工程管理专业毕业生的就业现状研究
——以苏州地区为例
邢璐瑶 张尚 王小凤 马翔 黄佳佳
(苏州科技大学，江苏 苏州 215011)
摘要： 在综述相关研究成果的基础上，采用问卷调查法，以苏州地区工程管理专业毕业生为调查对象，对其工作满意度和就业单位类型进行分析。结果表明：工程管理专业毕业生总体满意度较高，其中对福利待遇、工作环境、同事关系具有较高的满意度，但对薪资水平不满意；工作满意度的5个关键影响因素与总体工作满意度显著相关，并且工作环境与福利待遇对总体工作满意度的影响程度为73.4%；工程管理专业毕业生就业单位类型中，造价咨询为43.3%，现场施工管理为23.3%，工程监理为16.7%。研究成果可为相关用人单位提供有价值的参考。
关键词： 工程管理；毕业生；工作满意度；就业单位；问卷调查
0 引言
近些年，建筑业的快速发展使得市场对工程管理类毕业生的需求日益旺盛，全国已经有超过446所高校开设了工程管理专业[1](不包括工程造价、物业管理、房地产开发与管理专业)。该专业主要培养具有技术、经济、法律、管理等复合型知识的工程管理人才。与此同时，用人单位的用人要求也越来越高。首先，希望招聘到专业对口的学生；其次，要求学生同时具有解决实际问题的能力、创造性思维能力和沟通协调的能力等。因此，本文基于文献综述，以苏州地区工程管理专业的毕业生为调查对象，针对其工作满意度与就业单位类型这两个问题进行研究，为相关用人单位以及相关教育部门提供参考。
1 文献综述
1 .1 毕业生的工作满意度
HOPPOCK(1935)最早提出满意度的概念，认为工作满意度是员工心理和生理上对工作环境和工作本身的满意感受，即工作者对工作情境的主观反应。他认为可能影响工作满意度的要素包括疲劳、工作单调、工作条件和领导方式等。这些更多是从工作内容、工作条件等物质属性角度定义员工工作满意度。随着社会环境和员工需求的不断变化，该结论难免存在缺陷。因此，本文针对工作满意度的研究成果进行文献综述，识别了工作满意度的关键影响因素，见表1。
由表1可以得出，工作满意度主要受福利待遇、晋升机制、薪资水平、工作环境以及同事关系等5个方面关键因素的影响。
表1 工作满意度的影响因素统计
(续)
(1)福利待遇。福利待遇主要是指社会保险福利，是影响员工工作满意度的重要因素之一。有研究表明，公平合理的福利待遇能够使员工保持较高的满意度[2-3]。
(2)晋升机制。晋升机制是否公平对员工的工作满意度有较大的影响，是企业对员工工作能力认可的一种方式[16]。姚艳红等认为，尊重满足员工自我发展的需求，注重企业内部提升，有助于提高员工的工作热情[4]。
(3)薪资水平。薪资是员工为公司工作所获得的酬劳，是企业对员工工作最直接的物质肯定方式[4,6]。公平合理的薪资能够很好地调动员工的积极性，提高员工的工作满意度[2]。
2 .2 .1 工程管理专业毕业生的就业满意度分析
运用SPSS 22.0软件对苏州地区工程管理专业毕业生所从事的工作单位类型进行统计，见图1。
1 .2 工程管理专业毕业生的就业单位类型
工程管理专业毕业生的就业范围很广泛，研究就业单位类型有助于工程管理专业的教育部门和学生了解就业的基本情况。本文总结了不同文献中提出的工程管理专业毕业生就业单位类型，见表2。
表2 工程管理专业毕业生的就业单位类型统计
由表2可以得出，工程管理专业毕业生的就业单位类型主要集中在施工、房地产、造价咨询、监理以及其他非建筑行业。因此，本研究基于这些理论成果，在设计问卷时以这5种就业单位类型为选项。
2 问卷调查与结果分析
为了了解工程管理专业毕业生的就业现状，本文的调查对象主要是苏州地区工程管理专业毕业生，此外，问卷调查采用随机抽样的方式，具体体现在尽量使被调查人员在年龄、性别等方面分布合理，以确保数据的真实性和广泛性。
2 .1 调查问卷的发放与收集情况
1)苏州地区工程管理专业毕业生总体满意度较高，普遍对福利待遇、工作环境、同事关系3个方面持有较高的满意度，而对薪资水平和晋升机制两个方面不太满意。其中，对同事关系的满意度最高(2.37)，对薪资水平的满意度最低(3.23)。
根据表4的数据可以得出：
2 .2 调查问卷结果分析
本文运用SPSS 22.0软件对问卷调查进行数据统计分析。对调查问卷进行信度分析，通过Cronbach′s Alpha系数来检验量表的可靠性和准确性。结果表明，Cronbach′s Alpha系数=0.975>0.7，说明本次问卷调查的可信度非常高。以下是对工程管理专业毕业生的就业满意度以及就业单位类型的详细分析。
(4)工作环境。工作环境是预测工作满意度的重要指标[16]。良好的工作环境可以给员工带来良好的工作心情，创造良好的工作氛围，从而提高工作满意度[3, 18]。
(1)描述性分析。运用SPSS 22.0软件进行描述性分析，得到工作满意度5个关键影响因素以及总体工作满意度的均值和标准差，结果见表3。
2013年，水利部建设管理与质量安全中心（以下简称建安中心）克服工作任务繁重、新进人员多等困难，精心组织，周密安排，扎实开展水利工程建设稽察、质量安全监督和运行管理督查等工作，为大规模高强度的水利建设、改革与发展提供了技术支撑与有力保障。
表3 工作满意度关键影响因素的描述性统计表
注：平均值“1～5”表示“非常同意～非常不同意”。
根据表3显示的数据，可以得出：
被调查者在“薪资水平”和“晋升机制”这两个因素上，满意程度高于3，偏向于比较不满意。在“同事关系”的因素上，被调查者的满意程度最高。这与彭少华[3]和李玲君[18]等研究成果的结论接近。
分析这种现象的主要原因是：首先，本研究的调查对象年龄段主要在20～25岁之间，他们工作年限较短，处于经验积累阶段，对职位晋升的期望更高，而由于其资历浅、得到的晋升机会相对较小，工资水平也相对较低，因此他们对薪资水平和晋升机制方面的满意度较低；其次，工程管理专业毕业生一般具有较好的沟通能力与写作意识，能够更好地处理人际关系；最后，苏州地区具有深厚的历史文化积淀，这个区域的人总体性格比较温和，因此对工作过程中人际关系的满意度较高也容易理解。
(2)相关性分析。运用SPSS 22.0软件进行Pearson相关性分析，确定工作满意度的5个关键影响因素(福利待遇、晋升机制、薪资水平、工作环境及同事关系)与总体工作满意度之间的相关性。结果见表4。
㊳Nicholas Tapp(王富文):《表演的文化与表现的身份》，参见王富文2015年4月7日在重庆大学人文社会科学高等研究院的演讲。
表4 不同影响因素与工作总体满意度的关系
注：**指相关性在0.01的置信水平上显著；*指相关性在0.05的置信水平上显著。
问卷调查采取随机抽样的方式进行，在苏州地区以现场发放纸质问卷、在问卷星平台发布问卷(过滤信息后发现也主要是苏州地区的从业人员)的形式同时展开。本次调查实际发放100份问卷，共回收问卷91份，剔除无效问卷7份后，回收有效问卷84份，回收问卷有效率为92.3%。
福利待遇、薪资水平、工作环境及同事关系与工作总体满意度在0.01的置信水平上均有显著的正相关性，而晋升机制与总体工作满意度在0.05的置信水平上正相关。其中，工作环境(0.854)和福利待遇(0.822)对总体工作满意度的影响最大。基于这个结果也表明，如果工作单位希望提高员工的工作满意度，应该从改善工作环境以及提高福利待遇入手，可能会有更好的效果。
(3)回归分析。通过线性回归分析发现，除了“薪资水平”，其余4个关键影响因素的特征值约为0，且条件值大于10，说明工作满意度的5个关键影响因素与总体工作满意度存在多重共线性。因此，运用SPSS 22.0软件进行多重线性回归，将总体工作满意度作为因变量，工作满意度的5个关键影响因素作为自变量，具体结果见表5。
由表1可知，规范重心坐标的坐标值满足由T-Map的构建过程可得，对于圆柱域中任意交点轴线Fx，若已知Fx的规范重心坐标为λFx，则Fx相对于F0的偏差
表5 总体工作满意度的回归分析表
根据表5数据可以得出：
(1)仅有“福利待遇”与“工作环境”两个自变量进入了最优回归模型，且这两个变量可以预测总体工作满意度的73.4%，说明“福利待遇”和“工作环境”对总体工作满意度的影响非常显著，其余影响因素对总体工作满意度的影响很小。
(2)标准化回归方程为：总体工作满意度=0.254×福利待遇+0.623×工作环境，说明“工作环境”对总体工作满意度的影响是“福利待遇”的两倍多。
据查国立北平师范大学始建于1902年京师大学堂(师范馆)，后经多次大学演变于1931年7月北平师范大学与北平女子师范大学合并，定名国立北平师范大学。1932年经教育部正式批准改为国立北平师范大学。1937年7月，卢沟桥事变后，北平师范大学迁往西安，与国立北平大学、国立北洋工学院组成西安临时大学。1938年春，西安临时大学迁至汉中，改名为国立西北联合大学，北平师大改为西北联大教育学院。同年8月，西北联合大学教育学院改为师范学院，后改称国立西北师范学院。
为验证该算法的可行性，运用软件仿真。利用简单海洋环境地图，视无人艇为一质点，起始点坐标为(0,0)，终点坐标为(40,40)。
结合相关性分析的结果，进一步说明，工作环境的改善对提高工程管理专业毕业生工作满意度的重要作用。
(2)工程管理专业毕业生的就业单位类型。超过90%的工程管理专业毕业生选择了与工程相关的工作，其中最常见的工作是造价咨询(43.3%)，其次是现场施工管理(23.3%)和工程监理(16.7%)，仅有6.7%的毕业生从事其他非建筑行业的工作。
2）STEM教育与中国科技教育之间的有机转化。我国现有的课程体系表现为主科教育所占课时长，评价占比大，而工程类、技术类等综合性课程较少，造成学生数学科学这类学科成绩较好，而对于技术的应用和工程方面问题的解决能力则有待提高。工科学生在接受高等教育之前，接受相关理念灌输，知识积累较少，就会形成教育断档。因此，在中小学阶段培养创新性思维，在高中阶段设置一些工程类技术的学科供学生学习，有助于学生建立完整的思维模式。这样的人才培养体系具有针对性，高效率培养不同领域的人才。
(5)同事关系。和谐的同事关系能够提高员工的工作效率，也进一步影响员工的工作满意度[17]。工程管理专业毕业生的就业单位主要是与工程相关的公司，员工的工作通常不是一个人独立完成的，主要以团队协作为主来完成，因此同事关系融洽会使员工保持较高的工作满意度。
图1 工程管理专业毕业生就业单位统计图
从图1中可以明确看出：
随着科技和社会的不断发展，材料验收方式也不断得到创新，例如钢材的验收方式，由之前的理计转变为检尺和过磅相结合的方法，同时根据材料的不同，使用不同的检查仪器对材料的质量进行更深层的验收。但不可否认的是，现行的材料验收方式也存在着一些弊端。
绝大多数的被调查者(>90%)从事与工程相关的工作，其中，主要是造价咨询(43.30%)、施工(23.30%)、监理(16.70%)以及房地产(10.00%)。仅有6.7%的被调查者选择了其他非建筑行业。很多研究者针对不同地区的工程管理专业毕业生进行研究得出了相似的结论。李秀芳[20]等(2013)通过对厦门理工学院工程管理专业毕业生的调查发现，主要的就业领域分别是造价咨询(37%)、现场施工管理(24%)、工程监理(13%)、房地产(8%)及其他行业(18%)。此外，肖艳[25](2017)在对重庆工商大学工程管理专业毕业生的调查中总结就业的企业类型是：房地产企业(32%)、建筑企业(38%)、咨询机构(6%)、造价公司(4%)、政府(9.33%)及其他(10.67%)。
3 研究结论与建议
3 .1 研究结论
(1)工程管理专业毕业生的工作满意度。
本次调查的问卷采用了Likert 5级量表，问卷分为3个部分，分别是被调查者的基本信息(年龄、性别、受教育程度、工作年限)、工作满意度(福利待遇、晋升渠道、薪资水平、工作环境、同事关系以及总体工作满意度)以及就业单位类型。
2)工作满意度的5个关键影响因素与总体工作满意度显著相关，工作环境(相关系数0.854)和福利待遇(相关系数0.822)对总体工作满意度的影响最大。
3)工作环境和福利待遇对总体工作满意度的影响程度达到了73.4%，说明工作环境和福利待遇对总体工作满意度具有非常显著的影响。
金属平衡管理是衡量冶炼企业工艺技术和管理水平的重要标志，通过计算金属回收率，反映金属元素的回收利用状况和损失方向[2]。
2 .2 .2 工程管理专业毕业生的就业单位类型分析
3 .2 建议
基于上述结论，针对就业单位提高工作满意度方面的建议是：
(1)改善工作环境。根据相关性分析以及回归分析的结果可看出，工作环境对工作总体满意度的影响程度最大；而统计分析又表明有23.3%和16.7%的工程管理专业毕业生从事现场施工和工程监理的工作，他们需要经常待在项目现场。因此，企业应从员工的基本需求出发，尽量改善员工的办公及住宿条件，从而提高工作环境的质量，由此增加员工的工作总体满意度。
(2)建立合理的薪酬和福利待遇体系。现有研究成果也表明，领导对员工所完成工作的认可程度，员工的福利待遇与薪酬是否与其所付出的劳动成正比是影响工作满意度的关键。在可能的情况下，企业要不断改进和完善工资、奖金以及福利的发放方式，尽可能做到公正、公平、公开，以增强员工的积极性，从而提高他们对工作的总体满意度。
(3)注重员工的晋升发展。企业还应该对所有员工经常进行调查与考评，基于绩效与贡献提供适合其个人能力的发展空间，以此调动员工工作的积极性，提高员工对工作的满意度。
在成熟稳定的白酒行业，企业要想获得新的增长机会需要进行创新。品类创新是中小企业运用较为普遍的创新策略。采用品类创新，以消费者需求中重要但目前满意程度低的需求为突破口，将有可能为企业开创一个全新的市场，成为该品类市场的领先者，并由此改变市场的竞争格局。
河北土地综合承载力与区域经济发展系统整体效应、协调度均逐步升高，协调发展度总体上升，但2012年后有所下降。2001—2008年土地综合承载力与区域经济发展处于中度失调向轻度失调过渡状态，2009—2014年处于勉强协调向中度协调发展阶段。这表明河北8个城市协调发展度存在着一定差异，石家庄、唐山协调发展度优于其他城市。因此，河北省要不断完善城市土地综合承载力评价体系，诊断各个城市在土地利用过程中存在的短板，对不同类型城市土地资源进行差异化管理，实现土地资源对区域经济发展的良好承载。
4 结语
本文在文献综述的基础上，运用问卷调查和统计分析法对苏州地区工程管理专业毕业生的工作满意度以及就业单位类型进行了详细的研究，并在此基础上为就业单位提供了相应的建议。研究成果填补了工程管理专业毕业生就业现状研究中工作满意度调查的空白，具有一定的理论价值与实践意义。但是，本文的研究对象仅为苏州地区的工程管理专业毕业生，研究结论具有地域局限性。在以后的研究中，可以扩大研究区域的范围，同时还可以对离职倾向、工作压力等内容进行探讨。
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收稿日期： 2019- 07- 04
作者简介：
邢璐瑶(1995—)，女，研究方向：工程项目管理、工作压力。
国防动员是军民融合的重要领域，也是军民融合发展的桥梁和纽带，有其自身的领导体系、相应的组织机构和比较成熟的资源配置渠道。推动军民融合发展战略落地落实，必须重视抓好国防动员军民融合发展。要充分发挥国防动员领域军民融合发展的独特优势，聚力在体制机制和人才培养等方面出实招、用真功。
张尚(通信作者)(1979—)，男，博士，副教授，研究方向：工程合同管理。
针对网络自主学习平台的课后学习任务，采用个体学习量表记录个体学生学习次数、听力任务完成情况等。教师填写量表，定期反馈学生。
王小凤(1997—)，女，研究方向：工程项目管理。
马翔(1995—)，男，研究方向：工程项目管理、BIM。
黄佳佳(1995—)，女，研究方向：工程项目管理、工作压力。