入前,抽出胃内残留液,抽出达100ml,可稍微延长间隔的时间,鼻饲后30min左右,不宜翻身。此间,密切观察患儿情况,一旦出现异常,及时给予对症处理。

1.3观察指标

一次性置管成功:经由鼻腔开始,置入胃管,直到置管成功,中途,未经由鼻腔,拔出胃管,重新插入[2]。

2结果

本次研究的78例患儿,71例一次性置管成功,成功率达91.1%(71/78)。

3讨论

人工气道,指导管经由上呼吸道,置入气管,或者直接置入气管,所建立的气体通道。人工气道,是为保障气道通畅,在生理气道与空气或其他气源之间,所建立的有效连接,为气道有效引流、通畅以及机械通气等创造条件[3]。

人工气道患者,为满足营养需要,需置入胃管。然而,置入胃管的方法较多,如旋转胃管法、牵拉法、喉镜法等。本次研究中,在抬高床头30度的基础上,边插边注气,完成胃管置入。其中,抬高床头30度,边插边注气的胃管置入方法,临床优势明显,具体体现在2方面:(1)床头抬高30度,基于重力作用下,对于意识不清患者,可减轻舌根后坠现象,缓解胃管通过咽喉部时所受的阻力,避免盘绕于口腔,防止置管失败。(2)插管的同时,注入气体,注气一旦受阻,表示胃管出现反折或扭曲,可稍微回抽胃管,停留片刻,改变方向,继续插入,无需置管完毕后,证实置管不成功,再拔出重插,不仅省时、省力,而且可保护黏膜,减少损伤,减轻患者痛苦[4]。

近些年,经济不断发展,医疗水平不断提升,“生物——心理——社会”医疗模式得到大力推广,人们健康意识逐渐被强化,更加重视临床护理。护理干预(nursing intervention),指在一定科学理论的指导下,配合护理诊断,按照事先预订的方法,所从事的一系列护理活动。人工气道患儿,胃管置入时,配合护理干预,在药物干预的基础上,配合麻醉护理与口腔护理,密切留意胃管位置时间,留意鼻饲误吸问题,确保胃管置入达到预期目标,促使患儿早日康复。

综上,建立人工气道患儿,科学置入胃管,配合护理干预,效果显著,具有推广价值。

【参考文献】:

[1]沈献芳. 导丝加利多卡因在人工气道昏迷患者胃管置入中运用[J]. 实用临床医药杂志,2012,16(18):22-23+25.

[2]蒋玉勤. 建立人工气道患者胃管置入方法的探讨[J]. 临床合理用药杂志,2012,5(32):84.

[3]傅卫军,王慧,魏红云. ICU人工气道建立后患者难置性鼻胃管解决方案[J]. 实用医学杂志,2013,29(18):3098-3099.

[4]范惠,李萍,丁会娥. 改良体位在ICU人工气道患者留置胃管中的应用[J]. 护理学杂志,2015,30(09):43-45.

论文作者:刘顺梅

论文发表刊物:《医师在线》2017年10月上第19期

论文发表时间:2017/12/20

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