探讨满时间行为护理对精神疾病中的焦虑患者的效果论文_许庆会

探讨满时间行为护理对精神疾病中的焦虑患者的效果论文_许庆会

黑龙江省第三医院 164000

【摘 要】目的:研究分析精神疾病中焦虑症患者的护理效果。

方法:选择在2010年6月至2012年5月间入住我院接收治疗精神疾病中的焦虑患者98例作为研究对象。在行为护理前,对所有患者进行汉密尔顿焦虑量表评定、焦虑自评作为基准。将所有患者分为两组,观察组采用满时间行为护理,对照组采用一般护理。在行为护理2周、4周、6周后分别对患者再次进行汉密尔顿焦虑量表评定、焦虑自评,并由主治医师进行临床效果评定。

结果:通过一段时间的护理后,两组焦虑患者的症状均有明显改善,观察组患者的护理效果要好于对照组患者的护理效果。观察组治疗有效率达到77.55%,对照组治疗有效率达到53.6%。两组患者护理结果的差异明显,具有统计学意义(P<0.05)。

结论:对精神疾病中焦虑症患者进行满时间行为护理的护理效果要好于一般护理,因此采用满时间护理提高患者的治疗效果。

【关键词】精神疾病焦虑症行为护理

焦虑症是一种常见的精神疾病,患者经常产生一种焦虑情绪。焦虑症发作反复,其主要表现为胸闷、心慌、出汗、口干等身体反应。焦虑症的特点主要有以下几点:过分注意自身的身体,怀疑自身的身体问题,对于疾病经常会产生严重的不安情绪;患者的生物钟紊乱,经常出现失眠情况,整日忧心忡忡;运动改善情绪。具不完全统计,焦虑症的医疗资源浪费情况是其它疾病的9倍左右,因此,如果提高焦虑症的治疗效果就成为了关注的焦点。满时间行为护理可以使患者在多样的活动中缓解焦虑症状,通过充实的安排让患者减轻焦虑感觉。充实本次研究通过使用两种护理方法,即满时间行为护理和一般护理,对焦虑患者进行护理,对比分析护理效果。现将报告整理如下。

1资料和方法

1.1临床资料。我院从2010年6月至2012年5月共接收治疗精神疾病中的焦虑患者98例。其中男性患者36例,女性患者62例;患者中年龄最大56岁,年龄最小的21岁,平均年龄38岁。所有患者均为自愿参加本次研究,且未发现严重心脑血管疾病和其它精神疾病。所有患者汉密尔顿焦虑量表得到均大于14分。

1.2方法。将所有焦虑症患者分为两组,每组共有49例患者。

期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆为了保证两种护理具有对比性,在分组时,充分考虑患者性别、年龄及病情,保证两组患者无明显差异。对照组患者采用一般精神科护理,主要以患者的自主活动为主。观察组患者采用满时间行为护理,由经过满时间行为护理培训后的护士进行护理。满时间护理安排如下:早上6∶00,患者集体洗漱;7∶00患者吃早餐;8∶00患者做早操,主要为广播体操;9∶00患者进行读书、看报;11∶00患者吃午餐;12∶00至14∶00患者进行午休;患者下午在空气流通、安静的房间内听节奏舒缓的音乐,并根据患者自身身体情况选择适当的运动方式;17∶00患者进晚餐;19∶00至21∶00患者进行社会信息浏览,主要为看报、看新闻,已经通过患者间相互聊天的方式了解对方。同时护士需要对患者进行心理疏导,鼓励患者克服心理障碍,使患者心情更加放松。患者的活动强度由轻至重,由护士带领和监督完成,一共持续6周。

1.3评价方法。两组患者的治疗和出院疗效均由同一位医师进行评定。患者的疗效评定结果为治愈、好转和无效。评定方法为由病房内的精神科医师对患者进行汉密尔顿焦虑量表评分,由患者采用焦虑自评表进行自评。

1.4统计学处理。利用SPSS11.5软件进行患者检查数据的统计分析,计量资料用X±S表示,且P<0.05时具有统计学意义。

2结果

两组患者在接受治疗后,观察组共有22例患者治愈,16例患者好转,11例患者无效,治疗有效率达到77.55%;对照组共有12例患者治愈,14例患者好转,23例患者无效,治疗有效率达到53.6%。两组差异具有统计学意义(P<0.05)。经过护理2周、4周、6周后,两组患者的汉密尔顿焦虑量表评定、焦虑自评详情见下表。

3讨论

焦虑症是常见的精神疾病,又称焦虑性神经症。焦虑症患者通常有中等程度的社会功能缺陷,需要进行长期系统的治疗才能康复。由于现代社会的精神压力大,焦虑症发病日趋严重,因此,焦虑症成为了精神科医师关注的焦点。通过研究发现,精神科人员的专业和规范性护理可有效提高焦虑症患者的治愈率。本研究通过尝试满时间行为护理这一全新的护理方式,对比一般精神疾病的护理效果后发现,满时间行为护理的效果十分明显。不论是焦虑症的治愈率,还是汉密尔顿焦虑量表评定、焦虑自评,其效果都要好于一般精神疾病的护理结果。在满时间行为护理过程中,护士主要是通过安排适当强度的活动,来转移患者的注意力,并通过听节奏舒缓的音乐和读书、看报等活动来放松患者的紧张情绪。研究证明,适量的运动可以使人减少焦虑情绪,本研究即利用为患者安排了一天的活动,来转移患者的注意力,从而缓解了患者的焦虑情绪。例如让患者关心他人、建立良好的人际关系,可以使患者感觉到安全感;让患者按时起床、定时吃饭,可以建立患者良好的生活规律;让患者进行适量运动、改善饮食,可以帮助患者恢复身体机能。事实证明,以上护理内容对于焦虑症患者均有良好的效果。

参考文献:

[1]谢健,吴爱勤.焦虑症患者的个性特点和行为类型[J].中国心理卫生杂志,2003,17(5)

[2]李美银,罗玉玲,陈锦成.护理干预对精神病合并妊娠患者家属焦虑情绪的效果[J].观察护理实践与研究,2010,7(8)

[3]韩冰,王莉,刘芬.牙科焦虑症患者拔牙心电监护术中的变化[J].护理医学信息(下旬刊),2010,23(4)

[4]周小亚,王君梅,肖向荣.亲情护理在焦虑症患者中的应用[J].当代护士(学术版),2011(5)

论文作者:许庆会

论文发表刊物:《航空军医》2015年14期

论文发表时间:2015/12/7

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