摘要：在高校日常工作和学习中，高校网络是重要基础，当前我国各大高校都建立起了计算机网络，来满足其教学活动和科研活动等，实现了更大程度上的资源共享。借助网络，高校知识传播效率提高，信息交流更加方便，对学校工作和学习有着积极意义。但由于网络的开放性因素等，在计算机网络使用中，一些安全问题开始突显，对日常学习工作都有着不利影响，因此在高校网络建设和使用中，要重视起安全问题，做好安全工作。本文主要探究高校网络安全存在的问题，以及在网络安全防护中可采用的有效策略，保障高校网络作用的正常发挥。
关键词：高校网络；安全问题；防护体系；防护策略；管理制度
在信息技术不断发展的过程中，信息化程度也在随之提高，作为一个特殊群体，高校在信息化进程中是走在前列的。作为高校信息化建设的重要基础，校园网的发展推动了教育思想、教育手段的改革，且建立起了完善的数字空间，对内其资源共享效率更高，对外加强了交流，在学校日常工作和生活中发挥着重要作用。但在其带来诸多便利的同时，且引发了一些安全问题，对各项工作有着不良影响，产生的损失也比较大。因此，要采取有效防护措施，来确保高校网络的使用安全性。
1.高校网络安全存在的问题分析
很多高校网络是连接到互联网的，因此在享受互联网快捷方便的过程中，也面临着其中的攻击风险。高校网络具有自身特殊性，不仅会连接各院系教学行政单位网络，且连接着学生机，其用户群体具有密集、活跃的特点，会加大其安全风险。其具体存在的问题有以下几方面内容：
1.1操作系统自身存在漏洞
操作系统是由上千上万的代码编写而成的程序，其中不可避免会存在一些漏洞以及缺陷。当前在高校网络中，其采用的多为windows系列操作系统，其源代码并非是公开的，因此难以找到其中安全漏洞，会威胁到网络安全。一些高校使用的操作系统具有普遍性和可操作性，加大了其不安全性，容易产生浏览器、系统自身等漏洞，而严重威胁到网络安全。利用系统自身漏洞，黑客获得了入侵的机会，会损害到其中的数据信息，造成系统瘫痪崩溃等，其产生的损失是巨大的。
1.2计算机病毒、黑客的入侵
计算机病毒不仅会危害高校计算机网络，且是危害网络安全的主要问题。在当前计算机网络技术发展和普及的过程中，计算机病毒的传播也更加迅速，且具备更强的破坏力。在高校网络应用中，涉及到的移动硬盘和U盘等存储设备较多，增加了病毒传播途径，同时也提高了感染病毒的几率。教师和学生在使用电子邮件中，由于其系统的不完善，会导致垃圾邮件和病毒邮件肆虐，而导致木马病毒和蠕虫病毒等入侵计算机。高校网络在提高工作效率的同时，也会导致病毒的快速传播，出现文件被损坏、数据丢失、系统崩溃等问题，从而危害到高校正常的科学教研活动等。
1.3用户安全意识不足
在高校网络应用中，其主要用户就是校园内部人员，包括教师和学生等。教师和学生却可能由于相关安全知识不足，而出现不规范操作等问题，一些教师对计算机无法进行有效维护，对个人电脑缺乏登录口令等保护措施，就加大了被入侵的风险，会导致信息安全受到威胁。而一些学生则出于对计算机技术的好奇等，会做出一些入侵他人计算机、盗取他人账号等行为，而加大高校网络安全的不稳定性。
1.4网络安全防护方面的投入有限
很多高校在网络建设中，对于安全防护问题重视度不够，投入的资金和人员等有限，通常只配备网络中心少数工作人员，难以很好地做到对上千上万台计算机的网络维护。在资金短缺的情况下，高校在设备方面的投入也是相对有限的，使用以前的老化设备，其网络承载能力不足，具有很大的崩溃风险。一些应用软件也是通过盗版光盘或者直接从网络下载安装包安装的，其中会存在一些木马病毒等，而加大网络安全隐患。
1.5高校网络安全意识淡薄
高校网络安全等级存在很大差别，其中对系统的管控成为关键性因素。很多高校网络被攻击，不仅是因为其存在安全漏洞，也是由于高校网络安全意识淡薄，存在长期管理不到位的问题。近年来，我国高校在信息化软件和硬件设施方面的投入是比较大的，且比较完善，但高校之间的应用效果却有很大差别。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆很多高校没有考虑到教学和科研等各个层面的安全问题，在管理方面也存在缺乏完善管理制度或者制度落实不到位的问题，而加大系统被攻击的风险。
2.网络安全防护体系建设需求
在学校运行中，计算机系统中会存储海量数据，以及一些关键性技术。要保障其安全运行，不受到外界因素不良干扰，就要在信息安全水平评价目标基础上，确定各项指标性能，在保证其不受侵犯的基础上，对信息完全实现有效保护。因此，在建设其防护体系的过程中，要确保达到以下要求：
第一，其网络安全防护体系，要能够从教学、内外部环境等方面开展对网络的安全防护问题的考量，比如安全管理、技术问题和制度问题等，了解当前高校网络安全方面存在风险，对其安全隐患进行分析，来指出其中的缺陷，并采取有效措施来维护；
第二，要定量和定性分析其中存在的不安定因素，在必要时需建立起全面性的评价模型，以进行对安全隐患的预测分析，从而制定出合理、有效的安全防护体系。
3.高校网络安全防护对策
3.1完善网络安全管理制度
要保证高校网络安全，就要建立起完善的管理制度，规范相关工作人员的职权，以及用户的使用规则等，使相关维护和使用行为更加规范。对其中的各个环节要展开评估，以了解其中存在的安全隐患。对网络用户学校要加大安全教育力度，使其安全意识得以增强，减少外部入侵的可能性。具体在使用中，相关账号密码设置要尽量复杂一些，不可轻易透露自己的账号密码，且在存在风险时需及时更换密码。学校对学生网络要加大监控力度，了解其上网行为的安全性，做好相关记录保存，以增强网络安全防护。
3.2安装防杀病毒专业软件
保护计算机安全的一项重要措施，就是安装防杀病毒软件，以防止遭到病毒的攻击。专业的查杀软件可以起到有效的阻止作用，拦截病毒的入侵。在个人电脑上还可安装防火墙软件，避免一些不明程序或软件自行运行，进一步降低系统的安全风险。学校在具备相关条件的情况下，可以在网络中心设置高效服务器，安装网络版杀毒软件系统中心，来管理内部所有主机网点计算机，在其节点安装杀毒软件，然后设置定时查杀，促进校园网的整体升级。
3.3加大相关投入
在高校经费紧张的情况下，对校园网络的安全维护应有计划、有步骤进行，对有限经费合理分配，来维护网络安全。具体要站在长远角度，不断提升软件和硬件建设，使其安全性能提升。可以培养擅长计算机技术的教师，作为兼职的网络管理人员，通过定期培训来提升其能力，将相关区域划分由专人负责，集中讨论遇到的问题，并积极解决安全风险。
3.4强化用户网络安全意识
高校网络的使用者，主要是内部教师和学生，对此学校可以开展相关安全讲座，由专业人士来讲解网络安全防护，使得用户的安全意识可以增强，减少被外界不良因素入侵的机会。同时，用户要对网络进行合理配置，设置较高的安全级别，对不安全网站和软件不可随意登录。对师生还要加强道德教育，杜绝其中的安全隐患。
结束语
高校网络的建立和应用，极大地便利了师生工作和学习等，对其中存在的安全隐患要加大重视力度，积极参考专家意见等，加大对师生的安全教育力度，定期组织其进行培训和学习，不断普及安全措施，来提升校园网络的安全性。
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论文作者:李艺
论文发表刊物:《基层建设》2019年第18期
论文发表时间:2019/9/6
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